崔冬雪，康紅哲，何 濤，馬冀飛

（河北師范大學(xué) 體育學(xué)院，河北 石家莊 050021）

2010年與2005年河北省幼兒體質(zhì)的比較研究

崔冬雪，康紅哲，何 濤，馬冀飛

（河北師范大學(xué) 體育學(xué)院，河北 石家莊 050021）

2010年對(duì)河北省6 034名幼兒進(jìn)行了體質(zhì)測(cè)試（包括身高、坐高、體重、胸圍、上臂皮褶厚度、肩胛皮褶厚度、腹部皮褶厚度、安靜心率、立定跳遠(yuǎn)、網(wǎng)球擲遠(yuǎn)、坐位體前屈、10米折返跑、走平衡木時(shí)間、雙腳連續(xù)跳），并將測(cè)試結(jié)果與2005年的測(cè)試結(jié)果進(jìn)行了分年齡、分別性別和分城鄉(xiāng)的比較，得到一些差異性結(jié)論。建議對(duì)幼兒體重的控制，促進(jìn)女性、城市幼兒身高增長(zhǎng)以及增加上下肢力量、爆發(fā)力和位移速度的身體活動(dòng)內(nèi)容等作為今后幼兒體質(zhì)健康工作的重點(diǎn)內(nèi)容。

河北??；幼兒；體質(zhì)測(cè)試

2010年國(guó)民體質(zhì)監(jiān)測(cè)報(bào)告報(bào)道了幼兒各年齡組的身高、體重、胸圍等形態(tài)指標(biāo)平均數(shù)比2005年均有明顯增長(zhǎng)，體重增長(zhǎng)幅度最大、胸圍等圍度指標(biāo)增幅次之、身高等長(zhǎng)度指標(biāo)增幅最小[1]。為了探尋河北省幼兒體質(zhì)的發(fā)展和增強(qiáng)問(wèn)題，對(duì)2010年和2005年的河北省3～6歲幼兒體質(zhì)測(cè)試結(jié)果進(jìn)行比較，為今后幼兒體質(zhì)工作提供依據(jù)。

1 研究對(duì)象與方法

1.1 研究對(duì)象

以2010年與2005年河北省體質(zhì)監(jiān)測(cè)中3～6歲幼兒的體質(zhì)狀況為研究對(duì)象。

1.2 研究方法

1.2.1 檢索文獻(xiàn)資料

通過(guò)查閱以往國(guó)家體育總局發(fā)布的國(guó)民體質(zhì)監(jiān)測(cè)報(bào)告和河北省體質(zhì)監(jiān)測(cè)研究報(bào)告以及各地相關(guān)監(jiān)測(cè)報(bào)告，掌握了相關(guān)的資料。

1.2.2 調(diào)查統(tǒng)計(jì)

根據(jù)《2010年國(guó)民體質(zhì)監(jiān)測(cè)工作手冊(cè)》，對(duì)河北省6 034名幼兒進(jìn)行身體形態(tài)和身體機(jī)能指標(biāo)的測(cè)試。身體形態(tài)、機(jī)能和身體素質(zhì)指標(biāo)共14項(xiàng)（表1）。測(cè)試工作人員均經(jīng)過(guò)崗位系統(tǒng)培訓(xùn)，按照《2010年國(guó)民體質(zhì)監(jiān)測(cè)工作手冊(cè)》的測(cè)試方法執(zhí)行[2]。全部測(cè)試器材為國(guó)家體育總局所配備提供的體質(zhì)監(jiān)測(cè)器材。

表1 身體形態(tài)、機(jī)能和身體素質(zhì)指標(biāo)

對(duì)2010年6 034名河北省3～6歲幼兒的數(shù)據(jù)進(jìn)行初步處理后，采用SPSS15.0數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)處理軟件對(duì)5 325名3～6歲的幼兒體質(zhì)完備的數(shù)據(jù)與2005年的數(shù)據(jù)進(jìn)行T檢驗(yàn)比較，獲得所需結(jié)果。

3 研究結(jié)果

3.1 3歲幼兒身體形態(tài)、機(jī)能、素質(zhì)指標(biāo)的比較分析

2010年與2005年3歲幼兒身體形態(tài)、機(jī)能、素質(zhì)指標(biāo)的比較如表2所示，表3為3歲幼兒身體形態(tài)、機(jī)能、素質(zhì)指標(biāo)的性別差異和城鄉(xiāng)差異比較。

表2 2010年與2005年3-6歲幼兒身體形態(tài)、機(jī)能、素質(zhì)指標(biāo)的比較

表3 3歲幼兒2010年與2005年的身體形態(tài)、機(jī)能、素質(zhì)指標(biāo)的性別、城鄉(xiāng)差異比較

從表2、表3可以看出，3歲幼兒身高顯著低于2005年水平。3歲幼兒的身體素質(zhì)從性別、城鄉(xiāng)角度來(lái)看，2010年3歲幼兒的立定跳遠(yuǎn)、網(wǎng)球擲遠(yuǎn)、10米折返跑、走平衡木時(shí)間、雙腳連續(xù)跳的指標(biāo)上與2005年相比存在著顯著性差異，說(shuō)明在過(guò)去的五年中，3歲幼兒的體質(zhì)在力量、速度、耐力有所下降。

3.2 4歲幼兒身體形態(tài)、機(jī)能、素質(zhì)指標(biāo)的比較分析

2010年與2005年4歲幼兒身體形態(tài)、機(jī)能、素質(zhì)指標(biāo)的比較如表2所示，表4為4歲幼兒身體形態(tài)、機(jī)能、素質(zhì)指標(biāo)的性別差異和城鄉(xiāng)差異比較。

表4 4歲幼兒2010年與2005年的身體形態(tài)、機(jī)能、素質(zhì)指標(biāo)的性別、城鄉(xiāng)差異比較

從表2、表4可以看出，2010年4歲幼兒的身高、體重顯著高于2005年幼兒的水平。而身體素質(zhì)指標(biāo)坐中的位體前屈、走平衡木、雙腳連續(xù)跳顯著高于2005年4歲幼兒的水平，10米折返跑顯著低于2005年水平。而在性別的視角下來(lái)看，男性幼兒與整體呈一致趨勢(shì)。女性幼兒除上述指標(biāo)之外，在網(wǎng)球擲遠(yuǎn)上低于2005年水平。在城鄉(xiāng)視角上看，鄉(xiāng)村4歲幼兒除了與上述指標(biāo)變化一致外，立定跳遠(yuǎn)顯著高于2005年水平，網(wǎng)球擲遠(yuǎn)則顯著低于2005年水平；4歲城市幼兒則呈現(xiàn)除了立定跳遠(yuǎn)顯著下降的情況，其他指標(biāo)差異不具顯著性。

表5 5歲幼兒2010年與2005年的身體形態(tài)、機(jī)能、素質(zhì)指標(biāo)的性別、城鄉(xiāng)差異比較

3.3 5歲幼兒身體形態(tài)、機(jī)能、素質(zhì)指標(biāo)的比較分析

2010年與2005年5歲幼兒身體形態(tài)、機(jī)能、素質(zhì)指標(biāo)的比較如表2所示，表5為5歲幼兒身體形態(tài)、機(jī)能、素質(zhì)指標(biāo)的性別差異和城鄉(xiāng)差異比較。

綜合表2、表5可以看出，5歲幼兒身高、坐位體前屈、走平衡木、雙腳連續(xù)跳指標(biāo)顯著高于2005年水平，而10米折返跑顯著慢于2005年水平。男性、城市幼兒中立定跳遠(yuǎn)、10米折返跑和網(wǎng)球擲遠(yuǎn)水平顯著下降。

表6 6歲幼兒2010年與2005年的身體形態(tài)、機(jī)能、素質(zhì)指標(biāo)的性別、城鄉(xiāng)比較

3.4 6歲幼兒身體形態(tài)、機(jī)能、素質(zhì)指標(biāo)的比較分析

2010年與2005年6歲幼兒身體形態(tài)、機(jī)能、素質(zhì)指標(biāo)的比較如表2所示，表6為6歲幼兒身體形態(tài)、機(jī)能、素質(zhì)指標(biāo)的性別差異和城鄉(xiāng)差異比較。

綜合表2、表6來(lái)看，6歲幼兒的身體形態(tài)指標(biāo)及身體素質(zhì)指標(biāo)中的坐位體前屈、雙腳連續(xù)跳則顯著優(yōu)于2005年水平。其他指標(biāo)稍低于2005年水平，但不具顯著性差異。男性幼兒的網(wǎng)球擲遠(yuǎn)顯著低于2005年水平。

4 分析與討論

4.1 身體形態(tài)的變化

4.1.1 身高變化分析

除了3歲幼兒的身高2010年顯著低于2005年之外，其他的均顯著高于2005年。通過(guò)對(duì)表2和表3中數(shù)據(jù)的進(jìn)一步分析，發(fā)現(xiàn)3歲幼兒身高的下降，主要是女性幼兒和城市幼兒的大幅度下降造成的。分析原因可能與入園前的看護(hù)方式有關(guān)，幼兒的活動(dòng)量低，且無(wú)科學(xué)規(guī)律而言。一般入院前的幼兒由家長(zhǎng)或者老人看護(hù)，家長(zhǎng)和老人對(duì)于幼兒的活動(dòng)是有選擇、有限制的，一些活動(dòng)量大、有難度的內(nèi)容是限制的，多以安靜的內(nèi)容為主，是造成兒童身高變化的因素之一。再者，對(duì)于女性幼兒家長(zhǎng)都有女孩要文靜的思想，對(duì)于女性幼兒的活動(dòng)限制會(huì)更多一些。因此，也有研究提出家長(zhǎng)應(yīng)轉(zhuǎn)變觀念，樹(shù)立“健康第一”和教育始于體育的思想，合理安排幼兒的體育活動(dòng)[3]。

4～6歲幼兒的身高與2005年相比均呈顯著性增加狀態(tài)。4歲、5歲幼兒身高的增加主要是由于男性幼兒和鄉(xiāng)村幼兒的身高增加而造成的。而女性幼兒和城市幼兒與2005年相比不具差異。分析原因男性和鄉(xiāng)村幼兒隨著年齡增加支配肢體的能力更強(qiáng)、幼兒活動(dòng)的范圍增大，對(duì)身體的增長(zhǎng)起到了促進(jìn)作用。在農(nóng)村中幼兒隨著年齡的增加，家長(zhǎng)對(duì)幼兒的活動(dòng)限制減少，幼兒活動(dòng)范圍、方式等有了很大的變化，從而促進(jìn)了幼兒身體的發(fā)育。同時(shí)，在入院后，幼兒園有一定的教育培養(yǎng)方案，幼兒的活動(dòng)內(nèi)容豐富且具有一定的活動(dòng)量，對(duì)于幼兒的身心發(fā)育有著積極地促進(jìn)作用。有研究表明，經(jīng)常參加體育鍛煉的幼兒身高長(zhǎng)的快[4]。

4.1.2 體重變化分析

除了3歲幼兒的體重沒(méi)有變化之外，其他三個(gè)年齡段幼兒的體重均呈增長(zhǎng)態(tài)勢(shì)。3歲幼兒體重沒(méi)有增加可能源于入院時(shí)間不長(zhǎng)。入院前都由家長(zhǎng)進(jìn)行看護(hù)，在飲食中家長(zhǎng)從未擔(dān)心孩子是否吃飽問(wèn)題。幼兒入院后除了幼兒園的飲食外，幼兒晚上回到家里，不論是否饑餓，都會(huì)有被家長(zhǎng)強(qiáng)迫再吃飯的問(wèn)題，并且晚上活動(dòng)量減少，導(dǎo)致能量積聚，故而體重增加。另外，現(xiàn)在多數(shù)家庭為獨(dú)生子女家庭中，家長(zhǎng)惟恐孩子吃不好，一味嬌生慣養(yǎng)，造成幼兒偏食和營(yíng)養(yǎng)過(guò)度也是幼兒體重增長(zhǎng)幅度偏大的因素之一[5]。

另外，還可能與出生時(shí)的體重相關(guān)。有研究指出，出生體重重的幼兒身體形態(tài)發(fā)育處于領(lǐng)先，隨著年齡增長(zhǎng)而增長(zhǎng)，但增長(zhǎng)速度不同，體重增長(zhǎng)速度最快，易導(dǎo)致超重或肥胖[6,7]。

身高、體重這些形態(tài)學(xué)指標(biāo)與全國(guó)的研究保持了相同水平，男性增長(zhǎng)水平大于女性[8]。

4.2 身體素質(zhì)指標(biāo)變化分析

幼兒時(shí)期是人的中樞神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育的關(guān)鍵期，通過(guò)不同形式（比如平衡、協(xié)調(diào)、靈敏、反應(yīng)等）的動(dòng)作練習(xí)來(lái)促進(jìn)神經(jīng)系統(tǒng)支配、控制肢體的能力，從而達(dá)到健體、開(kāi)智的功能[9]。

縱觀3～6歲幼兒素質(zhì)指標(biāo)發(fā)現(xiàn)，只有坐位體前屈、雙腳連續(xù)跳成績(jī)較好。在反映柔韌性指標(biāo)的坐位體前屈來(lái)看，都要好于2005年水平。這與家長(zhǎng)和幼兒園教師的認(rèn)知水平相關(guān)。家長(zhǎng)和幼兒園的教師不認(rèn)為身體活動(dòng)是開(kāi)智的重要手段，故而將很多精力放在幼兒的學(xué)習(xí)上，而忽略了幼兒的身體活動(dòng)。幼兒園和家長(zhǎng)都認(rèn)為孩子還小，擔(dān)心在活動(dòng)中受傷，只允許幼兒參加一些輕柔、緩和、不劇烈的活動(dòng)，故而使得柔韌性水平處于一個(gè)較高的水平。對(duì)于那些動(dòng)用器械和跳躍、奔跑類的練習(xí)由于幼兒園的條件和場(chǎng)地限制，也就不安排練習(xí)此項(xiàng)內(nèi)容，妨礙了幼兒運(yùn)動(dòng)素質(zhì)的提高。

3～6歲幼兒的身體素質(zhì)在立定跳遠(yuǎn)、10米折返跑和網(wǎng)球擲遠(yuǎn)的素質(zhì)發(fā)展上呈現(xiàn)一致性的薄弱，此結(jié)果在全國(guó)的幼兒中也有體現(xiàn)[10]。此三項(xiàng)指標(biāo)主要反映了幼兒的力量、速度耐力、爆發(fā)力和協(xié)調(diào)用力的能力。由此可以推測(cè)，當(dāng)前幼兒期體育活動(dòng)內(nèi)容單一，特殊項(xiàng)目技能練習(xí)欠缺；練習(xí)動(dòng)作的形式與種類不足；不重視練習(xí)動(dòng)作的負(fù)荷強(qiáng)度[11]。這也可能與幼兒園的場(chǎng)地、器材、教育理念相關(guān)。

因此，對(duì)于幼兒身體素質(zhì)的提高在今后的工作中應(yīng)增加上下肢力量、爆發(fā)力和位移速度方面的練習(xí)，以滿足幼兒全面發(fā)展的要求。

5 結(jié)論

加強(qiáng)對(duì)幼兒體重的控制及促進(jìn)女性、城市幼兒身高增長(zhǎng)以及增加上下肢力量、爆發(fā)力和位移速度的身體活動(dòng)內(nèi)容應(yīng)作為今后幼兒體質(zhì)健康促進(jìn)工作的重點(diǎn)。

[1] 國(guó)家體育總局國(guó)民體質(zhì)監(jiān)測(cè)中心.2010年國(guó)民體質(zhì)監(jiān)測(cè)工作手冊(cè)[M].北京∶人民體育出版社,2009∶20-25.

[2] 國(guó)家體育總局.第三次國(guó)民體質(zhì)監(jiān)測(cè)公報(bào)[N].中國(guó)體育報(bào),2011-9-5(4).

[3] 戰(zhàn)迅,王新桐.2004-2009年青島市幼兒體質(zhì)狀況的動(dòng)態(tài)分析[J].青島大學(xué)師范學(xué)院學(xué)報(bào),2010,27(3)∶123-128.

[4] 明君,劉秋菊,鄒君.體育鍛煉對(duì)幼兒身心影響的研究[J].哈爾濱體育學(xué)院學(xué)報(bào),2000,18(1)∶88-90.

[5] 史祝梅,王愛(ài)華,孫閩君.煙臺(tái)市幼兒體質(zhì)狀況及影響因素的多分類Logistic回歸分析[J].現(xiàn)代預(yù)防醫(yī)學(xué),2009, 36(22)∶4211-4214.

[6] 陳華,洪小勤,許為東.出生體重與3-6歲幼兒身體形態(tài)特征相關(guān)研究[J].天津體育學(xué)院學(xué)報(bào),2004,19(2)∶53-55.

[7] 車千紅,賈麗紅.沈陽(yáng)市3-6歲幼兒出生體重與目前超重及肥胖關(guān)系的調(diào)查[J].實(shí)用預(yù)防醫(yī)學(xué),2010,17(2)∶386-387.

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[10] 徐曉紅,李鵬.我國(guó)幼兒(3-6歲)2005-2010年身體素質(zhì)狀況比較研究[J].江蘇教育學(xué)院學(xué)報(bào)(自然科學(xué)版), 2012,28(5)∶74-76.

[11] 徐欣.《國(guó)民體質(zhì)測(cè)定標(biāo)準(zhǔn)》(幼兒部分)網(wǎng)球擲遠(yuǎn)和立定跳遠(yuǎn)的分析與研究[J].中國(guó)體育科技,2006,42(2)∶55-56.

（責(zé)任編輯、校對(duì)：孫海祥）

Comparative Analysis on Children Physique in 2010 and 2005 in Hebei Province

CUI Dong-xue, KANG Hong-zhe, HE Tao, MA Ji-fei

(College of Physical Education, Hebei Normal University, Shijiazhuang 050024, China)

In 2010 the physical fitness of 6034 children were tested and the results were compared with the data of 2005. Some helpful conclusions were made. Constructive suggestions were made to strengthen the control of weight of children, to promote the height of the female sex and children in town, and to increase some body exercises, including the force of upper and lower limbs, explosive power and displacement velocity.

Hebei province; children; physique measurement

G804.49

A

1009-9115(2013)05-0078-05

10.3969/j.issn.1009-9115.2013.05.025

2012年度河北省體育局2010年河北省國(guó)民體質(zhì)監(jiān)測(cè)專項(xiàng)研究課題（20120507-2）

2013-05-10

崔冬雪（1974-），女，河北蠡縣人，博士，副教授，研究方向?yàn)橛變后w質(zhì)監(jiān)測(cè)。