王國琪 張勇

目前，學前家長的教育支出的確是一筆不菲的開銷，其中不乏很多非理性的成分，造成了教育資源的極大浪費和對幼兒身心發(fā)展的不良影響。究竟家長把錢都花到哪些地方了呢？如何才能更好地花錢呢？

家長要花哪些錢

保教費 保教費是幼兒學前教育的最基本投資，據(jù)統(tǒng)計，我國城鄉(xiāng)之間，地域之間，園際之間保教費存在較大差異。以西安為例，因幼兒園核定級別和辦園性質不同保教費有所差異，城鎮(zhèn)每月從500元至2000元不等，農(nóng)村地區(qū)則從80元至500元不等，而我國東部發(fā)達地區(qū)城市一般從1000元至5000元不等。

伙食費 和保教費一樣，伙食費也因幼兒園所在地區(qū)和級別不同存在差異。以目前幼兒園普遍執(zhí)行的三餐一點標準來說，伙食費從每天的10元至30元不等，每月則達到200元至600元左右。

書本費和文具費用 書本費包括一些幼兒園指定的教材和教參書，也包括家長為孩子購買的家庭讀物。目前幼兒家庭讀物種類繁多，形式多樣，且價格不菲，既有紙質讀物，也有電子音響類讀物，還有動手操作的益智類物品。文具費則包括書包、彩筆等等。這些開支因家庭不同的經(jīng)濟水平和家長的重視程度差異也較大。

玩具費 幼兒的玩具種類更多，從功能上來說有益智類玩具、健身類玩具、娛樂類玩具等，尤其是時興的健身類玩具如電動汽車、輪滑套裝等，價格不菲。

體育、娛樂費用 運動、旅游是現(xiàn)代家庭的重要休閑方式。為使孩子體質健康、身姿優(yōu)美，家長常常帶孩子去參加各種運動，如皮球、跳繩、羽毛球、拉力器、足球、籃球、游泳等。為了讓孩子心情愉快，玩得開心，家長也會經(jīng)常帶孩子去做各種娛樂，比如去公園、動物園、游樂場，以及看演出等。所以，家長帶孩子運動、娛樂也是一筆不小的開銷。

興趣班費用 興趣班包括幼兒園內的興趣班和園外興趣班，如美術、舞蹈、音樂、體育、外語等，這些興趣班的收費也是一筆不小的開支。有的家長甚至給孩子報多個興趣班，則花銷更大。孩子參加這類興趣班，需要家長陪同接送，家長的誤工費、交通費也是一筆不小的隱性成本。

除以上列出的消費種類外，幼兒教育類消費還包括帶有保險性質的各種教育基金投資，家長放棄工作陪讀的誤工和租房等隱性損失，重要節(jié)日家長送給老師的禮物等人情消費也很常見。

如何才能花好錢

給孩子花錢是否合理科學，有一個很重要的標準，那就是要量力而行，有益于幼兒身心健康。花錢時不給幼兒帶去沉重的心理壓力和精神負擔，不給幼兒帶去身體傷害，如給孩子購買的文具書包必須是無毒無害無污染的；給孩子購買的讀物是健康的，無渲染兇殺暴力等；給孩子購買的圖書不能只重視讀寫算，加重幼兒教育小學化；不要超越家庭的經(jīng)濟水平借債或貸款讓孩子上“貴族式”幼兒園……總之，符合兒童身心發(fā)展特點、符合幼兒教育規(guī)律、貼近家庭實際情況的投資是最好的教育投資。

突出重點，讓幼兒接受正規(guī)的學前教育

家長應讓適齡幼兒接受正規(guī)的學前教育，孩子到了入園年齡，應該適時入園，由此產(chǎn)生的教育費用是必須的合理的。接受正規(guī)的學前教育有利于兒童良好個性的培養(yǎng)和智力的系統(tǒng)開發(fā)，有利于集體規(guī)則意識的養(yǎng)成。在農(nóng)村地區(qū)，尤其是貧困地區(qū)，家長應當讓幼兒接受學前教育。

擺正心態(tài)，避免非理性消費

每個孩子的生活環(huán)境和家庭環(huán)境不一樣，天性和潛質也不一樣，幼兒教育要著眼于自己孩子的發(fā)展，針對自己孩子實際制定教育投資計劃。至于升學就業(yè)，是家長科學教育計劃的必然結果，家長對孩子成才的過早焦慮，由焦慮心態(tài)產(chǎn)生的盲目投資是完全沒有必要的。

不盲目攀比，眼睛要盯著自己孩子的發(fā)展

現(xiàn)在很多家長在幼兒教育投資方面既存在著炫富式的消費，又有因自卑怕人恥笑的面子消費。比如說，為了滿足虛榮心，盡管自己家的經(jīng)濟狀況不是很好，也要超越家庭經(jīng)濟能力讓孩子上收費很高的幼兒園，買昂貴的兒童玩具等等。其實，幼兒教育花小錢也能辦大事，也能出教育效果，例如，家長可以給孩子動手制作一些玩具，或在網(wǎng)上尋找一些有趣的知識提供給孩子，同樣能收到獨特的教育效果。

兒童為本，順應孩子的興趣愛好和特長

兒童享有生存權（生命權和健康權）、發(fā)展權（發(fā)展體能和智能）、受保護權和參與權。幼兒的家庭教育投資要有益于兒童的權利保護和訴求表達，充分體現(xiàn)兒童為本的教育理念。在教育投資中，凡是不利于兒童安全的和健康的投資是不可取的，不利于兒童發(fā)展的甚至阻礙兒童發(fā)展的投資也是要加以避免的。學前期兒童有了表達自己意愿和訴求的初步能力，因此在教育投資過程中，有些重要的決定要傾聽幼兒的聲音，征求他們的意見，逐步培養(yǎng)兒童做出決定的能力。如參加什么樣的興趣班，選擇什么樣的書籍或學習光盤，購買什么樣的玩具和衣服等等，這些和兒童生活密切的事務家長不可越俎代庖，專斷獨行。

悉心研究，琢磨幼兒教育投資的技巧

幼兒期教育投資是整個教育投資的基礎，在幼兒階段，家長養(yǎng)成科學合理的投資策略，對以后階段的教育投資具有奠基性的影響。建議家長朋友對自己的教育投資進行梳理：在您現(xiàn)有的投資中，哪些是合理性投資，哪些是重復性投資，哪些是奢侈性投資，哪些是盲目跟風的從眾性投資，哪些是超前性投資，哪些是有害性投資。如果發(fā)現(xiàn)哪些投資是非理性的，就要及時調整投資結構，做到以最科學的教育投資獲得最佳的教育產(chǎn)出。

（王國琪 西安市社會科學院社會學所所長、研究員；張勇 西安市社會科學院家庭教育研究中心主任、助理研究員）