王晨琦

(云南師范大學，云南 昆明 650504)

一、藝術(shù)語言的變異性

藝術(shù)語言，也叫變異語言，從語言的組合和結(jié)構(gòu)形式來看，藝術(shù)語言是對常規(guī)語言的超脫和違背，所以，有的也把它叫做對語法偏離的語言，或者把它叫做破格語言。變異語言與規(guī)范語言相對應，與語言環(huán)境相聯(lián)系，是對常規(guī)語言規(guī)律的超脫與違背，其作用于在拉大辭面表層和深層的距離，表達難以言說之意，其目的在于達到規(guī)范與創(chuàng)新的平衡。［1］(P1)語言的變異性往往通過一定的語言形式表現(xiàn)出來，通常為:詞語的語音變異、詞語的義位變異、詞性類屬變異和詞語的超常搭配等。

二、遲子建及小說《越過云層的晴朗》

遲子建1964年出生，黑龍江人，是當代中國具有廣泛影響力的作家之一，曾榮獲“魯迅文學獎”、“冰心散文獎”、“茅盾文學獎”等文學大獎。她三十多年來筆耕不輟，以自己獨特的語言風格營造出了一個“遲子建式”的藝術(shù)世界。就其小說語言來看，多種修辭手法的疊加和變異語言的使用，有效的將作者內(nèi)心的感受附之于外物，表現(xiàn)出令人震撼的藝術(shù)力量。

遲子建小說的語言尤長于給非生命體予人類的生命體驗，小說《越過云層的晴朗》便是其中的代表作之一。小說中遲子建借用一只狗的眼光來觀察世界，構(gòu)思新穎獨特，將人性沖突、時代變革寓于大黃狗的一生中，在散漫、松弛、美妙的講述中，展現(xiàn)了東北金頂鎮(zhèn)一帶的巨大變遷和風土人情。小說中包含了讓人動容的悲喜劇因素，其情感震撼著每個讀者的心靈，而作品中變異語言的使用，更是將這種震撼心靈的力量不斷升華、外化。本文將從語言的變異性角度出發(fā)分析《越過云層的晴朗》的語言形式，展現(xiàn)出變異語言的獨特魅力。

三、《越過云層的晴朗》的語言變異

(一)《越過云層的晴朗》詞語的語音變異

語音是語言的物質(zhì)外殼，是語言符號系統(tǒng)的載體。語言的意義是要通過一定的語音形式才能達到交際效能的。運用詞語的語音變異往往能夠達到不一樣的交際效果表達出獨特的意義。［1］(P1)常見的語音變異形式有:走調(diào)、吐字、吐音含混及通過語音變異而成的諧音飛白和諧音雙關(guān)的修辭方式，此外小說中多用的方言詞也是語音變異的表現(xiàn)形式之一。例如:

(1)我呢，依偎在她腳畔，想學男人們叫她名字的那種聲音“烏瑪尼”，學了不知多少遍，發(fā)出的卻仍是“嗚嗚”的聲音，我只好傷心的睡了。我想我以后再也見不到烏瑪尼了，可幾年后，有一次我跟主人去放排，我確信我又在江水中看見了她。

一只狗想要學著喊出“烏瑪尼”不太可能，只有含混的用“嗚嗚”的聲音來代替，“嗚嗚”在這里是“烏瑪尼”吐音的含混，卻又表達出了不同于“烏瑪尼”的意思，“嗚嗚”不光指代了在狗的眼睛世界中那個被男人們稱作“烏瑪尼”的女人，更表達出的是在即將分別時對她的一種難舍之意，一份思念之情，這是用“烏瑪尼”所不能體現(xiàn)的，這份思念之情能讓它在幾年后的放排中還記起她，可見“嗚嗚”這種吐音含混形式將狗的感情生動地表現(xiàn)了出來，增強了語言的表達效果。

(2)花臉?gòu)屢驗槲也怀匀耸憾鴮ξ乙恢惫⒐⒂趹?，罵我“各路”，說我前世一定是個愛干凈的人。

“各路”在東北方言中經(jīng)常出現(xiàn)，念作［k?35］［lu51］，一般用來形容人的脾氣，意思是和別人不一樣，怪異、不合群。小說中“各路”一詞是語音走調(diào)的典型應用，即用當?shù)氐姆窖悦枋隽恕拔摇钡牟煌?，常言?“狗改不了吃屎的脾性”，但“我”卻特立獨行，和一般的狗與眾不同，有著自己的堅持，同時“各路”在方言中通常是形容人的，在文中雖然是花臉?gòu)寣返闹淞R，但卻賦予了狗以人的性格和形象，將其繪聲繪色的展現(xiàn)在讀者面前。

(二)《越過云層的晴朗》的詞語義位變異

對作品義位的變異進行分析是因為文學作品具有自己獨特的語法象征義，“既然語法單位是象征單位，那么對于語法形式的分析必然就不能脫離語義?！保?］而詞語的義位是指一個詞所具有的各個義項，詞語的義位變異就是指詞義的超常用法。詞語的義位變異可以分為詞語理性意義的變異和附加感情色彩的變異，理性意義的變化一般和具體的語境相關(guān)，也就是情境義變。它指的是辭語由于受到一定情境的影響而產(chǎn)生意義的變化。［3］而附加感情色彩的變化則包含了語體色彩和感情色彩的變化，常見的有褒詞貶用，貶詞褒用，莊詞諧用等。此外比喻、借代、反語、移情等修辭方式也是由詞語的義位變化而形成的。如:

(1)鎮(zhèn)長在一旁說:“怎么樣?是不是歸還你家財產(chǎn)了?你又要回去喝牛奶吃面包了?”

(2)梅主人被葬在松樹林中。開始的幾天，我白天趴在葵花下，晚上就到主任的墳旁。

例 (1)中的“喝牛奶吃面包”和例(2)中的“葵花”并不是辭面中單純所指的意思，例 (1)面包牛奶在那個年代是只有在城市中生活才有可能享受到的，在農(nóng)村是不可想象的“奢侈品”，梅主人接到信件，鎮(zhèn)長說要回去“喝牛奶吃面包”意思是指梅主人要返回城市重新過上城市的好日子了，因此“喝牛奶吃面包”在這里是用來比喻城市的美好生活。例 (2)中的“葵花”不再僅僅是一種向陽喜歡溫暖的花，而是蘊含了梅主人對光明美好生活的向往同時對“我”而言又是梅主人的化身，寄寓了“我”對梅主人的無限思念，因此結(jié)合小說具體的語境來看，“葵花”一詞的意義早已發(fā)生了變異，是用來比喻梅主人和光明美好的生活。

(3)他們這些肚子里裝著墨水的人，跟受嬌慣的小孩子一樣，你只能跟他說好聽的，受一點委屈就喊天喊地的。

例 (3)中墨水不是辭面所要表達的意思，墨水一般是書寫和繪畫的必備工具之一，文中的“這些肚子里裝著墨水的人”指的是文醫(yī)生這一類下放的“知青”，墨水在這里用來借代知識分子，詞的義位跟隨語境發(fā)生了變異。

(4)瘦婆婆說:“你以為拿東西是給她吃的?人家那是為了她肚子里的孩子!等孩子一抱走，她也就涼快了!”

“涼快”原指清涼舒適，但從文中瘦婆婆的話語中來看，對梅主人的幫別人生孩子的行為是十分不屑和鄙視的，顯然是不希望梅主人的生活過得安逸舒適了?！八簿蜎隹炝恕敝械摹皼隹臁笔欠凑Z，指的是日子過的難受、壓抑，詞的義位反生了變異。

(5)我見他拿了別人的東西總是喜笑顏開，他會說:“放心!保證把最好的秋菜調(diào)撥給你們!”什么是“調(diào)撥”呢，我琢磨來琢磨去，終于明白了: “調(diào)撥”就是“拿”。

“調(diào)撥”一詞原意指調(diào)動撥給，常見于政府和企業(yè)的正式行文中，屬于正式用語，而在文中“調(diào)撥”卻被運用在收購秋菜的事情中，改變了詞的語體色彩，是莊詞諧用，增添了語言的詼諧風趣。同時鎮(zhèn)長收受好處后總會保證“調(diào)撥”最好的秋菜，而“我”也將“調(diào)撥”的意思定為“拿”，使“調(diào)撥”這一中性詞的感情色彩發(fā)生了變異，蒙上了貶義的色彩，也更加形象的刻畫出了鎮(zhèn)長的那副“小官僚”嘴臉。

(三)《越過云層的晴朗》詞性類屬的變異

詞性類屬變異指的是:“為了表達的需要，在特定的語言環(huán)境中，臨時改變了詞的詞性而變?yōu)榱硗庖环N詞性。”［1］(P3)詞性類屬變異有名詞活用為動詞，能使名詞具有動詞性特征，顯得較為新穎;有把形容詞活用為動詞，使形容詞具有動態(tài)美;也有將名詞活用為形容詞，形容詞活用為名詞的。轉(zhuǎn)品就是由詞性類屬變異而產(chǎn)生的修辭方式。

(1)這兩年我常聽人說:“色情”這個詞，我不懂它的含義，現(xiàn)在我明白了，用舌頭舔人就是“色情”我愿意對趙李紅“色情”，要是陳獸醫(yī)讓我對他“色情”，我還不干呢!

在“我”看來認為用舌頭舔人就是“色情”，“色情”在小說的特定語境下改變了辭面的意思而是指“我”表達親密友好的一種行為方式，同時“色情”是形容詞，但在文中被活用為動詞，詞性發(fā)生了變化，使“我”的這種親密行為具有了動態(tài)美，引人想象。

(2)我在河里“撲通”了許久，舒暢極了。

例 (2)中的“撲通”原用來形容重物落水或落地之聲，擬聲詞，但在文中詞性類屬發(fā)生變異，被活用為動詞。用“撲通”來表現(xiàn)出“我”在水中戲耍時的歡暢，更加惟妙惟肖的將所要描繪的歡快場景展現(xiàn)給了讀者，讓人能感受到撲面而來的欣喜之情。

(四)《越過云層的晴朗》詞語的超常搭配

“詞語的組合和搭配一般是約定俗成的，具有一定的穩(wěn)定性，但由于表達的需要，往往使詞語之間的組合和搭配超越常規(guī)。”［1］(P4)詞語的超常搭配是對語法常規(guī)的超越，可以分為定中式的超常搭配、主謂關(guān)系的超常搭配及動賓式的超常搭配等，由此也產(chǎn)生諸如移就、比擬、通感、反飾等修辭方式。

(1)可我在他們的“嘖嘖”稱贊聲中卻看不到山的顏色有什么變化，它永遠都是一座一座灰白的山，太陽也是灰白的，不過那是一種明亮的灰白。

“明亮的灰白”從正常的詞語搭配關(guān)系來看無疑是不符合規(guī)范的，明亮的東西應該熠熠生輝才對，怎么會顯得灰白呢?但在文中，在“我”即將走向死亡的時候，對太陽“我”似乎也失去了當初的向往，往事歷歷在目，不禁感慨萬千，悲從中來。作者運用“明亮的灰白”這樣超常的定中搭配結(jié)構(gòu)正好符合當時“我”的那種悲涼心態(tài)，將無奈和滄桑之感轉(zhuǎn)移到眼前的太陽更顯得意蘊悠長。

(2)要是風鈴墜下來了，風沒有地方可以撲，還不得“嗚嗚”地哭啊?

(3)叢林仿佛是打了個寒戰(zhàn)，猛地那么縮了一下身子，秋天就來了。

例 (2)和例 (3)都屬于主謂關(guān)系的超常搭配，都把物賦予了人的動作和神態(tài)，更加生動形象地表達出了作者的情感，讓描寫對象顯得更活潑和親近。例 (2)中風會“嗚嗚”地哭，在風聲中注入了作者的情感，讓讀者讀之心中倍加憐惜，拉近了作者與作品的場景距離。例 (3)叢林打了寒戰(zhàn)，猛地縮了一下身子，這里一系列人類特有動作的使用，將秋天的來臨之快和蕭瑟之感表現(xiàn)得淋漓盡致，讓人有身臨其境之感，整個場景瞬間活了過來，這些都是尋常搭配所不能及的，也正是藝術(shù)語言所要追求的表達效果。

(4)雨天中的笑聲就像陽光、很溫暖。

“笑聲”就是人笑的時候發(fā)出的聲音，聲音是靠聽覺感知的，怎么會讓人感覺到溫暖呢?笑聲很溫暖就是典型的超常搭配，這里運用了通感的修辭方式，初看起來笑聲讓人溫暖都是違背生活常識和語言規(guī)律的，但是正是因為這種違背、超越將人的觸覺和聽覺溝通在一起，抓住了作品場景中笑聲和溫暖的內(nèi)在聯(lián)系，突破了語言的局限，豐富了情感的表達，達到了難以言說的藝術(shù)效果。

綜上，小說中正是運用了藝術(shù)語言的表現(xiàn)手法讓這部貫穿了傷感和凄美的作品更富藝術(shù)感染力，其表現(xiàn)出來的語言變異性特點不僅豐富了作者的情感表達，傳遞了作者欲呈現(xiàn)給讀者的場景，也更進一步的加深了讀者的印象，給讀者留下更多思考、想象的空間，也使小說自身的獨特藝術(shù)魅力發(fā)揮得更為深刻與透徹。

［1］駱小所，李浚平.藝術(shù)語言學［M］.昆明：云南人民出版社，1992.

［2］曾君，陸方喆.認知語言學與漢語第二語言教學［J］.云南師范大學學報(對外漢語教學與研究版)，2013，(1).

［3］駱小所.修辭中的語流義變和情境義變［J］.修辭學習，1997，(4).