張曉敏

A

Althoughheisjust13，JonZobelofFlorida，US，reallyhasagood 1 forbusiness.Hecollectslimited-edition（限量版的）sneakers（運(yùn)動(dòng)鞋），hatsandwatchesandsellthemonline.

Zobelhasacollectionofmorethan30pairsofnewandhard-to-findsneakers.Hedisplays 2 onshelvesinhisbedroom.“Ireallylikethewaytheylook，andIlikethembecauseIcanmakealotofmoney 3 sellingthem，”Zobelsays.

4 hewas12，Zobelboughthisfirstpairofsneakerswithmoneyhemadefromwashingcars.He 5 hisbirthdaymoneytobuyanunusualpair，thenmarksitupandsellsitonFacebookoreBay.Zobelsayshesellsabout90percentofhisstock（收藏）andbuyssomespecialpairsforhimself.

“Heis 6 gooddealer（交易者）.Heonce

7 ＄500onapairoflimited-editionshoesandturneditinto＄2，000，”sayshismother，JulieZobel-Talenteld.“Thenthatmoney 8 tobuyaHarleyDavidsongolfcart（高爾夫球車(chē)）thatwasworth＄6，000.”

Everyday，Zobelspendstimeonhisshoes.Heuses 9 souptocleanthelaces（鞋帶）andmakethemidsoles（鞋底夾層）white.Zobelsmostexpensiveshoes，apairofNike“WhattheDunks”from2007，areworthmorethan＄1，000.hehasevenputtheshoesintospecialbags 10 theywontbecomeyellow.

“Hegoesallout，”Zobel-Talenfeldsaid.“Ifhegetsintosomething，hedoesntjustgive100percent.Hegives250percent.”

1.A.face B.head C.body D.nose

2.A.it B.these C.those D.them

3.A.by B.from C.in D.on

4.A.Where B.What C.When D.Why

5.A.gets B.saves C.gives D.borrows

6.A.asuchB.soa C.sucha D.soan

7.A.cost B.took C.paid D.spent

8.A.wasused B.gets used

C.isused D.gotused

9.A.expensive B.usual

C.special D.cheap

10.A.so B.sothat

C.inorderto D.inorder

【答案及解析】

1.B 根據(jù)下文，可以看出是有“商業(yè)頭腦”。

2.D 此處用“them”代替前面的“morethan30pairsofsneakers”。

3.A “bydoingsth.”意為“通過(guò)做某事”，表示方式。

4.C 此句是時(shí)間狀語(yǔ)從句。

5.B 根據(jù)句意“他節(jié)省過(guò)生日的錢(qián)買(mǎi)運(yùn)動(dòng)鞋”。

6.C “so+形容詞+a/an單數(shù)名詞”和“sucha/an+形容詞+單數(shù)名詞”是基本結(jié)構(gòu)。

7.D “spend+金錢(qián)/時(shí)間+onsth.”是基本句型。

8.A 根據(jù)句意此處應(yīng)該使用被動(dòng)語(yǔ)態(tài)的過(guò)去時(shí)，“getusedtodoingsth.”意為“習(xí)慣于做某事”，“beusedtodosth.”意為“被用來(lái)做某事”。

9.C 此句意為“使用專用的肥皂清洗鞋帶”。

10.B sothat和inorderthat都可以用來(lái)表示目的，后跟從句，而inorderto后跟動(dòng)詞原形，so表示結(jié)果。

B

HowcanyouthinkinEnglish？Ithinkthebestwayistopracticeaswhatafootballplayerdoeseveryday．Duringthe 1 theplayerwillpasstheballtohisteammatesoverandoveragain．Sohewonthaveto 2 passingtheballinthegame，hewilljustdoit.

Youcan 3 yourselftothinkinEnglishthisway．Thefirststepistothinkofthewordsthatyouusedaily，simpleeverydaywords 4 bookorshoesortree．Forexample，wheneveryou 5 a“book”youshouldthinkofitinEnglishinsteadofinyourmotherlanguage.

AfteryouhavelearnedtothinkofseveralwordsinEnglish，moveontothenextstepthinkingin 6 ．Listeningandrepeatingisaveryuseful

7 tolearnalanguage．Listenfirstanddontcaretoomuchabout 8 youfullyunderstandwhatyourehearing．Trytorepeatwhatyouhear．Themoreyoulisten，the 9 youlearn．Afteryoureachahigherlevel， 10 havingconversationswithyourselfinEnglish．ThiswillleadyoutothinkinEnglish．

1．A．practice B．break

C．game D．day

2．A．waitfor B．thinkabout

C．lookat D．giveup

3．A．let B．train

C．tell D．a(chǎn)sk

4．A．in B．a(chǎn)bout

C．like D．from

5．A．buy B．keep

C．borrow D．see

6．A．sentences B．passages

C．lessons D．classes

7．A．idea B．step

C．way D．plan

8．A．which B．whether

C．how D．why

9．A．harder B．less

C．later D．more

10．A．remember B．stop

C．start D．finish

【答案及解析】

1.A 根據(jù)上文中“最好的方法是像足球運(yùn)動(dòng)員所做的那樣每天去練習(xí)”，我們便知道這里所說(shuō)的是“在練習(xí)、訓(xùn)練期間，足球運(yùn)動(dòng)員會(huì)把球一遍又一遍地傳給隊(duì)友”，故選A項(xiàng)。

2.B 此處是對(duì)四個(gè)短語(yǔ)意思的考查。waitfor意為“等待”，thinkabout意為“考慮”，lookat意為“看一看”，giveup意為“放棄”。根據(jù)常理，一個(gè)運(yùn)動(dòng)員不必考慮在比賽中傳球，自然就能夠做到。故選B項(xiàng)。

3.B 你可以用這種方法“訓(xùn)練”自己用英語(yǔ)思考。train此處意為“訓(xùn)練”。故選B項(xiàng)。

4.C 像書(shū)、鞋、樹(shù)這些簡(jiǎn)單的單詞?！跋瘛粯印庇胠ike表示。故選C項(xiàng)。

5.D 根據(jù)上下文可知選D項(xiàng)。

6.A 在英語(yǔ)學(xué)習(xí)中，有一個(gè)從“單詞”到“句子”的過(guò)程，這里指用句子思考。故選A項(xiàng)。

7.C 本文介紹了如何用英語(yǔ)思考的幾種方法，聽(tīng)并且重復(fù)是學(xué)習(xí)語(yǔ)言的一種非常有用的方法。故選C項(xiàng)。

8.B 這是對(duì)賓語(yǔ)從句引導(dǎo)詞的考查。根據(jù)常理和作者的描述，應(yīng)該是“首先要聽(tīng)，不要過(guò)多地介意你是否完全明白你所聽(tīng)到的”。故選B項(xiàng)。

9.D 表達(dá)“越……，越……”用“the+比較級(jí)，the+比較級(jí)”結(jié)構(gòu)。故選D項(xiàng)。

10.C 根據(jù)前半句，可知此處用“開(kāi)始”，故選C項(xiàng)。

C

我們都知道，剪紙是我們國(guó)家的一項(xiàng)傳統(tǒng)藝術(shù)，你喜歡剪紙嗎？一位來(lái)自新疆的名叫丁香的十五歲女孩憑借著一幅剪紙，在北京的一次剪紙比賽中獲得了金獎(jiǎng)，讓我來(lái)通過(guò)下面的文章了解一下吧。

DoyouliketraditionalChinesepaper-cutting（剪紙）？DingXiang，astudentatNongsishiMiddleSchoolinXinjiang，isreally 1 atit.AttheeighthNationalExcellentTalentsCompetitionlastmonthinBeijing，the15-year-oldgirlgotthegoldaward（金獎(jiǎng)） 2 herpaper-cuttingskills.

Atthecompetition，Dingcutapiece：MillenniumDream（千年夢(mèng)想）.Thepiecehastwopapers.Oneshowsanancientcavepainting（古代壁畫(huà)）and 3 aChinese-madespaceship.Thetwopapersformasharpcontrast（對(duì)比）.Dingsaidshewantedtoshowthreethingswiththepiece：Chinasrapiddevelopment（快速發(fā)展），andherhopeforthefutureofpaper-cutting.Thispiece 4 Dingwalkawaywith（輕易獲勝）thegoldaward.

“Iwasvery 5 togettheaward，”DingsaidinaninterviewwithYiliDaily，aXinjiangnewspaper.“Ishouldthankpaper-cuttingforbringingmetheaward.”

Dingbegantolearnpaper-cuttinginher 6

yearofmiddleschool.Shestartedtobecomemoreandmoreinterestedinit.Thenextyear，shehadmoreschoolwork，butshedidnt 7 .“Ialwaysfindtimeforpracticingeveryday.IfIdonthavetimeduringtheday，Imustpracticeatnight，”Dingsaid.“Itwasaverylongandhardtime， 8 Ifeltveryhappy.”

Allthehardworkhaspaidoff（獲得回報(bào)）.Intwoyears，Dingsskillshaveimprovedalot，andshehasthegoldawardtoprove（證明）it.

Dingsaidshehadlearnedalotfrompaper-cutting.“Ihavelearnedtoobserve（觀察）things 9 ，”DingtoldYiliDaily.“Ihavebecomemoreconfident（自信的）， 10 .Itisagreathelpinmystudies.Also，Ihavelearnedalotofhistoryfromtheart.”

1.A.well B.good C.fine D.bad

2.A.of B.in C.on D.for

3.A.other B.anotherC.theotherD.others

4.A.got B.orderedC.leaded D.helped

5.A.surprisedB.tiredC.bored D.relaxed

6.A.one B.once C.first D.thefirst

7.A.getup B.stayup

C.putup D.giveup

8.A.but B.so C.and D.or

9.A.happily B.carefully

C.noisily D.finally

10.A.either B.aswell C.also D.too

【答案及解析】

1.B begoodat意為“對(duì)……擅長(zhǎng)”，bebadat意為“在……方面不好”，根據(jù)下文獲得金獎(jiǎng)可知是擅長(zhǎng)。

2.D 此處表示原因。

3.C one...theother意為“一個(gè)……另一個(gè)……”。

4.D 只有help后面可以跟不帶to的動(dòng)詞不定式作賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)。

5.A 此處根據(jù)句意“獲得金獎(jiǎng)感到很驚訝”，可知答案。

6.C 此處表示“在她上中學(xué)的第一年”，故要用序數(shù)詞，因?yàn)樵摽涨坝形镏鞔~，就不用定冠詞修飾了。

7.D 根據(jù)句意可知是“不放棄”。

8.A 此處表示轉(zhuǎn)折。

9.B 此句意為“我學(xué)會(huì)了仔細(xì)觀察事物”。

10.D either用在否定句句末，aswell用在肯定句末，前面不用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，also用在句中，too用在肯定句句末，前面常用逗號(hào)。