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        高校體育場(chǎng)館社會(huì)化管理的研究

        2013-04-02 04:55:14李爭(zhēng)暉
        關(guān)鍵詞:體育場(chǎng)地體育場(chǎng)館社會(huì)化

        李爭(zhēng)暉

        (安徽理工大學(xué) 體育部,安徽 淮南 232001)

        隨著改革開放的不斷深化,公民生活水平不斷提高,為引導(dǎo)公民養(yǎng)成健康的生活方式,國(guó)家頒布了一系列政策法規(guī),體育運(yùn)動(dòng)作為健康生活的重要組成自是不可能被忽略的.黨中央國(guó)務(wù)院根據(jù)人民群眾的需求于1995年6月頒布《全民健身計(jì)劃剛要》,極大地促進(jìn)了全民體育運(yùn)動(dòng)的發(fā)展,越來越多的公民加入到體育鍛煉當(dāng)中,體育場(chǎng)所需求量逐年高速增長(zhǎng),公共運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地短缺日益嚴(yán)重.

        1 我國(guó)體院場(chǎng)館按人群分布的現(xiàn)狀

        根據(jù)第五次全國(guó)體育場(chǎng)地普查數(shù)據(jù)顯示:我國(guó)現(xiàn)有各類體育場(chǎng)地850080個(gè),場(chǎng)地面積13.3億平方米,其中教育系統(tǒng)有558044個(gè),占到了全國(guó)體育場(chǎng)地總數(shù)的65.6%;部隊(duì)共有23418個(gè),占全國(guó)體育場(chǎng)地總數(shù)2.7%;鐵路系統(tǒng)有14544個(gè),占全國(guó)體育場(chǎng)地總數(shù)的1.7;體育系統(tǒng)有18481個(gè),站全國(guó)體育場(chǎng)地總數(shù)的2.2%;其他系統(tǒng)有235593個(gè),占全國(guó)體育場(chǎng)地總數(shù)的27.7[1].我國(guó)現(xiàn)有人口13.8億,除去學(xué)生、軍人、人員共258120000人[2],每萬人人均擁有開放體育場(chǎng)地不足1個(gè).

        隨著人民生活水平的提高,對(duì)花錢買健康的觀念的接受,使得公眾對(duì)體育場(chǎng)地,尤其是高水準(zhǔn)的體育場(chǎng)地的需求逐年增加,公眾場(chǎng)館資源嚴(yán)重不足的現(xiàn)實(shí)逐漸暴露,矛盾趨于激化!根據(jù)第五次全國(guó)體育場(chǎng)地普查數(shù)據(jù)及我國(guó)在校學(xué)生體育運(yùn)動(dòng)規(guī)律分析可知,學(xué)校體育場(chǎng)地占有率高達(dá)65.8%.學(xué)校作為非軍政系統(tǒng),如果能夠?qū)Ⅲw育場(chǎng)地向公眾開放,嚴(yán)酷的供需矛盾必將得到極大地緩解.

        2 我國(guó)學(xué)校體育設(shè)施向公眾開放中存在的風(fēng)險(xiǎn)

        我國(guó)學(xué)校體育場(chǎng)館占有率高達(dá)65%,其中高校場(chǎng)館4.2%,高校體育場(chǎng)館占有率相對(duì)較低,但其場(chǎng)館規(guī)模、設(shè)施水平、專業(yè)人員配備均為一流水平.2009年8月30日國(guó)務(wù)院第560號(hào)令,正式頒布《全民健身?xiàng)l例》,其中第二十八條規(guī)定:高校應(yīng)當(dāng)在課余時(shí)間和節(jié)假日向?qū)W生開放體育設(shè)施,公辦高校應(yīng)當(dāng)積極創(chuàng)造條件向公眾開放體育設(shè)施;國(guó)家鼓勵(lì)民辦高校向公眾開放體育設(shè)施.

        然而我國(guó)高校體育場(chǎng)館向公眾開放的現(xiàn)狀不容樂觀,決大多數(shù)高校持觀望態(tài)度,即便開放體育場(chǎng)館的高校能夠堅(jiān)持不懈的也僅是少數(shù).導(dǎo)致這種現(xiàn)象的原因綜合起來可以歸為以下四點(diǎn):安全管理、設(shè)施損耗、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)、責(zé)任劃分.

        2.1 學(xué)生心理發(fā)展及人身安全的風(fēng)險(xiǎn)

        學(xué)校體育場(chǎng)館一般位于教學(xué)區(qū),一但對(duì)社會(huì)開放其必然結(jié)果便是校內(nèi)人員成分復(fù)雜,地痞流氓乃至不法分子混入的可能性大大增加,勢(shì)必嚴(yán)重威脅學(xué)教人員的人身安全,對(duì)學(xué)校管理造成極大的不便.

        近年來校園惡性案件頻發(fā),藥家鑫事件、馬加爵事件、馬忠義事件等等事件的發(fā)生不斷的敲響學(xué)生心理健康教育的那根弦,而校園環(huán)境復(fù)雜化必將讓學(xué)生心理健康教育變的更加困難.如果沒有有效的安全管理措施,高校體育場(chǎng)所社會(huì)化終將是水月鏡花.

        2.2 場(chǎng)館維護(hù)經(jīng)費(fèi)短缺的風(fēng)險(xiǎn)

        無償開放就意味著沒有收入,在場(chǎng)地設(shè)施使用率成倍增加,折舊速度大幅加快,管理成本投入上升的情況下,高額的維護(hù)管理費(fèi)用由誰(shuí)埋單的問題不得不提上日程.

        國(guó)家在體育場(chǎng)館的建設(shè)和日常維護(hù)上已經(jīng)投入巨資,再在本不寬裕的教育經(jīng)費(fèi)中抽出資金,投入到體育場(chǎng)館的額外損耗上,無疑會(huì)加重國(guó)家負(fù)擔(dān),在資金短缺嚴(yán)重的情況下或從教育經(jīng)費(fèi)中撥調(diào),或從其他經(jīng)費(fèi)中抽調(diào),都有可能會(huì)打亂國(guó)家發(fā)展計(jì)劃,將好事變成了壞事.如果由學(xué)校出資維護(hù),對(duì)于已經(jīng)市場(chǎng)化的高校來說,在教育經(jīng)費(fèi)因?yàn)轭~外支出而導(dǎo)致不足的情況下,無疑會(huì)從學(xué)生手中補(bǔ)足;而將負(fù)擔(dān)轉(zhuǎn)嫁給作為純消費(fèi)著的學(xué)生,后果是學(xué)校體育場(chǎng)館社會(huì)化失去作為學(xué)校主體——學(xué)生——的支持,而失去發(fā)展的土壤.這些額外的資金投入究竟由誰(shuí)買單,成為了校方的一大顧慮.

        2.3 發(fā)生意外事故的風(fēng)險(xiǎn)

        人們不可能因噎廢食,也不可能因?yàn)榕率軅贿\(yùn)動(dòng),但是有運(yùn)動(dòng)就有風(fēng)險(xiǎn),就有發(fā)生意外的可能.2012年12月26日下午,仙游縣某校一中學(xué)生運(yùn)動(dòng)后因心肌梗塞猝死;12月10日上午,上海杉達(dá)學(xué)院一名學(xué)生在籃球課上突然倒下,搶救無效離世.頻發(fā)的學(xué)生在校因運(yùn)動(dòng)意外傷亡事件讓校方談之如虎,有些學(xué)校甚至已經(jīng)不能夠正常開展體育教學(xué),更逞論開放學(xué)校運(yùn)動(dòng)設(shè)施.然而開展全民健身運(yùn)動(dòng)是提高國(guó)民素質(zhì)的根本途徑,如何能夠最大限度規(guī)避風(fēng)向,另學(xué)校放心大膽的開放運(yùn)動(dòng)設(shè)施而無后顧之憂,將在很大程度上影響學(xué)校體育場(chǎng)館社會(huì)化的進(jìn)程.

        3 對(duì)學(xué)校體育場(chǎng)館社會(huì)化模式的探討

        學(xué)校體育場(chǎng)館作為國(guó)有資產(chǎn)的一部分,響應(yīng)國(guó)家號(hào)召積極創(chuàng)造條件向公眾開放應(yīng)當(dāng)本著無償、無類、公平的原則,面向全社會(huì)任何愿意參加體育鍛煉的人.

        3.1 收費(fèi)問題

        《中華人民共和國(guó)教育法》第三十一條規(guī)定:學(xué)校及其他教育機(jī)構(gòu)中的國(guó)有資產(chǎn)屬于國(guó)家所有.公立學(xué)校體育場(chǎng)館建設(shè)一般由國(guó)家出資建設(shè),屬于國(guó)有資產(chǎn),在經(jīng)濟(jì)學(xué)范疇,學(xué)校體育場(chǎng)地設(shè)施具有準(zhǔn)公共屬性.在政策法規(guī)方面為學(xué)校體育場(chǎng)館的無償或有償開放提供了法律依據(jù).

        對(duì)于準(zhǔn)公共產(chǎn)品,其屬性介于純公共產(chǎn)品(具有非排他性與消費(fèi)的非競(jìng)爭(zhēng)性)與私有產(chǎn)品(完全不具有非排他性與消費(fèi)的非競(jìng)爭(zhēng)性)之間.當(dāng)某一設(shè)施或場(chǎng)地因某些客觀或主觀原因而沒有很好的被利用,尚未達(dá)到其擁擠點(diǎn)時(shí)應(yīng)當(dāng)被視為純公共設(shè)施或場(chǎng)地,原則上應(yīng)當(dāng)無償提供;而當(dāng)某一設(shè)施或場(chǎng)地承載人群超過了其承載極限,出現(xiàn)了過度消費(fèi),即呈現(xiàn)出消費(fèi)的競(jìng)爭(zhēng)性時(shí)則可以象征性的適當(dāng)收費(fèi),以緩解場(chǎng)地壓力.

        對(duì)于達(dá)到擁擠點(diǎn)的場(chǎng)地應(yīng)當(dāng)本著受益原則適當(dāng)收費(fèi),以緩解維護(hù)經(jīng)費(fèi)投入增大導(dǎo)致的資金緊缺,以及緩解場(chǎng)地壓力.收費(fèi)應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格定價(jià),錢款去向應(yīng)當(dāng)向社會(huì)公示,以示公平公正;收費(fèi)方式應(yīng)當(dāng)多樣化,如采用:年卡、季卡、月卡以及按次收費(fèi)等模式以適應(yīng)不同人群.對(duì)于未達(dá)到擁擠點(diǎn)的場(chǎng)地應(yīng)當(dāng)不收費(fèi),或象征性征收管理費(fèi).

        3.2 管理問題

        無類開放意味著進(jìn)入校園的人群成分將極度復(fù)雜,三教九流無不有之,安保任務(wù)艱巨.如何設(shè)計(jì)出一套嚴(yán)厲、高效、實(shí)用且時(shí)效性強(qiáng)的管理方案將成為學(xué)校體育場(chǎng)館社會(huì)化成敗的關(guān)鍵.

        3.2.1 設(shè)立片警

        現(xiàn)大多數(shù)學(xué)校已經(jīng)有校區(qū)派出所,這樣的制度具有出警速度快,解決糾紛及時(shí),對(duì)犯罪分子威懾性強(qiáng)的優(yōu)點(diǎn),可以在最大程度上保證學(xué)校治安.建議沒有校區(qū)派出所或便民警務(wù)室的學(xué)校及時(shí)引入.

        3.2.2 門禁制度及錄像監(jiān)控

        通過與公安系統(tǒng)聯(lián)網(wǎng),實(shí)行“實(shí)名入園制度”.在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地入場(chǎng)處或校園大門處接入“公安系統(tǒng)戶籍信息網(wǎng)絡(luò)終端”,以二代身份證為入園憑證,刷卡入園,校內(nèi)人員憑證件出入,以做到對(duì)校內(nèi)人員身份了如指掌;對(duì)于危害公民人身安全及損害公私財(cái)產(chǎn)人員,應(yīng)當(dāng)將“不受歡迎”的信息加入其身份信息當(dāng)中,建立黑名單檔案,并全國(guó)聯(lián)網(wǎng).在一所學(xué)校鬧事,所有學(xué)校拒絕,最大限度威懾不法分子,并使其在其他地方無機(jī)可乘,以保障校內(nèi)人員的人身財(cái)產(chǎn)安全.

        完善監(jiān)控設(shè)備,做到覆蓋無盲點(diǎn),工作時(shí)間有人值守,以做到發(fā)生不法侵害或意外事故時(shí)及時(shí)發(fā)現(xiàn),及時(shí)處理,以期將損失降到最低.延長(zhǎng)錄像保存時(shí)間,做到案發(fā)后有據(jù)可查,有據(jù)可依.如有可能,可引入人臉識(shí)別系統(tǒng),與公安局并網(wǎng),在方便群眾入園(如憑人臉識(shí)別系統(tǒng)免于刷卡等)同時(shí),對(duì)不安全人員入場(chǎng)做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)、及時(shí)監(jiān)控,以避免不法事件的發(fā)生.

        3.2.3 實(shí)行預(yù)約模式

        部分場(chǎng)地(如:羽球場(chǎng)地,網(wǎng)球場(chǎng)地等)設(shè)計(jì)容量較小,單位時(shí)間內(nèi)僅能為較少的人員提供服務(wù),人員的大量涌入不僅影響到場(chǎng)地的正常使用,同時(shí)也帶來了安全隱患;而另一些場(chǎng)地雖然設(shè)計(jì)容量很大,但由于非常熱門,導(dǎo)致天天爆滿.對(duì)于這些場(chǎng)地為了避免高峰期人員擁堵,同時(shí)也為體育愛好者們節(jié)省寶貴時(shí)間,應(yīng)當(dāng)采取預(yù)約模式,合理安排人員入場(chǎng)人數(shù)以及入場(chǎng)時(shí)段.

        3.3 責(zé)任(風(fēng)險(xiǎn))問題

        由于運(yùn)動(dòng)所伴隨的高風(fēng)險(xiǎn)性,給很多公益或半公益性質(zhì)體育場(chǎng)館的開放帶來了很大的困擾,逐年增加的因運(yùn)動(dòng)意外產(chǎn)生的糾紛、賠償案件對(duì)這些場(chǎng)地的管理者繼續(xù)開放場(chǎng)地的積極性造成了很大的打擊.在此,我希望相關(guān)部門能夠出臺(tái)政策或通過政府立法,正確引導(dǎo)輿論,避免學(xué)校在無責(zé)的情況下出于輿論壓力被迫賠償,以保障學(xué)校合法權(quán)益;希望學(xué)校和參加運(yùn)動(dòng)的人員合理購(gòu)買保險(xiǎn),以期將風(fēng)險(xiǎn)轉(zhuǎn)嫁;希望保險(xiǎn)公司能夠豐富意外傷害險(xiǎn)理賠范圍,將大多數(shù)符合人類正常生活所需的運(yùn)動(dòng)形式納入保險(xiǎn)范圍,使的參加運(yùn)動(dòng)的人有險(xiǎn)可投.風(fēng)險(xiǎn)不可避免,但如果能夠?qū)L(fēng)險(xiǎn)合理轉(zhuǎn)移,相信大多數(shù)學(xué)校還是樂意將學(xué)校體育場(chǎng)館所向公眾開放的.

        4 學(xué)校從中獲得的利益

        學(xué)校體育場(chǎng)館的開放在安全管理或是經(jīng)費(fèi)支出等諸多方面均給校方帶來了不便之處,但校方如果能夠正視這種改變,不難發(fā)現(xiàn)其中蘊(yùn)含著大量的機(jī)遇.如果能夠正確利用這些改變,將為學(xué)校解決很多的問題,無論是教學(xué)方面還是助學(xué)方面.

        體育場(chǎng)館的管理制度,收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),開放模式等需要大量的前期社會(huì)調(diào)研以及后期修訂,需要投入一定的人力、物力,但同時(shí)也可以將之看做一個(gè)契機(jī).如果校方將其作為課題交給相關(guān)專業(yè)學(xué)生來完成,不但為學(xué)校節(jié)省了人力資源,增加了學(xué)生的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),促進(jìn)學(xué)生的社會(huì)化,也將給學(xué)校的學(xué)術(shù)發(fā)展注入新的血液.學(xué)校體育場(chǎng)館開放后需要更多的人員來進(jìn)行管理,如果聘用家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生,不但可以減少管理經(jīng)費(fèi)的支出,降低開放成本,還可以創(chuàng)造更多的勤工儉學(xué)機(jī)會(huì),讓更多的貧困生得到經(jīng)濟(jì)上的支援.

        5 結(jié)束語(yǔ)

        學(xué)校體育場(chǎng)館社會(huì)化是社會(huì)發(fā)展的在現(xiàn)階段的必然趨勢(shì);是國(guó)家政策方針之所指;是構(gòu)建和諧社會(huì),促進(jìn)國(guó)民精神文明建設(shè)的途徑之一;是調(diào)和“公共體院場(chǎng)館設(shè)施供應(yīng)不足與民眾需求快速增長(zhǎng)的矛盾”的有效途徑.只要能夠合理解決“開放與安全”、“開放與管理”、“支出與收費(fèi)”、“責(zé)任與風(fēng)險(xiǎn)規(guī)避”等問題,再配合正確的輿論導(dǎo)向,相信學(xué)校體育場(chǎng)館社會(huì)化將會(huì)踏上發(fā)展的快車道,成為公眾娛樂健身的精品之地.

        〔1〕第五次全國(guó)體育場(chǎng)地普查數(shù)據(jù)公報(bào)[J].體育科技文獻(xiàn)通報(bào),2005(04).

        〔2〕中華人民共和國(guó)國(guó)家統(tǒng)計(jì)局.2010年第六次全國(guó)人口普查主要數(shù)據(jù)公報(bào).2011-4-28.

        〔3〕程丹.基于灰關(guān)聯(lián)分析的高校體育場(chǎng)館利用評(píng)價(jià)研究[J].科技創(chuàng)業(yè)月刊,2011,24(9).

        〔4〕束景丹,郭五一.高校體育場(chǎng)館開發(fā)與管理模式創(chuàng)新探索[J].實(shí)驗(yàn)技術(shù)與管理,2012,29(10).

        〔5〕宋紅毅.學(xué)校體育場(chǎng)館資源中的問題研究[J].價(jià)值工程,2012,31(20).

        〔6〕劉靜,劉昕.城市居民體育運(yùn)動(dòng)與中小學(xué)校體育場(chǎng)館資源共享的多贏性社會(huì)學(xué)研究[J].山東體育學(xué)院學(xué)報(bào),2011,27(11).

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