趙夢歆
(湖北師范學(xué)院 文學(xué)院,湖北黃石 435002)
在有聲語言的表達(dá)過程中,傳播者需要借助一切可能的方式、手段來增強(qiáng)信息的表達(dá)效果。除了確定的語言信息本身之外,韻律就像是這些信息情感的外殼,附著于信息之上?!坝新曊Z言表達(dá)的一個重要特點就是向受眾提供了韻律線索。韻律線索包括節(jié)奏、重音和語調(diào)三個方面。”[1]韻律線索使語言文字在不增減其內(nèi)容的基礎(chǔ)上就能起到明確含義、豐富感情的作用。人們在感知信息的同時,也感受到了信息所包含的感情、含義。因此,韻律在引導(dǎo)受眾去體會傳播者潛在的態(tài)度、情緒、性格等方面有著積極的意義。
傾向性,泛指對某一事物愛恨、褒貶的傾向。重音、語調(diào)和節(jié)奏作為韻律線索的三個部分,在表現(xiàn)傾向性方面各自獨立卻又相互結(jié)合地發(fā)揮著作用。馮勝利先生認(rèn)為,韻律本身就是一種表達(dá)情緒的語音手段[2]。王德春先生將韻律中的語調(diào)、音量等作為言語表情必不可少的組成部分,認(rèn)為在平常的言語活動中,人的性格和感情可以從語調(diào)、節(jié)奏等言語表情中流露出來[3]。此外,韻律的使用也彌補(bǔ)了文字稿件在轉(zhuǎn)換成有聲語言的過程中所缺失的立體性和形象性,它對于有聲語言在完成信息傳播方面具有重要作用。韻律的使用能夠使本來單純依靠聲音傳播的語言文字信息,通過韻律的加工能夠成為一個更形象、更豐滿的語言信息流。
“重音,是指為鮮明、突出地表達(dá)具體的語句目的和感情色彩而著意強(qiáng)調(diào)的詞或詞組?!保?]125在播音學(xué)中,重音是運用語調(diào)突出表現(xiàn)某一詞語的含義和感情色彩的結(jié)果,因此重音的使用環(huán)境不同,其表現(xiàn)形式也各不相同。根據(jù)以上對重音的分析得知,重音的表現(xiàn)形式雖然是在具體的字詞上,但是重音的位置則要視全句或者全篇的語境來使用。
重音在播音語言中的作用大致分為四個方面:突出層次、強(qiáng)調(diào)含義、區(qū)分語境、表達(dá)感情。重音位置的不同就可能造成層次、含義、語境和感情色彩的不同。
1.突出層次
在進(jìn)行有聲語言的表達(dá)時,著重突出強(qiáng)調(diào)某些重點詞匯,能夠增加語言表達(dá)的層次感。語言表達(dá)單一、呆板會造成聽眾信息、感情接收效率的下降,而重音可以在語勢上造成有聲語言表達(dá)的起伏感,為受眾呈現(xiàn)更立體的信息流。拋開信息量來看,這也是為什么新聞播音傳遞的感情沒有詩歌及散文類型的播音所傳遞的感情豐富的原因。
2.強(qiáng)調(diào)含義
明確含義是確保感情色彩表達(dá)正確得當(dāng)?shù)那疤?。其中發(fā)揮作用最明顯的地方在于針對同音異義詞的區(qū)分上?!皾h語中句子重音能夠通過選擇強(qiáng)調(diào)同音異義詞的某個音節(jié)來消除它們的歧義。”[5]在有聲語言表達(dá)中,根據(jù)語境及表達(dá)含義的需要,一般還會出現(xiàn)主要重音、次要重音和非重音的重音表現(xiàn)形式。重音、次重音和非重音的相互搭配,使語調(diào)形成高低起伏之感,最終起到消除歧義的作用。
3.區(qū)分語境
語境,即語言使用的環(huán)境。同樣一句話,在不同的語境中會反映出不同的含義。重音所表現(xiàn)的態(tài)度和傾向性在反語方面的使用也值得關(guān)注。反語,即人們常說的正話反說,在有聲語言中就以重音的形式表現(xiàn)了出來[6]。傳播者對某一事物的褒貶態(tài)度透過語言文字本身表現(xiàn)出來。
如:皇軍好啊,皇軍不殺人、不放火,不搶糧食,你看這多好啊。(電影《平原游擊隊》)
僅從其句中劃線部分的文字意義來看,這段臺詞易引發(fā)歧義。但聯(lián)系了劇中人物背景、立場等要素之后,再根據(jù)語境和重音表現(xiàn)形式分析判斷,就能很容易地確定說話人的立場、態(tài)度,以及表現(xiàn)出的感情色彩。
4.表達(dá)感情
從定義當(dāng)中得知,重音是為鮮明突出地表達(dá)具體的語句目的和具體的感情色彩而著意強(qiáng)調(diào)的詞或詞組。因此,表達(dá)感情不僅是重音的作用,也是重音的目的。例如在中央電視臺新聞聯(lián)播節(jié)目2012年8月15日的首條新聞——《【科學(xué)發(fā)展成就輝煌】中原實驗:“三化”一盤棋解“河南之難”》中,通過重音在新聞中的使用表現(xiàn)了近幾年來中原經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)的輝煌成就。
“這幾天,舞鋼公司冶金鐵前配套項目負(fù)責(zé)人殷國軍恨不得住在工地上,這個月底,一期工程就要投產(chǎn)了,屆時,舞鋼的原料結(jié)構(gòu)將得到徹底改觀,市場競爭力能提高一大塊兒。瑞祥農(nóng)牧老板紐延軍正忙著找人設(shè)計豬舍,20萬頭生豬養(yǎng)殖場擴(kuò)建計劃一落停,他這個‘豬倌’就成為全河南省的老大了。與兩位大忙人不同,尹集鎮(zhèn)張莊社區(qū)66歲的邱建功正在享受含飴弄孫的美好時光?!抢餂]啥兩樣’的社區(qū)居民生活,讓老爺子喜不自禁。”
在這個新聞案例中,通過三個不同的人物在中原經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)過程當(dāng)中的生活經(jīng)歷,反映了建設(shè)中原經(jīng)濟(jì)區(qū)以來經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展、成效顯著,農(nóng)業(yè)保持增長、成果喜人,人民安居樂業(yè)、幸福安康的和諧新局面。其中劃線部分的重音對于感情表達(dá)的作用也可見一斑,一個“住”字體現(xiàn)了以第一個新聞人物為代表的中原經(jīng)濟(jì)區(qū)工業(yè)建設(shè)者們扎實肯干、認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度?!?0萬”和“全河南省”體現(xiàn)了中原經(jīng)濟(jì)區(qū)農(nóng)業(yè)建設(shè)取得的成績。“含飴弄孫的美好時光”和“跟城里沒啥兩樣”突出體現(xiàn)了河南新農(nóng)村建設(shè)給普通農(nóng)民帶來的物質(zhì)和精神兩個方面的喜悅和改善。通過這條新聞案例,不難看出重音在細(xì)節(jié)的使用上,可以烘托整個新聞的感情色彩,起到了以小見大的作用。
語調(diào),即說話的腔調(diào),就是一句話里語音高低輕重快慢的配置,表示一定的語氣和情感。從其定義可以得知,語調(diào)是聲調(diào)在有聲語言表達(dá)過程中根據(jù)語境及傳播者的傳播傾向而形成的適度變化。具體說來,它反映的是語音中除音質(zhì)特征之外的音高、音長、音強(qiáng)等方面變化的旋律特征。說話時聲音有高低、輕重、長短之分,語速有快慢之別,語流有連貫、停頓的變化,所有這些,都是語調(diào)的具體體現(xiàn)。正如周殿福先生所說:“語調(diào)是一個句子中間高低、快慢、輕重、停頓的各種變化,同音高、音長、音強(qiáng)都有聯(lián)系?!保?]一句話,除了語言信息本身的含義之外(詞匯意義),其在傳播過程中,語調(diào)也包含了某種含義,這種含義就是語調(diào)意義。即說話人用語調(diào)所表示的態(tài)度或口氣。同樣的句子,語調(diào)不同,意思就會不同。由此可以看出,語調(diào)意義就是語調(diào)在使用過程中所包含的感情色彩和態(tài)度傾向,語調(diào)的傾向性就表現(xiàn)為語調(diào)意義的使用。而語調(diào)意義的表現(xiàn)具體是由語勢完成的。
“語勢,是語氣的聲音形式,指一個句子在思想感情的運動狀態(tài)下聲音的態(tài)勢,或者說有聲語言的發(fā)展趨向。”[4]125語勢的概念來自于播音學(xué)領(lǐng)域,是播音員或主持人運用有聲語言拓展稿件思想感情的必要技巧,是播音創(chuàng)作過程中形成的一種韻律形式。語調(diào)意義通過語勢表現(xiàn)出來,其所涉及的范圍在語句單位上,在有聲語言表達(dá)中涉及到重音、語調(diào)等韻律元素的綜合使用,因此它是音高、音長、音強(qiáng)等的綜合表現(xiàn),是韻律在播音創(chuàng)作中的整體體現(xiàn)。
語勢帶給人的聽覺刺激和最終的情感影響在于人耳對音高的主觀感覺。任何聲音頻率的高低與響度的大小都會影響人們的感覺。頻率較低的聲音聽起來厚重,低沉,能夠表現(xiàn)消極的情感;而頻率高的聲音明亮,可傳播積極的情感。而語勢通過音高在語句中不斷地變化為人們提供了某種情感信號。
如2012年7月22日《新聞聯(lián)播》節(jié)目,播音員以低沉的語調(diào)播報了丁關(guān)根同志逝世的訃告,語調(diào)整體偏低,言語內(nèi)外表現(xiàn)出對逝者的悲傷悼念之情。而在2012年11月8日的《新聞聯(lián)播》節(jié)目中關(guān)于《中國共產(chǎn)黨第十八次全國代表大會在京開幕》的新聞。在導(dǎo)語部分,播音員康輝使用昂揚向上的語調(diào)進(jìn)行了導(dǎo)語的播報,從語調(diào)上表現(xiàn)出了積極向上的感情,表達(dá)了對這一盛會召開的喜悅和興奮之情。
1.豐富情感,凸顯態(tài)度
在廣播電視節(jié)目中,通過播音員、主持人對自身言語的韻律使用,可以反映出該節(jié)目的整體風(fēng)格。如對于紀(jì)錄片或訃告等語體的配音,大多選用男性播音員進(jìn)行,是因為男性播音員的聲音普遍低沉、厚重,通過降低音高來凸顯其滄桑感或者表現(xiàn)悲傷的情緒。在中國網(wǎng)絡(luò)電視臺記錄頻道的記錄頻道片庫中,選取片庫中前68部紀(jì)錄片為樣本,其中男性參與配音的紀(jì)錄片為63部,男性參與率為92.6%,女性則不足8%。
2.明確含義,幫助表達(dá)
語勢在語句中往往向人們傳播情感信號,這種情感信號或積極、或消沉。正確地使用語勢,能夠使這種情感信號緊緊貼合語言含義,使稿件含義和語調(diào)意義合二為一,增強(qiáng)感情色彩的表達(dá)傳播效果。否則就會造成語調(diào)意義與語言含義相左而變成了“兩張皮”。如語言學(xué)家杰弗里·W.比提就曾在學(xué)術(shù)雜志“Nature”上發(fā)表論文,從語勢的角度就英國前首相撒切爾夫人在講話時常被人打斷這一現(xiàn)象進(jìn)行研究,通過頻譜儀分析的方法對撒切爾夫人的語流進(jìn)行了分析,得出的結(jié)論是由于她在語言表達(dá)的過程中,盡管一句話或者一層意思的表達(dá)未能結(jié)束,但是其語勢已經(jīng)有了明顯的下降趨勢。杰弗里.W.比提指出這種下降趨勢會使人認(rèn)為這是正常的閉腔信號,給人以結(jié)束感[8]。據(jù)此可以判斷落勢在表達(dá)消沉、悲傷的情緒、態(tài)度之外,還能帶給人們結(jié)束感。
節(jié)奏的概念較多,借用播音學(xué)領(lǐng)域的節(jié)奏概念,即,“在播音語言中,節(jié)奏應(yīng)該是由全篇稿件生發(fā)出來的、播音員思想感情的波瀾起伏所造成的抑揚頓挫、輕重緩急的聲音形式的回環(huán)往復(fù)?!保?]132從概念上可以看出節(jié)奏與修辭傾向的關(guān)系最為密切,它直接涉及到了修辭主體自身的思想感情的波瀾起伏,而節(jié)奏本身是表現(xiàn)這種感情狀態(tài)的手段。
節(jié)奏通過聲音的速度、力度和亮度的綜合變化來表達(dá)豐富的情感,由于人類情感的復(fù)雜性,作為傳播思想感情的節(jié)奏形式也各不相同。根據(jù)節(jié)奏的聲音形式的劃分,播音學(xué)將節(jié)奏分為六個類型:輕快型、凝重型、低沉型、高亢型、舒緩型、緊張型[9]。這六種節(jié)奏類型是根據(jù)節(jié)奏在聲音形式方面的速度、力度和亮度來進(jìn)行劃分的,在三者的綜合作用下,節(jié)奏能夠表現(xiàn)出豐富的情感。如2012年7月22日《新聞聯(lián)播》節(jié)目中對丁關(guān)根同志的訃告播報。播報128個字共使用44秒,平均播音速度為175個字/分鐘。這與270—300字/分的正常播音速度相比,明顯表現(xiàn)出節(jié)奏緩慢,語氣嚴(yán)肅的特點,屬于典型的凝重型節(jié)奏。而同一天的另一則新聞《河北:標(biāo)準(zhǔn)化衛(wèi)生室村民減負(fù)又滿意》的播報中,在同樣的44秒時間內(nèi)播報了243個字,達(dá)到330字/分鐘。兩條新聞的播報速度相差較大,這與播報者想要表達(dá)的感情態(tài)度有明顯的關(guān)系。前一條新聞想要表現(xiàn)的是人們對于逝者的哀思悼念之情,因此在語速方面有所凸顯。而后一條新聞表現(xiàn)的態(tài)度是:河北省在新型農(nóng)村醫(yī)療保障體系建設(shè)中所取得的成績,并為廣大村民帶來了實實在在的好處。因此,整篇新聞播報的語速較快,屬于典型的輕快型節(jié)奏。
人類在進(jìn)行有聲語言的傳播過程中,除了傳播語言文字本身的含義,還在傳播語言文字含義所附帶的思想感情。這在前面已經(jīng)提到。節(jié)奏本身就是思想感情運動的聲音形式。節(jié)奏在表情達(dá)意方面主要具有三大功能。
1.調(diào)節(jié)刺激
從創(chuàng)作主體的角度來看,在醞釀有聲語言時,創(chuàng)作主體往往受到外界環(huán)境、節(jié)奏的刺激影響,有了相應(yīng)的節(jié)奏體驗來調(diào)動情感,語言便表現(xiàn)出了它的節(jié)奏感。很難想象一個戰(zhàn)地記者在雙方的交火中用朗誦詩歌的節(jié)奏為受眾報道新聞是一個什么樣的感覺,節(jié)奏感是與相應(yīng)的外部環(huán)境和節(jié)奏相適應(yīng)的。
2.強(qiáng)化表現(xiàn)
節(jié)奏的抑揚頓挫,聲音形式的回環(huán)往復(fù)帶給受眾的循序漸進(jìn)的情感刺激,可以強(qiáng)化受眾對于信息附加的思想感情的接收。如在賽事解說中,緊張型的解說節(jié)奏能夠強(qiáng)化受眾對賽事的激烈程度的感知,進(jìn)而感染受眾以提升受眾的現(xiàn)場感。反復(fù)的情感刺激能夠強(qiáng)化人們的感知和記憶,使得有聲語言的傳遞效果更加顯著。
3.引導(dǎo)定向
節(jié)奏表現(xiàn)韻律傾向最突出的一個方面就在于其引導(dǎo)定向功能。機(jī)械的節(jié)奏給人以毫無生機(jī)的感覺,而起伏跌宕,快慢相間的節(jié)奏感則給人以易感性。在感染受眾方面則會從生理方面上升至精神層面,節(jié)奏能夠引導(dǎo)受眾在情感、態(tài)度上的判斷,引導(dǎo)受眾的情緒朝著節(jié)奏引導(dǎo)的方向運動,如演講等。
綜上所述,重音、語調(diào)和節(jié)奏三者在表達(dá)感情色彩和態(tài)度傾向的過程中是相互聯(lián)系、互相依附的關(guān)系,在這個過程中不能脫離其中的任何一個要素。因此,有聲語言離不開以重音、節(jié)奏和語調(diào)為代表的韻律工具的綜合使用,它們?yōu)槭鼙娞峁┝舜罅康捻嵚删€索,幫助受眾理解語言含義、確定語言思想感情、明確傳播者的態(tài)度、立場。當(dāng)語言本身和相應(yīng)的語境不能消除語言歧義時,韻律會作為線索被用來表明語言的恰當(dāng)含義,以引導(dǎo)受眾明確有聲語言的含義,并且通過韻律變化表達(dá)有聲語言蘊(yùn)含的思想感情,傳播者表現(xiàn)的情緒、態(tài)度和立場等傾向就得以明確了。
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