◆長沙市青園小學(xué)四（3）班 嚴(yán)量

小游戲大收獲
——玩機(jī)器人有感

◆長沙市青園小學(xué)四（3）班 嚴(yán)量

機(jī)器人都是用鋼鐵做的嗎？當(dāng)然不是，機(jī)器人大家庭中也有用積木做成的簡(jiǎn)易機(jī)器人，用積木搭成的箭算是其中的一種。

我在玩積木搭箭游戲時(shí)，還發(fā)生過很多有意思的事情呢。

有一次，我去機(jī)器人高級(jí)班上課，走進(jìn)教室一看，竟然一個(gè)人都沒有?！斑?，怎么沒一個(gè)人來呀，難道他們都遲到啦？”我環(huán)顧四周，聽到了一些窸窸窣窣的聲音。原來他們?cè)诟彝孀矫圆匕。?/p>

“上課了，別躲啦！”我大聲叫道，“你們是不是很無聊呀？這種小兒科的游戲也玩得起勁。”

他們悶悶不樂地走出來，對(duì)我說：“除了捉迷藏還有什么好玩的呢？”

“不如我們來玩積木搭箭游戲吧？”我建議道?！昂醚?！”大家紛紛點(diǎn)頭。

首先，我們制定了游戲規(guī)則：一、不能用箭射頭；二、不能偷襲。然后，我們用積木搭箭，很快，每個(gè)人都搭好了自己的箭。

接下來，就到最好玩的環(huán)節(jié)——射箭比賽了。我們拿著箭站成一排，向前方射箭，看誰的箭射得又遠(yuǎn)又有力度。

大家的水平差不多，因此比賽進(jìn)行了很久，都沒有分出高下。與其他人相比，我也沒什么優(yōu)勢(shì)，技術(shù)算不上好的，也不算差。

這樣持續(xù)下去也不是辦法，與其這樣耗著，不如想想如何提高自己的射箭技術(shù)。于是，我認(rèn)真分析每次射箭的情況，發(fā)現(xiàn)了問題所在。原來，我的箭雖然射程很遠(yuǎn)，但力度不夠，而別人的箭射程不遠(yuǎn)，但力度很大。

這個(gè)問題應(yīng)該如何解決呢？經(jīng)過思考，我終于悟出了其中的奧秘：我的箭射孔太小，箭與孔之間的摩擦力大，所以射出去的箭力度很??；而他們的箭射孔大，所以力度很大，但射得很近。

琢磨出這個(gè)道理后，我馬上改裝自己的箭，采用了中等大的箭孔，這樣箭射得遠(yuǎn)，力度又大。果然，我用改裝后的箭與他們較量，大獲全勝。

積木搭箭雖然只是一個(gè)游戲，但在游戲中我們玩得很開心，并懂得了一些原理，學(xué)到了知識(shí)。只要認(rèn)真思考生活中的每一件小事，都會(huì)有所收獲喲。

指導(dǎo)老師任毅何未迷