吳永煥

關(guān)注班組建設(shè)首先要關(guān)注班組長的培養(yǎng)與選拔。我認為一個優(yōu)秀的班長是建設(shè)一個好班組最關(guān)鍵的條件。那么如何培養(yǎng)和選拔出優(yōu)秀的班組長，我認為要抓好以下四個環(huán)節(jié)。

一是要為班組長的成長、成才創(chuàng)造良好的外部大環(huán)境。就煉油廠而言，近幾年已經(jīng)在這方面做了許多具體的工作。如從優(yōu)秀的班組長中直接提拔技術(shù)員、車間副主任；集中班組長對分廠和車間的管理工作的意見和建議并付諸實施；選拔優(yōu)秀的班組長外出考察、學(xué)習(xí)；廠領(lǐng)導(dǎo)每天堅持與班組長直接對話等等。這些實實在在的事例在班長當中引起極大反響，對所有班組長的工作態(tài)度和熱情是一個極大鞭策與激勵，在很大程度上促進了全廠班組建設(shè)和安全文明生產(chǎn)，同時也使員工們對班組長能力的認可，對班組長個人的尊敬增加了心理暗示，也使得一部分有能力的員工和優(yōu)秀的班組長們看到了自己的未來。

我認為除這些方面我們要一直堅持外，還應(yīng)進一步明確班組長崗位是選拔優(yōu)秀管理干部的必由之路。讓更多的有志者把眼光盯在班組長的崗位，形成當不好班組長就沒有機會到管理崗位的氛圍，讓班組長崗位成為培養(yǎng)人、識別人、選拔人的基準崗。另外，要求所有大學(xué)畢業(yè)生都要在班長崗位上鍛煉至少一年以上，給他們學(xué)習(xí)的機會，然后因人而異安排其工作。這樣可減少用人的偏差與失誤。事實證明，有過班長崗位工作經(jīng)歷的管理者，在其他崗位都能比較得心應(yīng)手，特別是在做人的工作方面具有一定的優(yōu)勢。所以班長崗位對鍛煉人的溝通、協(xié)調(diào)、組織能力是其他崗位無法替代的。

分廠還要把培養(yǎng)優(yōu)秀班組和優(yōu)秀管理人才作為考核車間班子和主要領(lǐng)導(dǎo)業(yè)績?yōu)橐豁椫饕笜舜_定下來，不會培養(yǎng)人、培養(yǎng)不出人的班子要視為不稱職的班子，主要領(lǐng)導(dǎo)是不稱職的干部，考核他們的發(fā)展前途，讓所有領(lǐng)導(dǎo)者認識清楚培養(yǎng)人是煉油廠持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展的根本，是個人仕途升遷的關(guān)鍵所在。

二是作為車間層面，要正確理解分廠意圖，要結(jié)合本車間生產(chǎn)工作的特點，培養(yǎng)選拔好優(yōu)秀的人員到班長崗位。為人才的成長把好第一道關(guān)。要多為班組長出主意，幫助想辦法，由專人負責(zé)，有目的有針對性的彌補他們工作的不足；要敢于放權(quán)讓班組長有更多的決策權(quán)，如員工作息的分配就應(yīng)該有班長來決定，車間的管理方式方法出臺某項新的規(guī)定都應(yīng)征求班組長的意見。

同時要使班長崗位人員流動起來，給更多的人提供學(xué)習(xí)展示的機會，不要一個人一干就是十幾年或幾十年，有經(jīng)驗有能力的人可在副班長或其他位置幫助車間培養(yǎng)其他人員，給他們創(chuàng)造被任用的時機，可推薦到其他車間提供合適的工作。

三是就班組長聯(lián)合會而言，一定要更多更好的為班組長成長成才創(chuàng)造機會。為班組長搭建展示交流溝通的平臺是聯(lián)合會的主要任務(wù)。幾年來我們通過組織各車間班組長橫向交流學(xué)習(xí)，打破工種、車間的局限，使班組長增加了相互間的了解、理解并相互取長補短，效果不錯。通過推廣好的班組管理方法，而進行的工作經(jīng)驗和體會切磋與共享，使許多班組長受益很大，改變了不適合的工作方法，給個人和班組帶來了生機與活力；通過組織優(yōu)秀班組長外出學(xué)習(xí)，既開闊了眼界，又增長了思考和行動能力；我們進行聯(lián)合會副會長的全廠競聘使三十多名一線的班組長從幕后走上了前臺，展示了個人的才華，讓領(lǐng)導(dǎo)和員工看到了班組長的實力與水平，增強了班組長的信心與干勁。這些工作彌補了車間培養(yǎng)班長的不足之處，用班長的話講，我們有個家了。但我認為，聯(lián)合會的工作還應(yīng)更廣泛更扎實的開展起來。我們要進一步組織所有班組長橫向交流學(xué)習(xí)，每年至少組織兩次班組長之間的管理心得交流，爭取讓每一位班組長都有展示的機會。從中發(fā)現(xiàn)人才，讓領(lǐng)導(dǎo)和員工了解班組長內(nèi)心所想，聚集好的管理方式方法，既出人才又出經(jīng)驗，讓有志者有舞臺，讓好經(jīng)驗大家分享，使煉油廠三百多個班組，各具特色、各有所長、優(yōu)勢互補、不斷進步。

四是班組長應(yīng)盡快提升個人素養(yǎng)。做一名優(yōu)秀的管理者，我想是不是所有班組長都能正確的進行角色定位，另外，每名班組長的個人成長定位是否也都清晰明確，這對一個人的成長至關(guān)重要。班長的能力體現(xiàn)在班組管理上，管理好差體現(xiàn)在各項生產(chǎn)任務(wù)的完成和員工干勁的持續(xù)上，所以我的觀點是你是一名班組長，是一名管理者，你更要成為一名經(jīng)營者。因為管理是以制度作為基礎(chǔ)的，而經(jīng)營是以心血作為動力的，就是說要用心來經(jīng)營你的班組，只有用心經(jīng)營才會持久。就如居家過日子，凡是紅紅火火的家都有一位用心經(jīng)營者，一個班組、一個車間、一個分廠和一個國家都是如此。所以我說用心才會贏。

除此而外，我建議班長們應(yīng)多學(xué)點哲學(xué)知識，掌握一些辯證法，這對你的工作與生活都有極大的益處。