趙林楠，宋冠澎

（1.綏化學院 教育學院，黑龍江 綏化 152061；2.哈爾濱師范大學 政法學院）

淺析如何做好高校學生干部培養(yǎng)

趙林楠1，宋冠澎2

（1.綏化學院 教育學院，黑龍江 綏化 152061；2.哈爾濱師范大學 政法學院）

學生干部隊伍是高校思想政治教育工作中的一支重要力量，既是學校教育對象，又參與學校教育管理.學生干部的工作是做人的工作，當前學生干部隊伍存在著許多不可忽視的問題，培養(yǎng)學生干部素質有其必要性.中華民族傳統(tǒng)文化是當代青年需要重溫和吸收的，也是培養(yǎng)學生干部人文素質和道德修養(yǎng)的精神食糧，對當代高校學生干部素質的培養(yǎng)及實現(xiàn)民族文化與現(xiàn)代教育的融合具有極其重要的意義.

高校；學生干部；素質；培養(yǎng)

當前形勢下，加強學生干部隊伍的管理，保證學生干部隊伍高素質、高質量、高水平，促進高校思想政治教育工作無疑是當前學生工作的要點.關于行政領導者應具備的素質，中外許多管理學家都曾提出自己的見解，但綜合看來這些看法的核心理念與孔子所講的“恭、寬、信、敏、惠”的含義是相通的.也就是說高校不僅以培養(yǎng)既有較高思道德修養(yǎng)和較強的專業(yè)技能的知識人才為目標，同時還要以培養(yǎng)有較強領導和管理能力的人才為教育目標.高校是培養(yǎng)社會主義事業(yè)建設者和接班人的重要陣地.隨著我國改革開放不斷推進，經(jīng)濟持續(xù)快速發(fā)展，當前社會越來越需要既有科學文化知識又有領導和管理才能的人才.

1 培養(yǎng)高校學生干部素質的必要性

高校學生干部在學校的管理工作中起著至關重要的作用.他們既是學校各級部門與學生的橋梁和紐帶，還是學校各項管理工作的具體參與者與執(zhí)行者.高校學生干部在學校的統(tǒng)一領導下和團結廣大同學的基礎上，積極的開展學生的思想政治教育工作和學生的課外活動，為學校的學風建設做出了巨相當大的貢獻.因此，高校學生干部素質的培養(yǎng)具有極大的必要性.

1.1 提高高校學生干部素質是做好學生工作的需要

高校的學生干部是在學習和生活中比較優(yōu)秀的人群，他們在高校的學生工作中發(fā)揮著極其關鍵的作用.在領導和教師面前，他們代表了廣大學生的意見，在同學的面前，他們又傳達了領導和教師的思想，所以，在高校的學習和生活中他們扮演了十分重要的角色.高素質的學生干部不僅可以組織學生高效率的開展各項活動，而且還能夠協(xié)助領導和教師完成各項工作.其實高校的學生干部就像是鏈接在教師與學生之間的紐帶，可以及時的反映學生的學習生活動態(tài)，及領導教師的作業(yè)布置.高校的學生干部不光在學校內(nèi)部發(fā)揮著一定的作用，而且在走出學校步入社會之時也代表著一個學校的形象，在用人單位篩選人才時就會考慮是否擔任過學生干部這一因素，總結以上幾點可知高校培養(yǎng)優(yōu)秀的學生干部一項長遠而十分必要的選擇.

1.2 提高高校學生干部素質是帶動高校整體學生進步的需要

學生干部在學生的生活學習中起到了表率的作用，他們對自身要求的高低會直接影響到其他學生對自身的要求.許多同學都是以身邊優(yōu)秀的人為榜樣來規(guī)范自身的，所以高校的學生干部在其同學中的影響作用是不容忽視的.我們常說有了正確方向的戰(zhàn)爭才會取得決定性的勝利，在一個集體中，有了高素質人才的正確領導才能使這個集體更具凝聚力、更具戰(zhàn)斗力，同時也更具號召力.高素質的學生干部是具有強大的人格魅力的，他們對普通學生潛移默化地在造成影響，從而他們對推動全校學生的精神素養(yǎng)的提高有著不可磨滅的功績.在各項大型活動中，通過與外界社會的接觸，我們便可以通過學生干部的整體素質來判斷這個高校的育人水平.

1.3 提高高校學生干部素質是自身全面發(fā)展的需要

人才是培養(yǎng)出來的，在高校擔任學生干部可以鍛煉學生的全面發(fā)展.高校的學生干部在日常的生活學習中都要讓自己做到表率作用，每一件事都要嚴格要求自己，這樣才能服眾.所以高校的學生干部在平時擔任工作的過程中不斷的使自己優(yōu)秀起來，而且在處理各項問題與矛盾的能力在不斷的磨練中漸漸增強.這是一個及其難得的平臺，來使自身的素質得到全面的完善，在校期間擔任過高校學生干部的學生，擁有了大量的鍛煉能力與提高素質的機會，在通過工作的過程中來使學生干部積累豐富的工作經(jīng)驗，這樣就為他們畢業(yè)時的就業(yè)競爭力增添點睛的一筆，并且能夠運用原來的工作能力是自己更好更快地適應工作崗位.

2 培養(yǎng)高校學生干部素質的對策

高校學生干部是廣大學生的直接組織者和領導者，是高校學生工作的骨干力量.因此，高校學生干部素質的高低，不僅直接關系到工作任務的完成，而且也影響到人才的培養(yǎng).經(jīng)濟全球化的當下，高校學生干部的培養(yǎng)工作不但要跟上時代的步伐，還要保持中華民族的傳統(tǒng)美德，古人注重修身，我們在培養(yǎng)高校學生干部各個環(huán)節(jié)的工作之外，還要注重其志向、胸懷的培養(yǎng)，做到從內(nèi)而外，德才兼?zhèn)?

2.1 功崇惟志、業(yè)廣唯勤

高校的學生干部首先要做到胸中有志、足下有勤，高校對學生干部的培養(yǎng)要做到先靈魂、后形式，一個人的精神世界積極向上，那么他在行動上才會主動高效.在對學生干部進行各項專業(yè)技能的培養(yǎng)之前，我們應先幫助其樹立正確的志向，并駛之行動，這樣在以后推進各項活動的進程中，學生干部們才會有足夠的動力來完成樹立的目標.古之成大事者必先心存雄志，并為其持之以恒.普通的成功如此，培養(yǎng)高素質的學生干部亦是如此.再者，天道酬勤，有了明確的志向之后就是用汗水來澆灌，做一名優(yōu)秀的學生干部不是一朝一夕的功夫，也不是運氣之類一回事，若想深得民心，勤當先為之.學生干部重在樹威信，修其自身則威信自然成，所以高校在培養(yǎng)學生干部時最先應做到對其人格魅力的塑成，多開專題會議，多例舉成功人事，培養(yǎng)其心中志向，從而樹立起成功人士的氣魄膽識，這樣就更加能夠影響廣大學生，從而推進校園文化建設.

2.2 恭則不悔、寬則得眾

“恭”指的是恭敬，“寬”指的是寬厚.孔子云：“恭則不侮、寬則得眾”這就是說如果對人恭敬就不會受到侮辱，做到了寬厚才能得到別人的支持和信賴.作為高校的學生干部，擁有恭敬之心、仁厚之心是樹立德行的重中之重，在中華民族的傳統(tǒng)美德之中，恭敬與寬厚是實行仁政的措施，一個高素質的學生干部在日常工作中靠的不是硬權利，而是軟權力.先拿恭敬來說，在接人待物過程在對待他人和事物都應懷著恭敬的態(tài)度來對待，事物都是雙向的，你對他人恭敬了，他人自然對你也就恭敬了；你對處理的事情認真了，這件事必定會以好的效果回報你，所以懷揣著恭敬之心的學生干部在工作過程中自然會得到廣大學生的支持.再說寬厚，人非圣賢，孰能無過，無論在工作還是學習中，很多人可能會有意或者無意的做一些錯事，這時高校的學生要以寬厚的胸襟來處理同學之間矛盾、協(xié)調人際關系、團結各部門協(xié)作，這樣才會得到大眾的擁護.一個高素質學生干部的培養(yǎng)可能也是步入社會后一個領導人的培養(yǎng)，所以不能光講形式，高校在培養(yǎng)過程中要加大內(nèi)涵的培養(yǎng)力度.

2.3 學如弓弩、才如箭簇

談完靈魂的、本質的，再來談實際的，高校對學生干部的培養(yǎng)應由內(nèi)而外，一個優(yōu)秀的學生干部不光要具備品德上的素養(yǎng)，還應具備學識、能力上的素養(yǎng)，所以接下來要做的便是學生干部的領導能力與知識儲備的培訓.在日?；顒又?，考驗的是一個學生干部的組織、策劃、隨機應變的能力，在前面兩項中培養(yǎng)的是樹立威信與得到擁護的素養(yǎng)，而到了真刀實槍的戰(zhàn)場中，高校就應培養(yǎng)學生干部的實戰(zhàn)能力了，而且要不斷的充實、不斷的磨練，才能做到胸中有實才，在發(fā)揮的時候再能夠淋漓盡致.一個人的能力主要靠學習、靠積累，高校在選拔出優(yōu)秀的學生干部之后，對其進行有針對性的、高力度的培訓，不斷豐富學生干部的領導決策力與知識儲備量，這樣在其真正在學生群體中工作的時候，才能得心應手，將才能發(fā)揮出來.這一項需要的不光是灌輸形式的培訓，更需要實際的鍛煉，所以高校在培養(yǎng)學生干部這項才能的過程中，要多組織活動，給予鍛煉的機會.

2.4 思誠者，人之道也

誠信是一個人做人的準則，而作為高校的學生干部，誠信對上、對下是完成工作的一項十分重要的內(nèi)涵.先說誠信對上，孔子曾說過：“信則人任焉”，是說只有誠信的人才會被任用，誠信對待領導與教師是作為一個學生干部最基本的要求，前面說過學生干部擔任著紐帶角色，對于領導與教師了解學生生活學習情況起著十分重要的作用，學生干部應該及時準確的地向上一級領導或教師匯報普通同學的日常狀況，包括生活上學習上的困難、一些棘手的糾紛、或是有意義的活動，這樣才能使領導與教師掌握學生的最新動態(tài)，以便制定出更加適合同學們的政策.再說對下，要想贏得大家的信任和支持，在對同學們傳達領導和教師信息的時候也要做到誠信，而且在生活和學習中更要做到言出必行，學生干部是協(xié)助領導和教師為同學們服務的，只有樹立了誠實可靠的形象，才能更好地為廣大同學服務，轉達的事如實轉達，答應的事及時操辦，這樣才會是學生工作更加融洽.

高校學生干部培養(yǎng)是一個系統(tǒng)工程，要從思想上高度重視，認識到加強建設高校學生干部整體的必要性.要從提高高校學生干部素質入手，注重人才的選拔與培養(yǎng)；要從培養(yǎng)高校學生干部人才入手，創(chuàng)造有力的條件；要充分調動高校學生干部的主觀能動性，發(fā)揮高校學生干部的聰明才智，以達到加強高校學生干部素質的培養(yǎng).同時，我們還要不斷地繼續(xù)探索，尋找新的途徑和方法，通過實踐、總結經(jīng)驗，培養(yǎng)出從內(nèi)而外，德才兼?zhèn)涞母咝W生干部，適應時代的步伐.

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