靳萌萌
很多員工在接受工作任務(wù)時(shí),只注重完成任務(wù)的過(guò)程而不考慮任務(wù)的完成是不是得到了最終想要的結(jié)果。完成任務(wù)不等于收獲結(jié)果,做完工作不代表把工作做出色。
在北京有一家醫(yī)療設(shè)備公司,每年五一都要參加一個(gè)青島的展會(huì),因?yàn)樗麄兊挠唵未蟛糠侄际窃谡箷?huì)上接的。但是五一那段時(shí)間是黃金周,旅游旺季游客就很多,火車票買起來(lái)就很緊張。4月27號(hào)是火車票預(yù)售的第一天,老板派小劉去賣火車票,小劉大早上就出發(fā)了,在火車站排隊(duì)到12點(diǎn),等排到他,售票員說(shuō)火車票賣完了。小劉回來(lái)和老總說(shuō):“我一大早就去火車站排隊(duì)買票,結(jié)果到我的時(shí)候票賣完了?!苯Y(jié)果老總臭罵了小劉一頓。
小劉被罵之后覺(jué)得非常委屈,“我一大早起來(lái),排了一上午的隊(duì),票的確是賣完了,為什么還怪我?”后來(lái)老板派小張去了,小劉就想看看小張有什么能力能搞到票,結(jié)果小張去了1個(gè)小時(shí)就把票買回來(lái)了。小劉在門口聽(tīng)著,小張說(shuō):“老總,票的確賣完了。但是,我又想了一些方法去青島,第一買高價(jià)票,第二找關(guān)系,第三中途轉(zhuǎn)車,第四坐飛機(jī),第五坐大巴,請(qǐng)老總決策?!焙髞?lái),老總還獎(jiǎng)勵(lì)了小張,小劉很不服氣。
請(qǐng)記住,老總讓小劉去的目的是什么?是買票。但是票沒(méi)了,追求的結(jié)果是什么?這里買票只是一個(gè)任務(wù),到青島才是結(jié)果!雖然小劉對(duì)工作過(guò)程負(fù)責(zé)了但是他對(duì)結(jié)果沒(méi)有負(fù)責(zé),所以老板會(huì)臭罵他!
企業(yè)里面有著大量像上面案例中小劉那樣的員工,做事但不出結(jié)果。“我已經(jīng)按你說(shuō)的去做了”“我已經(jīng)盡最大努力了”“我該做的都做了”,這些看似事情做了,就是沒(méi)有結(jié)果,所以我們要懂得一個(gè)基本道理,對(duì)結(jié)果負(fù)責(zé)是對(duì)我們工作的價(jià)值負(fù)責(zé),而對(duì)任務(wù)負(fù)責(zé),是對(duì)工作程序負(fù)責(zé),完成任務(wù)不等于結(jié)果!
小張、小李、小王是同學(xué),他們同一天進(jìn)入了同一家公司。但是他們的薪水卻不相同:小張?jiān)滦?000元,小李月薪3500元,小王月薪1500元。有一天見(jiàn)到他們的老師,說(shuō)了這種情況以后,老師去問(wèn)總經(jīng)理:“在學(xué)校他們的成績(jī)都差不多啊,為什么畢業(yè)之后差距會(huì)這么大?”總經(jīng)理笑著說(shuō):“在學(xué)校他們學(xué)習(xí)的是書(shū)本知識(shí),在公司卻是要行動(dòng),要結(jié)果。公司與學(xué)校的要求不同,員工表現(xiàn)也與學(xué)校的考試成績(jī)不同,薪水作為衡量的標(biāo)準(zhǔn),就自然不同??!”
看到老師疑惑不解地皺著眉頭,總經(jīng)理對(duì)老師說(shuō):“這樣吧,我現(xiàn)在叫他們?nèi)齻€(gè)做相同的事情,你看他們的表現(xiàn)就會(huì)明白了。”總經(jīng)理把他們?nèi)齻€(gè)人都叫過(guò)來(lái),然后對(duì)他們說(shuō):“現(xiàn)在請(qǐng)你們?nèi)フ{(diào)查一下停泊在港口邊上的船。船上皮毛的價(jià)格,數(shù)量和品質(zhì),你們都要詳細(xì)地記錄下來(lái),并盡快給我答復(fù)?!?/p>
一個(gè)小時(shí)之后,他們都回來(lái)了。小王先做了匯報(bào):“那個(gè)港口有個(gè)我的熟人,我給他打個(gè)電話,他愿意幫忙,明天給我結(jié)果。我為了保證他明天能給我結(jié)果,我準(zhǔn)備今天晚上請(qǐng)他吃飯,您放心,明天我一定給你結(jié)果?!?/p>
接著,小李把船上的皮毛數(shù)量、品質(zhì)等詳細(xì)情況給了總經(jīng)理。
輪到小張的時(shí)候,他首先重復(fù)報(bào)告了皮毛數(shù)量和品質(zhì)等情況,并且將船上最有價(jià)值的貨品詳細(xì)記錄了下來(lái)。然后表明,他已經(jīng)向總經(jīng)理助理了解到總經(jīng)理的目的,是要在了解貨物的情況后與貨主談判。于是,他在回程中,又打電話向另外兩家皮毛公司詢問(wèn)了相關(guān)貨物的品質(zhì)和價(jià)格等。
此時(shí),總經(jīng)理會(huì)心一笑,老師恍然大悟。相信看到這種情況之后,任何一個(gè)人都會(huì)像那位老師一樣,一下子就會(huì)明白,為什么他們的薪水會(huì)有這么大的差別。
因此在激烈的職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中,我們一定要在重視過(guò)程的同時(shí),更加注重工作的結(jié)果,千萬(wàn)不要認(rèn)為完成了任務(wù)就是提供了結(jié)果。