林西

六年里，我們班里那些活靈活現(xiàn)、妙趣橫生的“八卦”事件，總是在我腦海中出現(xiàn)，成為我小學(xué)時(shí)光中最珍貴、最可愛、最有趣的記憶。

“自由男神像”

體委喬嵐楓長得又高又壯，他的口才也相當(dāng)不錯(cuò)，有好幾次我們班代表學(xué)校展示風(fēng)采，他都是主角之一。

他也有“卡殼”的時(shí)候。上周體育課，有些同學(xué)不聽他的話，像私下里預(yù)謀好了似的，一起向他發(fā)難。他張了幾次嘴，瞪著眼睛，一時(shí)沒了轍，愣了愣神，卻自己生起悶氣來，低著頭，咬著食指，一動(dòng)不動(dòng)地站在操場中央。

我們幾個(gè)女生故意惹他，到他面前逗他，他都熟視無睹，繼續(xù)定格在那兒。于是我們討論了一番，得出結(jié)論：美國不是有個(gè)自由女神像嗎？中國的“自由男神像”，就在今天，就誕生在中國沈陽南京一校的校園里。

過了一會(huì)兒，大概是想明白了，“自由男神像”又復(fù)活了。他自信地走到同學(xué)們面前：“全體立正……”又亮開了他那渾厚的嗓門。

斯文人的義舉

“百科全書”蘇伯儒，知識(shí)特豐富，但又有別于一般不茍言笑的“老夫子”，總顯得很活潑、很幽默。

最近我們學(xué)了一篇課文叫《一句話》，是上世紀(jì)大文豪聞一多先生寫的愛國詩歌。

那一天，老師罰我們課堂紀(jì)律，取消了體育課。于是，蘇伯儒“詩興大發(fā)”，模仿著聞一多做起詩來——有一句話，說出就是禍。/有一句話，能點(diǎn)得著老師的火。/別看一上午沒有說破，你猜得透誰的緘默？/突然班里一個(gè)霹靂，爆一聲：“咱們的體育課！”

“愚”得快樂

愚人節(jié)那天，我剛進(jìn)教室，小岳子就問我：“你抄課文了嗎？”“別逗了，聰明的我還想愚別人呢！”小岳子馬上就沒電了。沒想到，隨后而來的王冠中同學(xué)卻中招了。

他一聽，就站住了：“什么？什么課文？我怎么不知道！”小岳子捂嘴笑了一下，說：“快去抄吧，第17課第七自然段三遍！”

“哦哦哦，是，快點(diǎn)快點(diǎn)……”王冠中邊說邊跑回座位上。于是，十多個(gè)同學(xué)圍在王冠中身旁，看著他飛快地拿出語文書，又飛快地拿出練習(xí)本，開始龍飛鳳舞地抄課文。

上課鈴響了，老師走進(jìn)了教室。

“哈哈……”前排的同學(xué)忍不住笑了起來?！靶κ裁茨?？”老師問?！巴豕谥小庇型瑢W(xué)指了指還在奮筆疾書的王冠中?！巴豕谥校愀蓡崮?？”老師又問?！拔?？補(bǔ)抄課文呢！”

“抄課文？我沒留哇！”

“?。俊蓖豕谥械淖彀痛藭r(shí)變成了大大的O型，這才反應(yīng)過來。

故事還沒完。下午老師們要開會(huì)，所以停半天課。吃完午飯老師開始留作業(yè)：“一、1～15課讀讀寫寫兩遍；二、新聞點(diǎn)評(píng)、閱讀卡各一篇……”老師一口氣留了五項(xiàng)作業(yè)。剛說完，全班大嘆了一口氣。

“嫌少？”老師問?！安徊徊弧笨吹酵瑢W(xué)們的 樣，老師大笑：“哈哈，今天是愚人節(jié)，你們還真上當(dāng)了！今天作業(yè)就前兩個(gè)吧！”