王姣姣

摘要

隨著網(wǎng)絡的不斷發(fā)展，貼吧成為高校大學生表達思想的平臺。貼吧在為大學生提供學習、娛樂、生活等各種信息的同時，也存在著重大的安全隱患，因此把握大學生的思想動態(tài)，引導大學生的思想走向，就必須牢牢把握貼吧思想政治教育的話語權，保證大學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，維護國家網(wǎng)絡安全。

關健詞：網(wǎng)絡話語權 貼吧 思想政治教育

20世紀90年代以來，以計算機網(wǎng)絡技術為主體的科技革命浪潮席卷了整個世界，由計算機為載體構成的這個網(wǎng)絡世界，成為人們日常生活必不可少的一部分。它為人類提供了一個全新的信息化數(shù)字化空間，并且以其特有的虛擬性、匿名性、開放性、交互性、平民參與性等特點，使人們解放了思想，開啟了前所未有的自由化時代。而貼吧，以其開放、自由、快捷的特點迅速在大學生中占領了主導性地位，成為當代大學生娛樂休閑的工具，在其生活中扮演著重要的地位。但由于網(wǎng)絡制度建設的落后和不健全，貼吧也和其他網(wǎng)絡傳播媒介一樣，存在著形形色色的問題。因此，高校思想政治教育要不斷與時俱進，保持與學生思想狀態(tài)的同步發(fā)展，在貼吧文化中占有一席之地甚至是主導地位，引導大學生養(yǎng)成正確的世界觀、人生觀、價值觀。

一、 概念辨析

“話語權”即說話權，就是控制輿論的權力。話語權可以決定社會輿論的走向，在當代社會思潮中，話語權也指影響社會發(fā)展方向的能力。

網(wǎng)絡話語權即使話語權在網(wǎng)絡社會的一種體現(xiàn)，是指在網(wǎng)絡社會中，控制網(wǎng)絡輿論的權力，是決定網(wǎng)絡輿論走向的重要力量。

意識形態(tài)話語權是話語權體現(xiàn)的階級立場，是意識形態(tài)在話語權上的較量，誰擁有了話語權誰就擁有了對社會絕對的思想控制的主動權，因而是民族國家爭奪的重點。

思想政治教育網(wǎng)絡話語權的實質是意識形態(tài)在網(wǎng)絡上對控制權的爭奪，是維護國家統(tǒng)治力量合法性的重要方面。

二、 構建思想政治教育貼吧話語權的必要性

（一） 貼吧在大學生生活中扮演的重要角色

高校貼吧是大學生表達思想的一個重要的平臺，由于貼吧的匿名性、自由性、開放性以及便捷性，越來越多的學生選擇在校園貼吧中表達自己真正的利益訴求。貼吧內容十分豐富，從話題涉及的范圍，可分為個人、學校和社會三大類別。因此了解高校貼吧的最新動態(tài)可以及時掌握大學生的總體思想發(fā)展趨勢，對于開展預防性思想政治教育工作有十分重要的作用。

（二） 高校貼吧的缺陷

1、意見領袖對貼吧輿論的不良影響

意見領袖是網(wǎng)絡社會催生的一種新的領導形式，是指在網(wǎng)絡引導輿論導向的人群，他們在網(wǎng)絡中享有很高的地位，受網(wǎng)民的推崇，并且與崇拜者結成了十分穩(wěn)固的關系，對崇拜者產(chǎn)生價值引導的作用。一旦這種意見領袖的言論脫離了大眾文化所能包容的限度，甚至公開地與主流文化對抗，就會對學校和社會造成很大的不良影響。

2、 信息污染

信息污染是指網(wǎng)絡上的黃色的、虛假的信息對上網(wǎng)者的影響。貼吧的開放性自由性使得全國各地甚至是全世界的信息都可以輕易涌入貼吧中，一些淫穢的、不健康的垃圾信息可以不知不覺地在貼吧中傳播，再加上網(wǎng)絡監(jiān)管制度的不健全，這些信息對于正處在人生觀價值觀塑造過程中的大學生來說，是十分危險的。

3、 價值觀念錯亂

由于貼吧內容的繁雜，各種價值理念充斥其中。大學生在信息瀏覽中有很大的選擇權，但是大學生現(xiàn)階段的信息鑒別能力還比較低，容易受到不良價值觀念的影響，導致價值觀念的錯亂。

4、 影響現(xiàn)實人際關系的發(fā)展

信息時代，一大弊端就是“網(wǎng)絡成癮”的蔓延?！熬W(wǎng)絡成癮”就是網(wǎng)民將大部分時間耗在網(wǎng)絡上，從而忽視了現(xiàn)實社會中的人際關系。現(xiàn)在有很多大學生也把很大的時間放在瀏覽帖子上，并且樂此不疲。在虛擬的網(wǎng)絡社會過分沉溺，必然導致其社會交際能力的退化，影響正常的人際關系的建立。

5、 心理問題

長期迷戀于貼吧，有可能引發(fā)心理問題，如雙重人格，是網(wǎng)絡角色與現(xiàn)實社會角色錯亂的表現(xiàn)。網(wǎng)絡成癮綜合征，即出現(xiàn)抑郁、失眠、食欲不振等癥狀。貼吧出現(xiàn)的種種問題，呼吁思想政治教育的干預，因此在貼吧建設思想政治教育的話語權變得尤為緊迫。

三、 構建高校貼吧思想政治教育話語權的途徑

構建高校貼吧思想政治教育話語權，要堅持與時俱進的原則，不斷創(chuàng)新，使思想政治教育達到預期的教育效果。

（一） 加快網(wǎng)絡貼吧技術的創(chuàng)新是把握思想政治教育話語權的關鍵

互聯(lián)網(wǎng)一全球性、自由性、開放性等特點成為追求平等自由的新平臺。由于科學技術的限制，網(wǎng)絡高端技術僅僅掌握在美國等大國，他們對網(wǎng)絡有絕對的話語權，他們可以憑借其網(wǎng)絡文化霸權，宣傳其思想、政治、文化的先進性，對其他網(wǎng)民產(chǎn)生潛移默化的影響。要打破這種網(wǎng)絡話語權的壟斷，就必須要創(chuàng)新網(wǎng)絡技術。積極鼓勵在校大學生，進行技術創(chuàng)新，為創(chuàng)建貼吧思想政治教育網(wǎng)絡話語權提供必要的技術支持與保證。

（二） 充分發(fā)揮高校輔導員的作用

高校輔導員是與學生接觸最多的教育者，他們不僅可以在現(xiàn)實生活與學生進行交流教育，也可以進入貼吧，及時關注學生的動態(tài)，并且可以發(fā)表正向言論，引導學生主體思想流向，并且可以充分發(fā)揮其個人魅力，爭取成為高校貼吧的“意見領袖”，這樣，對于保證高校貼吧健康發(fā)展有著很好的促進性作用。

（三） 建立“貼吧巡查員”，對貼吧內容進行良性控制

隨著網(wǎng)絡的日益發(fā)展，為了保證網(wǎng)絡健康有序發(fā)展，“網(wǎng)絡警察”出現(xiàn)在網(wǎng)絡中，監(jiān)管網(wǎng)絡，確保網(wǎng)絡安全。類似于“網(wǎng)絡警察”的職能，建立“貼吧巡查員”，給予“網(wǎng)絡巡查員”一定的權限，它可以對高校貼吧中的信息進行整理和過濾，保證信息的安全性。

（四） 引進心理治療機制，對大學生的網(wǎng)絡心理健康而服務

大學生在網(wǎng)絡中出現(xiàn)的人格分裂、網(wǎng)絡成癮綜合癥、社交恐懼癥等病癥，可以利用貼吧的匿名性，建立專門的討論貼，提供治療辦法，以及病癥危害，提高思想政治教育的服務性，改變以往思想政治教育政治性強、理論性強的脫離現(xiàn)實生活的缺點，提高思想政治教育者的公信力。

參考文獻

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