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        從科學(xué)發(fā)展的角度看基因技術(shù)研究中的倫理道德問題

        2013-03-19 05:11:57車忠強(qiáng)劉蘭濤李淼晶
        衛(wèi)生軟科學(xué) 2013年10期
        關(guān)鍵詞:倫理道德倫理人類

        車忠強(qiáng), 劉蘭濤, 李淼晶

        (牡丹江醫(yī)學(xué)院,黑龍江 牡丹江 157011)

        從科學(xué)發(fā)展的角度看基因技術(shù)研究中的倫理道德問題

        車忠強(qiáng), 劉蘭濤, 李淼晶

        (牡丹江醫(yī)學(xué)院,黑龍江 牡丹江 157011)

        生命科學(xué)的運(yùn)用和基因技術(shù)的發(fā)展,對于人類增進(jìn)健康、改善生活和生命質(zhì)量、治療疾病等方面產(chǎn)生了巨大的推動作用。但是基因技術(shù)在不同領(lǐng)域的運(yùn)用也同樣引發(fā)了很多的倫理問題。文章用科學(xué)發(fā)展的角度對基因工程作出客觀的評價,提出生命科學(xué)與倫理道德和諧發(fā)展的方法。

        倫理道德;基因技術(shù);生命科學(xué)

        目前社會,科學(xué)技術(shù)具有雙重性:一是科學(xué)技術(shù)的快速發(fā)展和應(yīng)用給人類帶來了巨大的物質(zhì)財富,提高了人們的生活質(zhì)量;同時,科技的特殊性也把人類置身于一些不可預(yù)測的風(fēng)險中。因此,理性分析審視基因技術(shù)發(fā)展的倫理問題,有助于促進(jìn)基因倫理與基因技術(shù)的和諧發(fā)展,從而使基因技術(shù)始終朝著一個方向,也就是有利于人類健康的方向前進(jìn)。

        如何正確的看待、處理倫理道德問題?作為一名一線的生命科學(xué)的科研工作者,筆者從自己的切身經(jīng)歷出發(fā)從以下幾個方面對生命科學(xué)研究中的倫理道德問題進(jìn)行探討。

        1 基因技術(shù)主要內(nèi)涵

        在遺傳、生物學(xué)視域中,基因是“DNA分子上含特定遺傳信息的核苷酸序列的總稱,是遺傳物質(zhì)的最小功能單位”[1]?;蚣夹g(shù)興起于20世紀(jì)70年代,短短幾十年的時間里,基因技術(shù)便以其價值和應(yīng)用前景而迅速發(fā)展,同時也給社會帶來了日益突出的倫理問題。

        基因工程就是把生物遺傳物質(zhì)(DNA分子或基因)從生物體中分離出來,或用人工的方法對遺傳物質(zhì)(DNA)進(jìn)行重新組合和搭配,從而改變另外一種生物的遺傳物質(zhì)的遺傳特性。

        社會進(jìn)步帶來了科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,從科學(xué)技術(shù)產(chǎn)生之日起,就以其廣闊的應(yīng)用價值不斷地為人類社會的發(fā)展謀取福利。基因技術(shù)的發(fā)展和生命科學(xué)的廣泛應(yīng)用,對增進(jìn)人類健康、改善生活質(zhì)量、治療疾病等發(fā)揮了巨大的作用?;蛏臣夹g(shù)的應(yīng)用,使困擾人類幾千年的不育不孕癥得到了徹底的解決;轉(zhuǎn)基因食品的廣泛應(yīng)用也在不斷地改善人類社會生活方式和環(huán)境;器官移植技術(shù)在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的應(yīng)用,使器官衰竭病人的生命得到了挽救;人類基因組工程昭示著人類從基因?qū)用嫔险J(rèn)識自己基因組草圖的完成是人類基因研究進(jìn)入后基因組時代的標(biāo)志。這一切都已經(jīng)證明,生命科學(xué)的進(jìn)步正逐漸地實現(xiàn)人類曾經(jīng)的夢想。

        筆者認(rèn)為,生命科技的研究和運(yùn)用的人文價值應(yīng)是求真與求善的統(tǒng)一,生命科技活動的好奇心必須服從責(zé)任心,求真是手段,求善是生命科技追求的終極目標(biāo)[2]

        2 基因技術(shù)發(fā)展的倫理困境

        目前,人類社會隨著生命科學(xué)的進(jìn)步,以及生命科學(xué)應(yīng)用與發(fā)展已經(jīng)使人類生活發(fā)生了巨大的改變。但是現(xiàn)代生命科學(xué)給人們帶來的諸多便利和種種神奇效應(yīng)的同時,也使人類陷入了新的困惑中: 克隆技術(shù)、器官移植、試管嬰兒、安樂死、代孕母親、干細(xì)胞研究等都引起了許多倫理道德問題的爭論。因此,在充分利用基因技術(shù)給人類帶來巨大利益的同時,怎樣才能做到既尊重人的權(quán)利、尊嚴(yán),又能體現(xiàn)人的基本價值,使人類免除傷害以及在研究中廣大的科研人員能夠自律、理性地恪守職業(yè)道德,更好地規(guī)范科研工作者的行為,更好地普及倫理知識等。所有這些問題的解決對基因科學(xué)技術(shù)的發(fā)展和人類的生活質(zhì)量、生命健康起到?jīng)Q定性作用。

        3 基因技術(shù)研究對倫理道德的影響

        目前,基因技術(shù)的研究正在影響著人們道德行為和倫理思想,改變著人們的世界觀?;蚣夹g(shù)給倫理道德帶來的影響主要表現(xiàn)在兩個方面:一方面,基因技術(shù)能夠極大地改善人類生活質(zhì)量,使人類社會的發(fā)展更加迅猛;另一方面,基因技術(shù)的研究也可能產(chǎn)生多方面的倫理道德問題[3]。

        (1) 生命科學(xué)研究使生命觀念發(fā)生改變。人類生命觀的改變,表現(xiàn)為把生命變成了技術(shù)的結(jié)果和人為的產(chǎn)物,而忽略了生命的自然本性,改變了人類生命的產(chǎn)生過程和進(jìn)化方式,改變了人類的健康觀,從而使人們對健康的認(rèn)識又可能走向片面化。

        (2)生命科學(xué)研究使傳統(tǒng)倫理道德公平觀受到挑戰(zhàn),公平觀是指一種人與人、人與社會之間、人與自然普遍享有的基本價值。同樣也要求在基因技術(shù)的應(yīng)用和研究要有公平性,而基因技術(shù)的廣泛應(yīng)用和發(fā)展可能會破壞這種公平性。

        (3) 生命科學(xué)研究使傳統(tǒng)的家庭觀受到?jīng)_擊。家庭是社交、道德、法律等關(guān)系的基礎(chǔ)和核心,是社會生活的社會關(guān)系中必要組成部分?;蚣夹g(shù)的發(fā)展又一次沖擊了人們的家庭倫理道德觀。

        生命科學(xué)對倫理道德具有重大影響的同時,倫理道德也會對生命科學(xué)研究產(chǎn)生很大的影響。關(guān)于基因技術(shù)精神、基因技術(shù)越軌行為的討論越來越多,揭示了探討基因技術(shù)研究引發(fā)的倫理道德問題及基因技術(shù)研究工作者的社會角色和社會責(zé)任問題?;蚣夹g(shù)成果的應(yīng)用,對人類社會發(fā)展以及人類本身將具有深遠(yuǎn)的影響。人們?nèi)绾蚊鎸蚣夹g(shù)的發(fā)展,制定出合理切實可行的的法規(guī)、政策是一個重要的課題。因此,正如李永紅所言[3],人類應(yīng)持嚴(yán)肅而謹(jǐn)慎的態(tài)度,來對待這一關(guān)系到人類生死存亡的問題。只有清醒地意識到生命科學(xué)應(yīng)用過程中可能存在著倫理道德風(fēng)險,才能采取人文理性的態(tài)度,制定科學(xué)合理的發(fā)展生命科學(xué)的政策。同時,基因技術(shù)研究必須與生命科學(xué)的法規(guī)、政策相互制約、相輔相成、共同攜手。在法規(guī)、政策制定中,對基因技術(shù)成果的應(yīng)用要時刻保持警覺,防止基因技術(shù)的濫用造成嚴(yán)重危害。立法要超前,規(guī)范基因技術(shù)的適應(yīng)范圍和科研方向,要使基因技術(shù)的應(yīng)用向有益于人類、不傷害人、平等公正待人、尊重人的方向發(fā)展,找到基因技術(shù)的應(yīng)用和發(fā)展與人文情懷的契合點(diǎn),使二者有機(jī)地融合到一起[4]。

        4 生命科學(xué)與倫理道德和諧發(fā)展

        現(xiàn)代生命科學(xué)一方面給人類帶來了巨大的社會效益和經(jīng)濟(jì)效益,解決了人類的許多重大難題,如人口、生育、健康和環(huán)境問題。另一方面,現(xiàn)代基因技術(shù)的一些負(fù)面效應(yīng)也逐漸暴露出來。任何一種技術(shù)都要依據(jù)其負(fù)面效應(yīng)的大小,來討論其如何發(fā)展以及是否取締的問題?!叭绾伟l(fā)展”、“是否取締”的問題,主要是倫理問題。幾乎所有的基因技術(shù)領(lǐng)域中,都存在著倫理問題。特別是現(xiàn)今時代,基因技術(shù)已經(jīng)到了可以改造人類自身,改變?nèi)说倪M(jìn)化過程和自然本性的程度。對這種巨大和可怕的作用提出的生命倫理問題我們需要特別的重視。

        為解決上生命科學(xué)與倫理道德之間存在的分歧,應(yīng)從以下3個方面著手:

        4.1 樹立“以人為本、持續(xù)發(fā)展”的基因技術(shù)發(fā)展觀

        這種發(fā)展觀包括兩方面的內(nèi)容:(1)確立基因技術(shù)以人為本的觀念,在以促進(jìn)人類發(fā)展的前提下探索真理。追求真理的過程中,處理好理性與情感之間的關(guān)系以及審美與功利的關(guān)系。(2)對基因技術(shù)的應(yīng)用進(jìn)行人本主義的規(guī)定和制約。這樣既可以最大限度地減小其負(fù)面效應(yīng),又能從根本上消除基因技術(shù)對人的本性的擠壓。

        4.2 加強(qiáng)社會責(zé)任和倫理道德的建設(shè)

        現(xiàn)代基因技術(shù)的開發(fā)與研究主要是由政府、企業(yè)或社會團(tuán)體資助的?;蚣夹g(shù)研究已經(jīng)變成了促進(jìn)社會政治、經(jīng)濟(jì)等發(fā)展的一種工具,也就是說,基因技術(shù)工作者已經(jīng)是一種社會職業(yè)?;蚣夹g(shù)研究不只是是為了追求真理、探索奧秘,更主要的是為科研活動的贊助者(政府和企業(yè)) 和組織者服務(wù)。

        4.3 建立完善、有效的法律機(jī)制

        為了保證基因技術(shù)與倫理道德協(xié)調(diào)發(fā)展,在基因技術(shù)的發(fā)展過程中要進(jìn)行兩方面的立法:一方面要行政立法也就是法律之“法”,就是要從法律上是強(qiáng)制性的約束和規(guī)范人們能做哪些,不能做哪些;另一方面要自我立法也就是道德之“法”,使人們自我的的規(guī)范和自我約束,也是一種內(nèi)心之法。法律和道德,一是“自律”,另一個是“他律”,二者相輔相成、缺一不可。

        4.4 研究人員的社會責(zé)任促進(jìn)生命科學(xué)的發(fā)展

        作為從事生命科學(xué)研究的科研人員,必須要明確自己的社會責(zé)任,勇于承擔(dān)起這種責(zé)任。如果把基因技術(shù)放在社會這個大環(huán)境中,科技人員在社會中承擔(dān)多重主體身份。其社會責(zé)任需要研究人員去預(yù)測、思考、評估他們所研究的基因技術(shù)所能產(chǎn)生的社會后果。這是因為基因技術(shù)研究人員掌握了基因技術(shù)知識更全面,他們能更全面地、更準(zhǔn)確地預(yù)見這些基因技術(shù)的應(yīng)用前景,他們有責(zé)任也有義務(wù)去預(yù)測評估相關(guān)基因技術(shù)的負(fù)作用,對廣大人民進(jìn)行基因技術(shù)知識教育和普及[5]。美國物理學(xué)家薩姆·施韋伯說過:“基因技術(shù)現(xiàn)在主要涉及新奇的創(chuàng)造——創(chuàng)造以前沒有過的物體,從已知的基礎(chǔ)和本體中創(chuàng)造概念框架。明確地說,因為我們創(chuàng)造這些物體和表述,我們必須為它們承擔(dān)道德責(zé)任[6]?!?/p>

        對現(xiàn)代基因技術(shù)的倫理研究,目的是在政府管理、科技共同體及公眾之間建立起橋梁和紐帶。通過這一紐帶橋梁,為政府部門提供管理建議和影響科技共同體,增強(qiáng)其社會責(zé)任感和自覺遵守倫理道德;它還能影響大眾,促進(jìn)大眾參與到對基因技術(shù)倫理、社會問題和法律的討論中,正確理解基因技術(shù)的倫理問題,起到一定民主決策和監(jiān)督作用??傊?,基因技術(shù)倫理上是人之倫理,排除基因技術(shù)對人類本身遠(yuǎn)離人類價值追求,具有重要意義。

        只有基因技術(shù)和倫理道德二者有機(jī)結(jié)合,相輔相成、相互促進(jìn),才能促進(jìn)基因技術(shù)突飛猛進(jìn)的發(fā)展?;蚣夹g(shù)的迅猛發(fā)展還離不開人的創(chuàng)造性力量和倫理道德的規(guī)范和制約?;蚣夹g(shù)只有與倫理道德協(xié)調(diào)發(fā)展才能使基因技術(shù)擺脫當(dāng)前的倫理困境。

        [1] 白 玄,柳 郁.基因的革命[M].北京:中央文獻(xiàn)出版社,2000.

        [2] 陳 軍.淺析生命科技、生命倫理的人文價值[J].湖南行政學(xué)院學(xué)報,2005,(5):77-78.

        [3] 李永紅.現(xiàn)代生命科技的倫理問題研究[D].蘭州:蘭州大學(xué),2009.

        [4] 劉大椿.在真與善之間[M].北京:中國社會科學(xué)出版社,2000.

        [5] 周禮文,龍則霖.論科技人員的社會責(zé)任[J].湖南工程學(xué)院學(xué)報,2002,12(2):27-29.

        [6] SAM.SCHWEBER.Physice community and the crisis in physial theory[J].Phyics Today vil,1993,11(46):39.

        R-052

        B

        1003-2800(2013)10-0635-02

        2013-07-01

        黑龍江省2012年衛(wèi)生廳課題(2012-274);黑龍江省2013年教育廳課題(12532388)

        車忠強(qiáng)(1972-),男,黑龍江五常人,碩士,研究員,主要從事衛(wèi)生管理和高校物資管理方面的研究。

        李淼晶(1976-),女,安徽亳州人,博士,副教授,主要從事社會醫(yī)學(xué)與衛(wèi)生管理方面的研究。

        楊紅梅)

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