王梓坤先生是大數(shù)學(xué)家、中國(guó)科學(xué)院院士、北師大教授。他倡導(dǎo)“先緩后急”讀書法，并努力實(shí)踐，取得了數(shù)學(xué)、文學(xué)的雙豐收。

數(shù)學(xué)家、北京師范大學(xué)校長(zhǎng)王梓坤教授讀書有一個(gè)習(xí)慣：先緩后急。他每讀一本新書，開始時(shí)總是讀得很慢，一章一節(jié)甚至一字一句地細(xì)細(xì)琢磨，弄懂弄通后再往下看。為了確保能讀得慢，他還采取了一些具體措施：一邊讀書，一邊記筆記、做習(xí)題。因?yàn)橐浌P記、做習(xí)題，就得認(rèn)真想一想，反復(fù)看幾遍，浮光掠影是不行的。

為什么讀書先要慢一點(diǎn)呢？王教授的理由是：一本書的前一兩章通常是全書的關(guān)鍵，因?yàn)槊块T學(xué)科都有特定的研究對(duì)象，有專門的術(shù)語(yǔ)和符號(hào)。例如，平面幾何學(xué)是研究三角形、圓及其他圖形的性質(zhì)的，初等代數(shù)則主要是研究代數(shù)運(yùn)算。由于各種書研究的對(duì)象不同，看完這本書再轉(zhuǎn)向看另一本書，開始時(shí)會(huì)覺得很不適應(yīng)。倘若這時(shí)不靜下心來，耐著性子將書的前一兩章吃透，摸清這本書的基本思路，要往下讀就會(huì)感到障礙很多。

這就像賽跑一樣，只有開頭的步子邁得好，才能越跑越快。開頭將作者的寫作意圖、書的基本體系和寫作方法弄清了，往下讀時(shí)，讀者與作者的思路就同步前進(jìn)了，會(huì)越讀越覺得有興味，讀書的速度也就快了。

王梓坤教授為什么會(huì)總結(jié)出這樣一種先緩后急的讀書法來呢？這也是有原因的，因?yàn)樗d趣廣泛，讀書涉獵面極廣。雖然他是研究數(shù)學(xué)的，但他也喜愛讀文學(xué)書，讀其他自然學(xué)科方面的書，科學(xué)史、人物傳記等書籍也是他所鐘愛的。讀書所涉及的學(xué)科內(nèi)容跨度大，所以他每讀一本書的開頭要慢一點(diǎn)，適應(yīng)一下。

隨著現(xiàn)代科學(xué)的迅速發(fā)展，各學(xué)科之間的交叉現(xiàn)象越來越普遍，各種邊緣科學(xué)層出不窮，所以讀書就得像王教授那樣廣泛涉獵。王教授本是一位數(shù)學(xué)家，卻以一本《科學(xué)發(fā)現(xiàn)縱橫談》而轟動(dòng)全國(guó)，恰好說明他讀書的路子是正確的。

即使不像王教授那樣涉獵很多學(xué)科，只讀自己一門學(xué)科的書籍，“先緩后急”的讀書方法也是具有借鑒意義的?！?/p>

（選自《中外名人讀書百法》）