?總 論?

AELISC 3092-46-13（3） 從龍飛鳳舞到儒道互補(bǔ)--中華傳統(tǒng)思想文化大流變/張欣毅（寧夏回族自治區(qū)圖書館） //圖書館理論與實(shí)踐，2012（7）：1-5.

本文是筆者赴國(guó)外舉辦的一個(gè)專場(chǎng)文化講座的講稿。文中從“龍飛鳳舞”、話說(shuō)《易經(jīng)》、話說(shuō)“儒道互補(bǔ)”三個(gè)方面進(jìn)行闡述，認(rèn)為：從中華先民早期的多元圖騰文化，到《易經(jīng)》的三次大的變革，形成龍與鳳、陰與陽(yáng)的二元辯證統(tǒng)一哲學(xué)根基和開放包容的思想基礎(chǔ)，從孔孟儒學(xué)、老莊道學(xué)在春秋戰(zhàn)國(guó)形成并在后世的傳承、整合、發(fā)展，至魏晉玄學(xué)、隋唐文明時(shí)代形成互補(bǔ)態(tài)勢(shì)，君本主導(dǎo)下的人本主義、大宗法、大一統(tǒng)、禮治與禮制、道法自然，構(gòu)成中華傳統(tǒng)大文化不同于世界其他文化圈、文明圈的自身宏觀架構(gòu)。（張京生）

AELISC 3093-46-13（3） 關(guān)于學(xué)位論文資源建設(shè)與開發(fā)的戰(zhàn)略思考/全根先，趙紅（國(guó)家圖書館） //圖書館建設(shè)，2012（8）：1-4.

學(xué)位論文作為一種重要的文獻(xiàn)資源，其資源建設(shè)與開發(fā)利用日益得到圖書館界的重視。鑒于多年來(lái)形成的條塊分割的管理體制及學(xué)位論文資源建設(shè)與開發(fā)中涉及的知識(shí)產(chǎn)權(quán)問(wèn)題并非能夠在短期內(nèi)解決，我國(guó)應(yīng)構(gòu)建以博士學(xué)位論文為核心的學(xué)位論文資源建設(shè)與服務(wù)體系，以學(xué)位論文數(shù)據(jù)庫(kù)建設(shè)為中心，全面推進(jìn)學(xué)位論文資源的開發(fā)，同時(shí)處理好學(xué)位論文資源建設(shè)與開發(fā)過(guò)程中各參與主體之間的關(guān)系。（王 崗）

AELISC 3094-46-13（3） 國(guó)外文獻(xiàn)信息服務(wù)機(jī)構(gòu)知識(shí)服務(wù)實(shí)踐研究--以LANL研究圖書館、CISTI、MPDL為例／李麟，初景利（中國(guó)科學(xué)院國(guó)家科學(xué)圖書館）//圖書情報(bào)工作，2012（15）：5-8.

以美國(guó)洛斯阿拉莫斯國(guó)家實(shí)驗(yàn)室（LANL） 研究圖書館、加拿大科技信息研究所（CISTI）、德國(guó)馬普學(xué)會(huì)數(shù)字圖書館（MPDI）三家圖書館為例，分析了國(guó)外文獻(xiàn)信息服務(wù)機(jī)構(gòu)的知識(shí)服務(wù)實(shí)踐，認(rèn)為上述三家圖書館的知識(shí)服務(wù)實(shí)踐代表了國(guó)際上先進(jìn)的知識(shí)服務(wù)模式，代表了圖書館知識(shí)服務(wù)的發(fā)展方向，并總結(jié)了知識(shí)化、網(wǎng)絡(luò)化時(shí)代知識(shí)服務(wù)的模式與機(jī)制，主要包括圖書館服務(wù)模式轉(zhuǎn)型優(yōu)化、機(jī)構(gòu)知識(shí)資產(chǎn)管理、科研數(shù)據(jù)管理與服務(wù)、構(gòu)建虛擬研究環(huán)境、改進(jìn)學(xué)術(shù)信息交流模式和環(huán)境等五個(gè)方面。（陳永平）

AELISC 3095-46-13（3） 圖書館學(xué)情報(bào)學(xué)高影響力論文特征及所反映的學(xué)科差異分析/周曉英（中國(guó)人民大學(xué)信息資源管理學(xué)院） 等//中國(guó)圖書館學(xué)報(bào)，2012（4）：99-109.

通過(guò)對(duì)CNKI中圖書館學(xué)和情報(bào)學(xué)高被引文獻(xiàn)和高影響力文獻(xiàn)及其外部特征和內(nèi)部特征的研究，得出了圖書館學(xué)情報(bào)學(xué)特征差異為：圖書館學(xué)研究?jī)?nèi)容相對(duì)集中，情報(bào)學(xué)研究跨學(xué)科的性質(zhì)更為明顯；圖書館學(xué)實(shí)踐性特征較明顯，情報(bào)學(xué)多體現(xiàn)出純科學(xué)的特征；情報(bào)學(xué)文獻(xiàn)被引老化時(shí)間要長(zhǎng)于圖書館學(xué)；兩學(xué)科共同關(guān)注的問(wèn)題、所采取的研究思路和研究角度不完全相同。研究也發(fā)現(xiàn)：高影響力論文在發(fā)表后5～10年間的應(yīng)用頻次相對(duì)較高，兩個(gè)學(xué)科差異不大；具有指導(dǎo)性、方法論價(jià)值的論文更有高被引的可能；探索問(wèn)題廣泛、細(xì)致、深入的綜述性論文有高被引的可能。（楊 蕾）

AELISC 3096-46-13（3） 圖書館學(xué)、情報(bào)學(xué)與檔案學(xué)的共性與差異分析/韓毅，李?。ㄎ髂洗髮W(xué)計(jì)算機(jī)與信息科學(xué)學(xué)院） //情報(bào)資料工作，2012（4）：5-10.

圖書館學(xué)、情報(bào)學(xué)與檔案學(xué)是同源學(xué)科，它們都是以意義為基礎(chǔ)，研究社會(huì)信息交流系統(tǒng)以及對(duì)該系統(tǒng)的管理與控制。圖書館學(xué)、情報(bào)學(xué)與檔案學(xué)信息范式的核心概念是信息。信息是標(biāo)志客觀具體實(shí)在與主觀抽象不實(shí)在的統(tǒng)一，是介于物質(zhì)與意識(shí)之間的存在形式，正因?yàn)榇?，圖書館學(xué)、情報(bào)學(xué)與檔案學(xué)所聚焦的社會(huì)信息交流系統(tǒng)才具有客觀基礎(chǔ)。信息以過(guò)程為存在形式，相關(guān)是信息運(yùn)動(dòng)過(guò)程的鑰匙，奠定了它們的研究邏輯基點(diǎn)。圖書館學(xué)、情報(bào)學(xué)與檔案學(xué)是以社會(huì)構(gòu)建的信息意義來(lái)匹配社會(huì)信息需求，以實(shí)現(xiàn)信息空間的有效利用，加速信息價(jià)值實(shí)現(xiàn)。圖書館學(xué)、情報(bào)學(xué)與檔案學(xué)由于其服務(wù)理念（對(duì)用戶需求的戰(zhàn)略規(guī)劃目標(biāo)）不同，帶來(lái)了信息空間中資源選擇及資源組織方法的差異：（1） 用戶服務(wù)理念的差異；（2） 信息來(lái)源差異；（3） 信息序化差異。（閔星星）

AELISC 3097-46-13（3） 圖書館學(xué)情報(bào)學(xué)中的電子政務(wù)研究／王芳，紀(jì)雪梅（南開大學(xué)商學(xué)院信息資源管理系） //圖書情報(bào)工作，2012（13）：11-16，23.

為了探索電子政務(wù)研究與圖書館學(xué)情報(bào)學(xué)的關(guān)系，作者調(diào)查了我國(guó)圖書館學(xué)情報(bào)學(xué)專業(yè)碩士與博士培養(yǎng)單位電子政務(wù)相關(guān)研究方向的設(shè)置情況，并利用相應(yīng)的檢索工具對(duì)我國(guó)圖書館學(xué)情報(bào)學(xué)核心期刊中電子政務(wù)的相關(guān)論文進(jìn)行了文獻(xiàn)計(jì)量分析。其結(jié)果表明：① 電子政務(wù)是圖書館學(xué)情報(bào)學(xué)的重要研究領(lǐng)域；② 作為交叉學(xué)科領(lǐng)域的電子政務(wù)，研究主題正呈現(xiàn)出學(xué)科分化的趨勢(shì)；③ 圖書館學(xué)情報(bào)學(xué)專業(yè)的電子政務(wù)研究應(yīng)當(dāng)更加聚焦于本專業(yè)的核心研究課題。（陳永平）

［信息資源管理］

AELISC 3098-46-13（3） 榜樣信息干預(yù)下用戶檢索方法決策的觀察學(xué)習(xí)研究/甘利人（南京理工大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院信息管理系） 等//情報(bào)學(xué)報(bào)，2012，31（7）：770-784.

文章在之前對(duì)無(wú)干預(yù)以及模擬網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)幫助干預(yù)條件下人們通過(guò)人機(jī)交互界面學(xué)習(xí)檢索功能操作研究基礎(chǔ)上，進(jìn)一步對(duì)榜樣信息干預(yù)下的觀察學(xué)習(xí)進(jìn)行研究，具體探索了觀察學(xué)習(xí)理論及學(xué)習(xí)模型，并嘗試通過(guò)控制實(shí)驗(yàn)分析、數(shù)學(xué)模型擬合等方法觀察基于榜樣信息干預(yù)下，用戶在連續(xù)執(zhí)行多輪檢索任務(wù)中是如何跟隨榜樣學(xué)習(xí)選擇合適的檢索方法，最后得到的主要結(jié)論有：① 在缺乏相關(guān)知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)的情況下用戶行為的“跟隨效應(yīng)”明顯，即表現(xiàn)出替代強(qiáng)化學(xué)習(xí)現(xiàn)象;②當(dāng)出現(xiàn)與檢索任務(wù)匹配的刺激信息時(shí)，比如界面信息，用戶會(huì)擺脫榜樣干預(yù)進(jìn)行獨(dú)立思考，即表現(xiàn)出了強(qiáng)化學(xué)習(xí)特征;③觀察學(xué)習(xí)外部影響因素主要有榜樣人數(shù)、榜樣評(píng)價(jià)，對(duì)用戶學(xué)習(xí)直接產(chǎn)生影響作用的是檢索界面;④ 觀察學(xué)習(xí)中場(chǎng)依存認(rèn)知風(fēng)格的用戶比場(chǎng)獨(dú)立用戶的替代性強(qiáng)化學(xué)習(xí)特點(diǎn)更突出。這些結(jié)論為人機(jī)交互平臺(tái)人性化設(shè)計(jì)、以及為新手用戶重點(diǎn)打造一個(gè)友好的交互式e-學(xué)習(xí)環(huán)境提供了啟示。（王 崗）

AELISC 3099-46-13（3） 基于CAS理論的網(wǎng)絡(luò)信息生態(tài)系統(tǒng)分析/陳明紅（武漢大學(xué) 信息管理學(xué)院） //情報(bào)科學(xué)，2012（7）：1065-1070.

網(wǎng)絡(luò)信息資源、網(wǎng)絡(luò)信息主體、網(wǎng)絡(luò)信息生態(tài)環(huán)境及其相互關(guān)系構(gòu)成了網(wǎng)絡(luò)信息生態(tài)系統(tǒng)。該系統(tǒng)不僅強(qiáng)調(diào)信息技術(shù)，更重視網(wǎng)絡(luò)信息主體所發(fā)揮的自適應(yīng)作用。從復(fù)雜適應(yīng)系統(tǒng)理論視角看，網(wǎng)絡(luò)信息生態(tài)系統(tǒng)具有整體性、層次性、開放性、耗散性、自組織性和涌現(xiàn)性的復(fù)雜適應(yīng)系統(tǒng)特征，系統(tǒng)形態(tài)結(jié)構(gòu)表現(xiàn)出聚集、非線性、流和多樣性特征，系統(tǒng)演化結(jié)構(gòu)受到標(biāo)識(shí)、內(nèi)部模型和積木機(jī)制的影響?？傊瑥?fù)雜適應(yīng)系統(tǒng)理論是解決網(wǎng)絡(luò)信息生態(tài)系統(tǒng)復(fù)雜問(wèn)題行之有效的理論與方法。（邵晉蓉）

AELISC 3100-46-13（3） 泛在信息環(huán)境下個(gè)性化信息服務(wù)研究動(dòng)向探析/吳金紅（武漢紡織大學(xué)管理學(xué)院）等//圖書情報(bào)工作，2012（15）：31-36.

泛在信息環(huán)境是指任何人無(wú)論何時(shí)何地都可以通過(guò)合適的終端設(shè)備與網(wǎng)絡(luò)連接，獲取個(gè)性化信息服務(wù)的全新信息環(huán)境。文章在對(duì)泛在信息環(huán)境內(nèi)涵分析的基礎(chǔ)上，對(duì)當(dāng)前的泛在信息環(huán)境下個(gè)性化信息服務(wù)的相關(guān)研究進(jìn)行了梳理，總結(jié)了泛在信息環(huán)境下個(gè)性化信息服務(wù)應(yīng)滿足知識(shí)化、載體多樣性、情境感知性、用戶適應(yīng)性等新的挑戰(zhàn)。同時(shí)以信息服務(wù)關(guān)鍵流程為主線，深入分析了泛在信息環(huán)境下個(gè)性化信息服務(wù)在信息資源組織、用戶需求分析以及信息服務(wù)系統(tǒng)建設(shè)等方面的研究趨勢(shì)和內(nèi)容。（陳永平）

AELISC 3101-46-13（3） 商務(wù)網(wǎng)站信息生態(tài)位測(cè)度方法研究/張向先（吉林大學(xué)管理學(xué)院）等//圖書情報(bào)工作，2012（16）：6-9.

信息生態(tài)位是指信息主體在信息生態(tài)環(huán)境中所占據(jù)的特定位置，即具有信息需求且參與信息活動(dòng)的個(gè)人和社會(huì)組織在由其他信息主體、信息內(nèi)容、信息技術(shù)、信息時(shí)空、信息制度等信息環(huán)境因子構(gòu)成的信息生態(tài)環(huán)境中所占據(jù)的特定位置。文章在分析了商務(wù)網(wǎng)站信息生態(tài)位內(nèi)涵的基礎(chǔ)上，構(gòu)建了以能力維度、資源維度、關(guān)系維度、時(shí)間維度和空間維度為主的商務(wù)網(wǎng)站信息生態(tài)位五維模型，設(shè)計(jì)了各生態(tài)維度的指標(biāo)體系，并以此指標(biāo)體系為基礎(chǔ)，構(gòu)建了商務(wù)網(wǎng)站信息生態(tài)位的測(cè)度方法。（陳永平）

AELISC 3102-46-13（3） 商務(wù)網(wǎng)站信息生態(tài)系統(tǒng)構(gòu)建與運(yùn)行機(jī)制/張海濤（吉林大學(xué)管理學(xué)院） 等//情報(bào)理論與實(shí)踐，2012（8）：1-6.

商務(wù)網(wǎng)站信息生態(tài)系統(tǒng)，是在商務(wù)網(wǎng)站環(huán)境下，利用系統(tǒng)論與生態(tài)學(xué)的部分觀點(diǎn)，以信息技術(shù)為支撐，信息人采取科學(xué)合理的方式對(duì)信息資源進(jìn)行有效的配置與管理后所形成的具有自我調(diào)節(jié)功能的、動(dòng)態(tài)的、開放的復(fù)雜系統(tǒng)。包括四個(gè)組成部分：信息、信息人、信息環(huán)境和信息技術(shù)。商務(wù)網(wǎng)站信息生態(tài)系統(tǒng)的模型是將“過(guò)程管理”一般模型與商務(wù)網(wǎng)站“四因子”模型進(jìn)行有機(jī)結(jié)合。(1)商務(wù)網(wǎng)站信息生態(tài)系統(tǒng)中，信息作為信息生態(tài)系統(tǒng)的加工對(duì)象，是維系整個(gè)系統(tǒng)正常運(yùn)行和發(fā)展的基礎(chǔ)要素。（2）信息人根據(jù)不同的業(yè)務(wù)處理過(guò)程對(duì)上述信息進(jìn)行加工和處理。（3）信息環(huán)境包括內(nèi)部環(huán)境和外部環(huán)境。（4）信息技術(shù)作為商務(wù)網(wǎng)站信息生態(tài)系統(tǒng)重要組成部分，是實(shí)現(xiàn)信息有效流轉(zhuǎn)的有力保障。商務(wù)網(wǎng)站信息生態(tài)系統(tǒng)的運(yùn)行機(jī)制，以“價(jià)值鏈模型”為藍(lán)本并融合“復(fù)雜系統(tǒng)理論”，參照對(duì)復(fù)雜系統(tǒng)的處理辦法利用整體論和還原論相結(jié)合的方法對(duì)其進(jìn)行分析。（閔星星）

AELISC 3103-46-13（3） 商務(wù)網(wǎng)站信息生態(tài)系統(tǒng)經(jīng)營(yíng)效益評(píng)價(jià)/張海濤（吉林大學(xué)管理學(xué)院，吉林大學(xué)信息資源研究中心） 等//圖書情報(bào)工作，2012（16）：20-24，36.

商務(wù)網(wǎng)站信息生態(tài)系統(tǒng)是指在商務(wù)網(wǎng)站環(huán)境下，利用生態(tài)學(xué)的部分觀點(diǎn)，以信息技術(shù)為支撐，信息人采取科學(xué)合理的方式對(duì)信息資源進(jìn)行有效的配置與管理后所形成的具有自我調(diào)節(jié)功能的、動(dòng)態(tài)的、開放的系統(tǒng)。文章在闡述了商務(wù)網(wǎng)站信息生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)涵的基礎(chǔ)上，首先明確了商務(wù)網(wǎng)站信息生態(tài)系統(tǒng)的各組成要素，具體包括信息、信息人、信息環(huán)境和信息技術(shù)，然后運(yùn)用過(guò)程管理、價(jià)值鏈和平衡計(jì)分卡理論，分析了商務(wù)網(wǎng)站信息生態(tài)系統(tǒng)的經(jīng)營(yíng)過(guò)程和價(jià)值的實(shí)現(xiàn)路徑，并構(gòu)建了商務(wù)網(wǎng)站信息生態(tài)系統(tǒng)的經(jīng)營(yíng)效益評(píng)價(jià)模型和指標(biāo)體系。（陳永平）

AELISC 3104-46-13（3） 我國(guó)文獻(xiàn)信息資源協(xié)作共享發(fā)展中若干問(wèn)題的思考/崔紅娟（中南林業(yè)科技大學(xué)圖書館） //圖書館工作與研究，2012（7）：16-20.

我國(guó)圖書館文獻(xiàn)信息資源協(xié)作共享經(jīng)歷了兩個(gè)階段，印本書時(shí)代從“全國(guó)圖書協(xié)調(diào)方案”到“全國(guó)文獻(xiàn)資源布局”，網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下為系統(tǒng)內(nèi)的協(xié)作共享和區(qū)域性的協(xié)作共享。兩個(gè)階段中，協(xié)作共享中的核心問(wèn)題--文獻(xiàn)異地傳遞得以解決；文獻(xiàn)信息資源協(xié)作共享中價(jià)值觀從為科學(xué)研究服務(wù)轉(zhuǎn)向?yàn)榇蟊姺?wù)；從國(guó)家主導(dǎo)到市場(chǎng)機(jī)制的介入。網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下圖書館協(xié)作共享在功能和形式諸方面都將之推向了新的水平，結(jié)合實(shí)踐引起一些思考：國(guó)家和政府的主導(dǎo)或干預(yù)是必要的；重視區(qū)域圖書館整體協(xié)同發(fā)展經(jīng)驗(yàn)，發(fā)展公共圖書館的網(wǎng)絡(luò)中心作用；網(wǎng)上存取不能替代館藏特色。（邵晉蓉）

AELISC 3105-46-13（3） 信息技術(shù)吸納能力對(duì)信息系統(tǒng)成功的作用機(jī)理研究/余翠玲（國(guó)家計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)應(yīng)急技術(shù)處理協(xié)調(diào)中心） 等//情報(bào)學(xué)報(bào)，2012，31（7）：748-758.

提出信息技術(shù)（IT）吸納能力的概念，指出IT吸納能力是促進(jìn)信息系統(tǒng)（IS） 成功的重要因素。將IT吸納能力劃分為采納能力、實(shí)施能力和融合能力三個(gè)維度，深入分析了它們對(duì)IS成功的作用機(jī)理。利用169家企業(yè)的調(diào)研數(shù)據(jù)，運(yùn)用結(jié)構(gòu)方程模型方法進(jìn)行檢驗(yàn)，結(jié)果發(fā)現(xiàn)IT吸納能力的三個(gè)維度對(duì)IS成功都有正向影響，但各自的作用機(jī)理不同，并證明了IT融合能力對(duì)IS成功的影響力比采納能力、實(shí)施能力大。結(jié)論說(shuō)明，企業(yè)要充分重視IT采納和實(shí)施后如何促進(jìn)信息技術(shù)與組織融合的問(wèn)題。（王 崗）

AELISC 3106-46-13（3） 信息質(zhì)量管理成熟度模型研究/宋立榮（中國(guó)科學(xué)技術(shù)信息研究所） //情報(bào)科學(xué)，2012（7）：974-979.

信息質(zhì)量管理成熟度（IQMM)）模型是一種框架和工具，它描述了一個(gè)機(jī)構(gòu)的信息資源管理中IQM由混亂、不成熟的過(guò)程到有規(guī)范、成熟過(guò)程的進(jìn)化路徑，核心思想是面向過(guò)程的持續(xù)改進(jìn)理念。從組成內(nèi)容上看，IQMM模型應(yīng)包括三個(gè)方面，確定目標(biāo)對(duì)象和過(guò)程；IQM成熟度等級(jí)的提升機(jī)制和途徑；IQM成熟度等級(jí)的評(píng)價(jià)方法和指標(biāo)。IQMM模型的基本框架結(jié)構(gòu)主要包括成熟度等級(jí)、關(guān)鍵過(guò)程域、目標(biāo)、關(guān)鍵實(shí)踐、共同特性，以及關(guān)鍵環(huán)節(jié)、子環(huán)節(jié)。IQM成熟度評(píng)價(jià)是基于IQM成熟度提升機(jī)制的成熟度等級(jí)體系的評(píng)價(jià)。（邵晉蓉）

AELISC 3107-46-13（3） 政府信息資源管理研究的視域及其主題深化/周毅（蘇州大學(xué)社會(huì)學(xué)院） //情報(bào)資料工作，2012（4）：46-51.

基于政府機(jī)關(guān)與外部環(huán)境關(guān)系的分析，可以將政府信息資源管理研究分解成以政府系統(tǒng)及其具體機(jī)關(guān)為中心、以政府系統(tǒng)與外部環(huán)境的互動(dòng)為中心、以外部環(huán)境及其信息檢測(cè)分析和應(yīng)用為中心的三種研究視域類型。從適用政府轉(zhuǎn)型需要和社會(huì)信息利用需求的發(fā)展趨勢(shì)看，在內(nèi)向型、內(nèi)外互動(dòng)性和外向型政府信息資源管理研究應(yīng)注意的重要趨勢(shì)：（1）進(jìn)一步加強(qiáng)政府信息資產(chǎn)運(yùn)營(yíng)管理問(wèn)題的研究；（2）進(jìn)一步加強(qiáng)政府在線信息開放與開發(fā)服務(wù)能力和對(duì)策研究；（3）進(jìn)一步加強(qiáng)政府網(wǎng)絡(luò)輿情監(jiān)測(cè)、分析、導(dǎo)控與應(yīng)對(duì)的研究。（閔星星）

［知識(shí)與知識(shí)管理］

AELISC 3108-46-13（3） 機(jī)構(gòu)知識(shí)庫(kù)內(nèi)容保存與傳播權(quán)利管理/張曉林（中國(guó)科學(xué)院國(guó)家科學(xué)圖書館）等//中國(guó)圖書館學(xué)報(bào)，2012（4）：46-54.

機(jī)構(gòu)知識(shí)庫(kù)是教育與科研機(jī)構(gòu)保存和傳播知識(shí)成果的有力工具，根據(jù)知識(shí)成果權(quán)利關(guān)系和國(guó)家法律，公共教育科研機(jī)構(gòu)可依法享有對(duì)公共資助研究知識(shí)成果保存和傳播的權(quán)利。本文論述了機(jī)構(gòu)知識(shí)庫(kù)內(nèi)容存繳與利用的權(quán)益管理，勾畫了對(duì)知識(shí)成果使用行使權(quán)利的條件與限制責(zé)任框架，并進(jìn)一步提出了行使權(quán)利時(shí)的利益平衡策略和正面強(qiáng)化措施與負(fù)面消減措施，提出了機(jī)構(gòu)知識(shí)庫(kù)內(nèi)容存繳與傳播的權(quán)利政策架構(gòu)范例和多方位的權(quán)益管理機(jī)制。（楊 蕾）

AELISC 3109-46-13（3） 論西歐中世紀(jì)后期基于文字媒介的知識(shí)傳播/程德林（北京聯(lián)合大學(xué)應(yīng)用文理學(xué)院） //圖書館理論與實(shí)踐，2012（7）：77-80，88.

在知識(shí)傳播過(guò)程中，媒介是知識(shí)從傳播的主體（傳播知識(shí)者） 到傳播的客體（接受知識(shí)者） 之間一個(gè)不可或缺的要素，它不僅是用以完成知識(shí)傳播的手段或工具，而且直接影響到知識(shí)傳播的效果。非印刷文字是中世紀(jì)后期西歐人用于傳播知識(shí)的主要媒介。這些非印刷文字通過(guò)手抄的方式寫在羊皮卷上。抄書者一部分是修道院的修士，一部分是專門以抄書為業(yè)的抄書匠。以手抄文字進(jìn)行知識(shí)傳播存在著不少障礙，但手抄文字在傳播知識(shí)、傳承人類文明方面依然發(fā)揮了重要的作用。（張京生）

AELISC 3110-46-13（3） 論知識(shí)組織的十大原則/王之津（南開大學(xué)信息資源管理系）等//國(guó)家圖書館學(xué)刊，2012（4）：3-11.

知識(shí)組織這個(gè)概念自20世紀(jì)90年代初引進(jìn)我國(guó)圖書情報(bào)學(xué)界后，迅速成為圖書情報(bào)學(xué)界的研究熱點(diǎn)。對(duì)知識(shí)進(jìn)行有效組織使其更好地被發(fā)現(xiàn)、利用是圖書情報(bào)學(xué)研究的重要目的。本文從科學(xué)性、目的性、學(xué)科性、主題性、有序性、多維性、完整性、實(shí)用性、不確定性、多策略性歸納總結(jié)了知識(shí)組織的十大原則。這十大原則不是孤立存在的，而是相互依存、緊密聯(lián)系的。它們的彼此交叉配合，豐富了知識(shí)組織的理論內(nèi)涵，為知識(shí)組織的實(shí)際工作提供了一定的指導(dǎo)和參考。（徐 娜）

AELISC 3111-46-13（3） 面向知識(shí)發(fā)現(xiàn)的SKE關(guān)鍵技術(shù)及服務(wù)/宋文（中國(guó)科學(xué)院國(guó)家科學(xué)圖書館） 等//現(xiàn)代圖書情報(bào)技術(shù)，2012（7/8）：13-18.

專業(yè)領(lǐng)域知識(shí)環(huán)境（SKE）工具支持用戶建設(shè)嵌入科研工作流的知識(shí)環(huán)境和學(xué)術(shù)社區(qū)，是基于科研本體和主題本體的知識(shí)組織模型，應(yīng)用語(yǔ)義網(wǎng)技術(shù)，結(jié)合推理規(guī)則的開發(fā)，實(shí)現(xiàn)特定學(xué)科領(lǐng)域內(nèi)綜合科技信息的管理、組織和知識(shí)發(fā)現(xiàn)，同時(shí)在本體、系統(tǒng)管理、數(shù)據(jù)內(nèi)容上實(shí)現(xiàn)用戶個(gè)性化定制。目前該工具在中國(guó)科學(xué)院范圍被用來(lái)建設(shè)XKE平臺(tái)，主要應(yīng)用在領(lǐng)域知識(shí)環(huán)境建設(shè)、群組知識(shí)平臺(tái)建設(shè)、項(xiàng)目信息環(huán)境建設(shè)、重大科研團(tuán)體協(xié)作研究平臺(tái)的建設(shè)中。（王 崗）

AELISC 3112-46-13（3） 群組集成知識(shí)平臺(tái)可持續(xù)發(fā)展能力建設(shè)應(yīng)用實(shí)踐/楊志萍（中國(guó)科學(xué)院國(guó)家科學(xué)圖書館成都分館） //現(xiàn)代圖書情報(bào)技術(shù)，2012（7/8）：1-5.

以中國(guó)科學(xué)院國(guó)家科學(xué)圖書館“十二五”期間正在實(shí)施的研究所群組集成知識(shí)平臺(tái)的應(yīng)用建設(shè)為實(shí)例，從發(fā)展維度、協(xié)同維度和可持續(xù)維度方面，闡述平臺(tái)應(yīng)用建設(shè)思路和架構(gòu)，剖析群組集成知識(shí)平臺(tái)可持續(xù)能力建設(shè)內(nèi)容，提出建設(shè)可持續(xù)發(fā)展的融匯各類信息資源、信息服務(wù)、內(nèi)容組織工具、信息共享工具的群組集成知識(shí)平臺(tái)的整體解決方案。（王 崗）

AELISC 3113-46-13（3） 網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下知識(shí)組織規(guī)范研究與設(shè)計(jì)/王軍（北京大學(xué)信息管理系）；卜書慶（國(guó)家圖書館）//中國(guó)圖書館學(xué)報(bào)，2012（4）：39-45.

國(guó)家圖書館的知識(shí)組織規(guī)范項(xiàng)目對(duì)網(wǎng)絡(luò)知識(shí)組織系統(tǒng)（NKOS） 中語(yǔ)義描述、體系結(jié)構(gòu)、編制原則和應(yīng)用指南等內(nèi)容進(jìn)行規(guī)范設(shè)計(jì)和撰寫，覆蓋了目前數(shù)字圖書館應(yīng)用的主要NKOS類型，包括：分類法、主題詞表、本體和分眾分類法。整體設(shè)計(jì)上，將傳統(tǒng)知識(shí)組織系統(tǒng)和新興社會(huì)化組織工具集成在統(tǒng)一的術(shù)語(yǔ)注冊(cè)與服務(wù)框架內(nèi)，使二者相互補(bǔ)充、相互融合，以克服知識(shí)組織工具在使用上的障礙。項(xiàng)目的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)是將數(shù)字圖書館的知識(shí)資源（包括NKOS和數(shù)字館藏的元數(shù)據(jù)）轉(zhuǎn)換為關(guān)聯(lián)數(shù)據(jù)傳輸?shù)交ヂ?lián)網(wǎng)上，是數(shù)字圖書館成為語(yǔ)義Web的知識(shí)關(guān)聯(lián)樞紐。（楊 蕾）

?圖書館學(xué)、圖書館事業(yè)?

AELISC 3114-46-13（3） 把圖書館辦得更像“天堂”的樣子/朱建亮（廣東外語(yǔ)外貿(mào)大學(xué)國(guó)商學(xué)院） //公共圖書館，2012（3）：3-8.

“我心里一直暗暗設(shè)想，天堂應(yīng)該是圖書館的模樣?！边@是阿根廷20世紀(jì)最負(fù)世界聲譽(yù)的小說(shuō)家、散文家、詩(shī)人及魔幻現(xiàn)實(shí)主義大師博爾赫斯贊美圖書館的名言。要把圖書館辦得更像“天堂”的樣子，應(yīng)從以下幾方面開展。（1） 無(wú)論總館還是分館，公共圖書館的環(huán)境建設(shè)都應(yīng)盡可能使之極為優(yōu)美典雅，清靜恬適，舒心無(wú)比。圖書館要離居民很近，要很舒適，要服務(wù)豐富，要能吸引居民來(lái)利用館藏和享受生活。（2） 圖書館的信息收集與提供應(yīng)當(dāng)效仿天堂，應(yīng)有盡有，信息不分貴賤，服務(wù)不分貧富，一律平等共享，各得所需。（3） 圖書館的信息傳送應(yīng)當(dāng)傳播迅速。（4） 圖書館的館長(zhǎng)應(yīng)既是管理學(xué)家，又是學(xué)者，應(yīng)當(dāng)永遠(yuǎn)向老子和埃拉托斯尼學(xué)習(xí)，使圖書館成為更多神奇發(fā)現(xiàn)、發(fā)明的科學(xué)園地。（5）嘗試將圖書館辦得更像“天堂”和“大同”世界的樣子，建成未來(lái)理想社會(huì)的模型。（閔星星）

AELISC 3115-46-13（3） 玻璃杯的啟示：再談圖書館本質(zhì)研究的方法論問(wèn)題--圖書館本質(zhì)研究之四/劉君（貴州大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院） //圖書館雜志，2012（7）：11-16.

列寧晚年針對(duì)應(yīng)將玻璃杯看做是什么的論述過(guò)程是利用唯物辯證法認(rèn)識(shí)事物本質(zhì)的經(jīng)典范例。本文在對(duì)這一范例進(jìn)行深入解析的基礎(chǔ)上，結(jié)合我國(guó)圖書館本質(zhì)研究的現(xiàn)狀及存在的問(wèn)題，探討了正確認(rèn)識(shí)圖書館本質(zhì)的一般方法原則，即全面性、發(fā)展性、實(shí)踐性和具體性原則，對(duì)這些原則的深刻內(nèi)涵進(jìn)行深入解析，對(duì)促進(jìn)圖書館本質(zhì)研究將有特別明確的示范意義和重要的啟發(fā)作用。（徐 娜）

AELISC 3116-46-13（3） 從“民主的基石”到“信息民主的基石”--基本民主概念的闡釋與公共圖書館在信息民主生活中的職能/肖鵬（中山大學(xué)資訊管理學(xué)院） //圖書館，2012（4）：16-19.

如果圖書館界對(duì)信息民主的定義和內(nèi)涵的認(rèn)識(shí)還僅僅停留在“意會(huì)”而缺乏深刻的思考，將對(duì)圖書館承擔(dān)“民主的基石”的責(zé)任造成重大的影響。本文從民主的普遍定義和內(nèi)涵延伸到信息民主的定義和范疇問(wèn)題，分析了制度保障、媒體、公民共同體和知識(shí)分子等四個(gè)重要的信息民主結(jié)構(gòu)性要素。并強(qiáng)調(diào)，信息民主只是民主諸多新特征的統(tǒng)稱，形式是在改變的，本質(zhì)并未走遠(yuǎn)，因而作為“民主的基石”的圖書館同樣要負(fù)擔(dān)其“信息民主的基石”的職責(zé)。（楊 蕾）

AELISC 3117-46-13（3） 《公共圖書館服務(wù)規(guī)范》的內(nèi)容重點(diǎn)、亮點(diǎn)與不足/沈光亮（洛陽(yáng)理工學(xué)院圖書館） //圖書館，2012（4）：12-15.

《公共圖書館服務(wù)規(guī)范》的實(shí)施，填補(bǔ)了當(dāng)前我國(guó)圖書館規(guī)范體系中服務(wù)類標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范的空白，它借鑒了全球圖書館服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)編制中的先進(jìn)理念和法制進(jìn)程中的先進(jìn)方法。它以提升公共圖書館服務(wù)效能為重點(diǎn)，對(duì)公共圖書館服務(wù)的相關(guān)術(shù)語(yǔ)、服務(wù)資源、服務(wù)原則、服務(wù)宣傳與監(jiān)督等多個(gè)方面進(jìn)行了界定和規(guī)范，同時(shí)也存在以下不足：有些術(shù)語(yǔ)表述不全面或不合理，對(duì)文獻(xiàn)信息資源內(nèi)容缺乏質(zhì)量?jī)?yōu)化保障要求，免費(fèi)服務(wù)內(nèi)容缺乏明確規(guī)定，服務(wù)效能評(píng)價(jià)指標(biāo)有失全面，服務(wù)環(huán)境方面的要求規(guī)范不全面或缺失。（楊 蕾）

AELISC 3118-46-13（3） 公共圖書館免費(fèi)開放服務(wù)的調(diào)查分析/肖希明（武漢大學(xué)信息管理學(xué)院）等//圖書館，2012（4）：8-11，19.

為了了解讀者和圖書館對(duì)當(dāng)前免費(fèi)服務(wù)政策的需求，為了有關(guān)部門科學(xué)制定和完善相關(guān)政策，也為了進(jìn)一步推進(jìn)公共圖書館免費(fèi)服務(wù)提供參考，本文選擇了120位公共圖書館館長(zhǎng)和300位讀者，對(duì)一年來(lái)公共圖書館免費(fèi)開放的現(xiàn)狀和存在的問(wèn)題進(jìn)行了調(diào)查和分析，認(rèn)為建立制度化的公共圖書館免費(fèi)開放服務(wù)政策保障機(jī)制、重視基層公共圖書館服務(wù)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)、提高公共圖書館免費(fèi)開放的公眾知曉率、切實(shí)解決免費(fèi)開放中的問(wèn)題和拓展服務(wù)內(nèi)容、培育服務(wù)品德是公共圖書館免費(fèi)開放服務(wù)可持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵。（楊 蕾）

AELISC 3119-46-13（3） 關(guān)于“十二五”時(shí)期我國(guó)公共圖書館事業(yè)發(fā)展的戰(zhàn)略思考--《全國(guó)公共圖書館事業(yè)發(fā)展“十二五”規(guī)劃》解讀/申曉娟（武漢大學(xué)信息管理學(xué)院） 等//中國(guó)圖書館學(xué)報(bào)，2012（4）：4-11.

《全國(guó)公共圖書館事業(yè)發(fā)展“十二五”規(guī)劃》 （以下簡(jiǎn)稱《規(guī)劃》）是1949年以來(lái)首次由政府主管部門牽頭制定的全國(guó)公共圖書館事業(yè)中長(zhǎng)期發(fā)展規(guī)劃。本文闡述了《規(guī)劃》編制的背景，認(rèn)為《規(guī)劃》具有較為全面的現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ)分析、堅(jiān)持政府主導(dǎo)原則、戰(zhàn)略重點(diǎn)明確、發(fā)展目標(biāo)量化等幾個(gè)主要特點(diǎn)。擇要論述了包括設(shè)施網(wǎng)絡(luò)建設(shè)、文獻(xiàn)信息資源保障體系建設(shè)、服務(wù)能力建設(shè)、新技術(shù)研發(fā)與應(yīng)用、法制化與標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)、人才隊(duì)伍建設(shè)在內(nèi)的十個(gè)方面的戰(zhàn)略重點(diǎn)，并提出了一系列具體的量化指標(biāo)，對(duì)于明晰“十二五”乃至今后更長(zhǎng)一個(gè)時(shí)期我國(guó)公共圖書館事業(yè)的發(fā)展思路具有重要意義。（楊 蕾）

AELISC 3120-46-13（3） 合肥李氏望云草堂藏書流傳述略/向文欽（復(fù)旦大學(xué)文獻(xiàn)信息中心） //圖書館雜志，2012（8）：84-87.

李經(jīng)邁，李鴻章幼子，雅好收藏，室名望云草堂。望云草堂中李氏藏書主要來(lái)源有兩個(gè)方式：一是繼承祖上家藏，一是京滬等地購(gòu)買。藏書中，新學(xué)類圖集較多，成為特色，其重在實(shí)用，不特以珍本為好。望云草堂藏書的流散分為三份。一是宋元版等少量珍品，由李經(jīng)邁之子李國(guó)超隨身帶走，后或易手，現(xiàn)藏于日本天理大學(xué)圖書館。另一些重值之本，由李國(guó)超售予上海福州路漢文淵書肆，后又捐給國(guó)家，被調(diào)撥給北京圖書館（今國(guó)家圖書館），若干李氏舊本亦隨之入藏。除以上兩部分以外的李氏藏書，主要為普通版本，由李國(guó)超捐給上海法租界公董局，后又寄存于震旦大學(xué)圖書館，并成立“李氏文庫(kù)”。20世紀(jì)50年代，“李氏文庫(kù)”入藏復(fù)旦大學(xué)，流通至今。（閔星星）

AELISC 3121-46-13（3） 混合動(dòng)力思想下的圖書檢索系統(tǒng)研究/李智鋒（廣東培正學(xué)院市場(chǎng)學(xué)系）；張李義（武漢大學(xué)信息管理學(xué)院） //現(xiàn)代圖書情報(bào)技術(shù)，2012（7/8）：54-58.

針對(duì)現(xiàn)有圖書檢索中忽略讀者信息的不足，提出基于混合動(dòng)力檢索思想的新的檢索模型。該模型根據(jù)圖書的檢索頻率將書籍分為“冷、熱”書籍兩類，使圖書檢索從一個(gè)單向檢索變?yōu)殡p向檢索，再結(jié)合讀者的特點(diǎn)使用Apriori和K-means算法建立數(shù)學(xué)模型，為讀者檢索最合適的書籍提供方便。提出模型具體的實(shí)現(xiàn)步驟并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，將新舊檢索結(jié)果進(jìn)行對(duì)比評(píng)測(cè)。實(shí)驗(yàn)證明，新模型的檢索準(zhǔn)確性和效率有明顯的提升。（王 崗）

AELISC 3122-46-13（3） 基于“圖書館n.0”的群體化圖書館整合模式研究/張旭（山東省委黨校圖書館） //情報(bào)資料工作，2012（4）：11-16.

圖書館n.0的理念模式落實(shí)到群體化圖書館的結(jié)構(gòu)模式，可以細(xì)化分為技術(shù)支撐模式與實(shí)體關(guān)系模式。群體化圖書館具有結(jié)構(gòu)模式和生態(tài)模式兩個(gè)層面的特征。其結(jié)構(gòu)模式特征表現(xiàn)為層級(jí)性、并存性和互動(dòng)性方面在資源、服務(wù)、用戶、機(jī)構(gòu)四要素之間存在關(guān)系。其生態(tài)模式特征為：（1） 圖書館機(jī)構(gòu)之間的共建共享和用戶之間的共建共享性；（2） 群體化機(jī)構(gòu)與群體化用戶之間的共生性；（3） 信息主體在整個(gè)社會(huì)信息環(huán)境中具有共知性。群體化圖書館整合的系統(tǒng)結(jié)構(gòu)與群體化圖書館整合的運(yùn)行模式有著內(nèi)在一致性，具有主體層、環(huán)境層、系統(tǒng)性的系統(tǒng)結(jié)構(gòu)。其整合的方法為“點(diǎn)”、“線”、“面”結(jié)合，層次遞進(jìn)。（閔星星）

AELISC 3123-46-13（3） 庫(kù)恩范式學(xué)說(shuō)與圖書館學(xué)發(fā)展?fàn)顩r探究/尹鴻博（河南大學(xué)文獻(xiàn)信息研究所） //圖書館雜志，2012（7）：1-6.

針對(duì)圖書館學(xué)是前科學(xué)還是常規(guī)科學(xué)這一問(wèn)題，通過(guò)閱讀庫(kù)恩原著《科學(xué)革命的結(jié)構(gòu)》，發(fā)現(xiàn)庫(kù)恩所說(shuō)的科學(xué)其實(shí)專指自然科學(xué)，所謂前科學(xué)與常規(guī)科學(xué)也是指自然科學(xué)。而圖書館學(xué)是研究和探索文化信息的收集、整理、傳播與利用的學(xué)科，顯然無(wú)法歸入自然科學(xué)的范疇。因此圖書館學(xué)界有關(guān)圖書館學(xué)是前科學(xué)還是常規(guī)科學(xué)的問(wèn)題已經(jīng)可以看出是個(gè)偽問(wèn)題。如果把人類的知識(shí)門類劃分為自然科學(xué)、社會(huì)科學(xué)與哲學(xué)三大部類的話，那么圖書館學(xué)應(yīng)該隸屬于社會(huì)科學(xué)部類。針對(duì)圖書館學(xué)是有范式的，甚至是多種范式共存的這一問(wèn)題，認(rèn)為這是對(duì)庫(kù)恩范式理論的誤解和簡(jiǎn)單套用。所謂多范式，其實(shí)就是沒(méi)有形成統(tǒng)一的范式，就整個(gè)學(xué)科來(lái)說(shuō)等于沒(méi)有范式。也就是說(shuō)對(duì)于本學(xué)科的基本問(wèn)題，還是要爭(zhēng)論，還是要研究。（徐 娜）

AELISC 3124-46-13（3） 兩岸三地部分高校圖書館版權(quán)政策比較研究/孫潔（中國(guó)計(jì)量學(xué)院圖書館）；李大鵬（宿州市埇橋圖書館）//大學(xué)圖書館學(xué)報(bào)，2012（4）：42-49.

為了保障圖書館高效合法運(yùn)行，大陸已有部分高校圖書館制定了版權(quán)政策，由于起步較遲，相對(duì)于港臺(tái)圖書館，大陸高校圖書館存在著政策制定比率偏低，體系結(jié)構(gòu)不完善、政策宣導(dǎo)不力和執(zhí)行軟弱等問(wèn)題。文章通過(guò)網(wǎng)上調(diào)查，對(duì)大陸、香港、臺(tái)灣部分高校圖書館版權(quán)政策進(jìn)行比較與評(píng)估。認(rèn)為香港圖書館版權(quán)政策形式更為靈活，結(jié)構(gòu)更為完善，管理機(jī)構(gòu)更為健全，而臺(tái)灣圖書館版權(quán)政策在版權(quán)宣傳力度、執(zhí)行績(jī)效上具有更大的優(yōu)勢(shì)。港臺(tái)經(jīng)驗(yàn)值得大陸高校圖書館借鑒。（楊 蕾）

AELISC 3125-46-13（3） 論作為積極權(quán)利的圖書館權(quán)利/常安（西北政法大學(xué)行政法學(xué)院）；燕輝（西北工業(yè)大學(xué)圖書館） //圖書情報(bào)知識(shí)，2012（4）：4-10.

從自由和權(quán)利概念的基本屬性入手，通過(guò)分析不同類型權(quán)利的不同性質(zhì)，論述了隱藏在圖書館自由與圖書館權(quán)利語(yǔ)詞背后的立場(chǎng)差異，認(rèn)為立場(chǎng)上的差異直接影響到圖書館對(duì)圖家政策的要求和主張。并指出圖書館自由側(cè)重于“免于國(guó)家的控制”的消極立場(chǎng)，它并不能全面代表圖書館權(quán)利的主張。而圖書館權(quán)利作為受教育權(quán)的重要組成部分，具有極強(qiáng)的積極權(quán)利性質(zhì)，其實(shí)現(xiàn)不僅需要國(guó)家給予一定的自由空間，更需要國(guó)家通過(guò)積極作為如加大經(jīng)費(fèi)投入、提高對(duì)教育事業(yè)的關(guān)注等途徑來(lái)為圖書館權(quán)利的實(shí)現(xiàn)創(chuàng)造條件。（陳永平）

AELISC 3126-46-13（3） 內(nèi)容和媒介類型：RDA與ISBD對(duì)比分析/胡小菁（華東師范大學(xué)圖書館） //中國(guó)圖書館學(xué)報(bào)，2012（4）：55-62.

文章比較了RDA與ISBD的內(nèi)容和媒介類型，指出兩者的內(nèi)容類型/限定均在很大程度上源自《RDA/ONIX資源類型框架》，而《RDA中的內(nèi)容與載體術(shù)語(yǔ)》中的“寬泛內(nèi)容“構(gòu)成了RDA內(nèi)容類型的骨架；兩者的媒介類型均依據(jù)《RDA/ONIX資源類型框架》的中介工具屬性。后組式的ISBD內(nèi)容形式/內(nèi)容限定優(yōu)于先組式的RDA內(nèi)容類型。最后，對(duì)我國(guó)未來(lái)編目標(biāo)準(zhǔn)中的內(nèi)容和媒介類型制訂提出了四點(diǎn)建議：選用通用術(shù)語(yǔ)、內(nèi)容類型采用后組散組方式、增加“延伸”屬性容納連續(xù)性資源、與出版界要溝通協(xié)調(diào)。（楊 蕾）

AELISC 3127-46-13（3） 社會(huì)組織參與圖書館公共服務(wù)的模式與限度/施國(guó)權(quán)（紹興市圖書館）//圖書館雜志，2012（8）：13-16.

圖書館公共服務(wù)是指為滿足公眾文化需求而提供的具有一定的非競(jìng)爭(zhēng)性和非排他性的社會(huì)服務(wù)。滿足公共文化服務(wù)需求的快速增長(zhǎng)、消除數(shù)字鴻溝、彌補(bǔ)政府供給的不足是社會(huì)組織參與圖書館公共服務(wù)的重要價(jià)值。社會(huì)組織的功能和影響不斷擴(kuò)大，社會(huì)組織參與圖書館公共服務(wù)的模式應(yīng)不斷創(chuàng)新，主要有政策參與模式、資源動(dòng)員模式、項(xiàng)目合作模式、支援服務(wù)模式、社區(qū)自助模式。社會(huì)組織參與圖書館公共服務(wù)的邊界和限度從兩方面分析：（1）從圖書館公共服務(wù)的層次來(lái)看，社會(huì)組織應(yīng)該主要為中西部和農(nóng)村提供基礎(chǔ)的圖書館服務(wù)和延伸服務(wù)；（2）從圖書館公共服務(wù)的需求來(lái)看，社會(huì)組織應(yīng)該主要參與提供個(gè)性化服務(wù)。（閔星星）

AELISC 3128-46-13（3） 適用于圖書館的技術(shù)措施規(guī)避例外在國(guó)外圖書館的應(yīng)用剖析/黃國(guó)斌（北京師范大學(xué)管理學(xué)院） //圖書館理論與實(shí)踐，2012（8）：73-78.

隨著越來(lái)越多的數(shù)字資源受到技術(shù)措施的保護(hù)，對(duì)技術(shù)措施的關(guān)注也進(jìn)一步提升。本文在剖析當(dāng)前美國(guó)、澳大利亞和南非等國(guó)家有關(guān)圖書館可適用的技術(shù)措施規(guī)避例外并不能滿足圖書館業(yè)務(wù)發(fā)展的需要的基礎(chǔ)上，針對(duì)是否應(yīng)該要求立法調(diào)整當(dāng)前有關(guān)技術(shù)措施規(guī)避的例外規(guī)定，以保證圖書館可以順暢從事著作權(quán)法賦予圖書館可以從事的各項(xiàng)活動(dòng)，同時(shí)就美國(guó)著作權(quán)法第108條款研究組提出的解決方案加以評(píng)析，指出技術(shù)措施是繼著作權(quán)法律、許可協(xié)議之后為版權(quán)擁有者提供的第三種保護(hù)手段，認(rèn)為從利益平衡的角度考慮，須根據(jù)時(shí)間需要?jiǎng)討B(tài)地調(diào)整可適用于圖書館的技術(shù)措施規(guī)避例外。（張京生）

AELISC 3129-46-13（3） 臺(tái)灣高校圖書館機(jī)構(gòu)知識(shí)庫(kù)發(fā)展研究/包心萍，劉滋恒（北京大學(xué)信息管理系） //大學(xué)圖書館學(xué)報(bào)，2012（4）：61-65.

文章闡述了臺(tái)灣機(jī)構(gòu)知識(shí)庫(kù)的建設(shè)過(guò)程、機(jī)構(gòu)知識(shí)庫(kù)的內(nèi)容和數(shù)量以及臺(tái)灣高校機(jī)構(gòu)知識(shí)庫(kù)的內(nèi)容利用。在總結(jié)了臺(tái)灣高校機(jī)構(gòu)知識(shí)庫(kù)建設(shè)經(jīng)驗(yàn)和問(wèn)題的基礎(chǔ)上，認(rèn)為臺(tái)灣機(jī)構(gòu)知識(shí)庫(kù)在知識(shí)產(chǎn)權(quán)的界定方面做了充分詳細(xì)的規(guī)定，同時(shí)在做好機(jī)構(gòu)知識(shí)庫(kù)建設(shè)的同時(shí)，很重視以機(jī)構(gòu)知識(shí)庫(kù)建設(shè)促進(jìn)學(xué)校創(chuàng)新以及以學(xué)術(shù)交流為目的的發(fā)展機(jī)構(gòu)知識(shí)庫(kù)。臺(tái)灣機(jī)構(gòu)知識(shí)庫(kù)在發(fā)展中也存在機(jī)構(gòu)知識(shí)庫(kù)資料海量增長(zhǎng)以及圖書館在機(jī)構(gòu)知識(shí)庫(kù)建設(shè)中的相關(guān)職責(zé)等問(wèn)題。（楊 蕾）

AELISC3130-46-13（3） 談“項(xiàng)目立館”/屈義華（佛山市圖書館）//國(guó)家圖書館學(xué)刊，2012（4）：12-16.

基于現(xiàn)階段我國(guó)公共圖書館管理與社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制不適應(yīng)，即政府對(duì)事業(yè)單位管理體制不完善、圖書館自身發(fā)展動(dòng)力不足、公共圖書館評(píng)估與監(jiān)督體制不到位，佛山市圖書館提出了“項(xiàng)目立館”的辦館理念。通過(guò)引入項(xiàng)目管理模式，在政府管理、內(nèi)部管理與社會(huì)參與三個(gè)層面發(fā)揮作用，嘗試在創(chuàng)新管理模式的過(guò)程中探索出一套適合基層圖書館發(fā)展的既靈活又嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓芾眢w系。這種項(xiàng)目管理模式突破了體制局限，在政府、圖書館、讀者之間建立一個(gè)“公平、公正、公益、公開”的互動(dòng)鏈條，搭建一個(gè)定位清晰、功能分明、布局合理、服務(wù)有效的公共圖書館服務(wù)體系。同時(shí)建立起政府、圖書館、社會(huì)三方共同參與圖書館業(yè)務(wù)發(fā)展決策與評(píng)估的模式，督促圖書館用最短時(shí)間、最少經(jīng)費(fèi)、最少人力完成項(xiàng)目，實(shí)現(xiàn)效益最大化。（徐 娜）

AELISC 3131-46-13（3） 圖書館聯(lián)盟控制機(jī)制研究/周奇志，孔繁超（曲阜師范大學(xué)日照校區(qū)圖書館） //圖書館理論與實(shí)踐，2012（8）：5-9.

本文通過(guò)對(duì)我國(guó)230家圖書館聯(lián)盟成員館的調(diào)查，利用因子分析、聚類分析和方差分析，研究了圖書館聯(lián)盟中不同類型控制機(jī)制的組合模式及其對(duì)沖突和圖書館績(jī)效的影響，以及影響不同控制機(jī)制組合模式的因素。結(jié)論顯示：契約和關(guān)系規(guī)范的共同使用能夠有效降低聯(lián)盟中的沖突，改善聯(lián)盟績(jī)效，相互依賴、信任、忠誠(chéng)性承諾以及私人關(guān)系是影響聯(lián)盟使用不同契約和關(guān)系規(guī)范組合模式的重要原因。（張京生）

AELISC 3132-46-13（3） 圖書館私有云基礎(chǔ)構(gòu)架開源解決方案/劉茜，胡朝明（浙江理工大學(xué)圖書館）//現(xiàn)代圖書情報(bào)技術(shù)，2012（7/8）：40-47.

針對(duì)數(shù)字圖書館建設(shè)中資源浪費(fèi)的問(wèn)題，提出基于Xen Cloud Platform的服務(wù)器虛擬化構(gòu)架，采用Xen Web Manager有效管理Xen Cloud Platform中的資源，通過(guò)基于開源框架設(shè)計(jì)的運(yùn)維管理、資源管理、安全管理、Xen擴(kuò)展等模塊的多個(gè)增值服務(wù)來(lái)解決私有云建設(shè)過(guò)程中的關(guān)鍵問(wèn)題，實(shí)現(xiàn)圖書館私有云的開源基礎(chǔ)構(gòu)架解決方案。（王 崗）

AELISC 3133-46-13（3） 圖書館：系統(tǒng)與空間--“圖書館社會(huì)”散論之三/周文駿（北京大學(xué)信息管理系）//圖書與情報(bào)，2012（4）：126-128，137.

文章把圖書館放到組織、系統(tǒng)和空間的形式中加以考察。圖書館是組織，組織也是系統(tǒng)，因而圖書館也是系統(tǒng)。系統(tǒng)均有整體性、聯(lián)系性、有序性、動(dòng)態(tài)性和目的性的特征。圖書館系統(tǒng)關(guān)聯(lián)性的三種基本形式是層次、聯(lián)系和交叉。圖書館系統(tǒng)的環(huán)境是圍繞圖書館對(duì)象所形成的系統(tǒng)，圖書館和環(huán)境是一個(gè)整體中不可分割的基礎(chǔ)部分。作為關(guān)系系統(tǒng)，圖書館與環(huán)境又相互影響。圖書館同時(shí)也是以空間的形式存在，圖書館空間可分解成以圖書、期刊、資料等文獻(xiàn)資源的“能容忍之處”的文獻(xiàn)資源空間、以提供文獻(xiàn)滿足社會(huì)成員閱讀需求的信息行為空間和以文獻(xiàn)資源、信息行為結(jié)合而形成的圖書館文獻(xiàn)交流空間。（閔星星）

AELISC 3134-46-13（3） 我國(guó)高校圖書館嵌入式服務(wù)的策略選擇／司莉（武漢大學(xué)信息資源研究中心）；邢文明（武漢大學(xué)信息管理學(xué)院） //圖書情報(bào)知識(shí)，2012（4）：46-52，63.

嵌入式服務(wù)要求館員走出圖書館，主動(dòng)融入用戶環(huán)境，通過(guò)與用戶的密切合作隨時(shí)解決用戶遇到的問(wèn)題，作為一種服務(wù)理念，嵌入式服務(wù)在國(guó)外已得到廣泛應(yīng)用。文章在對(duì)我國(guó)高校圖書館嵌入式服務(wù)現(xiàn)狀調(diào)研的基礎(chǔ)上，指出我國(guó)圖書館嵌入式服務(wù)存在著嵌入具體課程教學(xué)不足，深入用戶科研過(guò)程和科研環(huán)境不夠，服務(wù)的主動(dòng)性欠缺等問(wèn)題，并提出了相應(yīng)的改進(jìn)對(duì)策與建議，包括：① 嵌入用戶環(huán)境，支撐教學(xué)與科研；② 倡導(dǎo)流程嵌入，提高嵌入式館員的素質(zhì)；③ 圍繞課程或項(xiàng)目，創(chuàng)新服務(wù)模式；④ 建立與用戶的長(zhǎng)效合作機(jī)制。（陳永平）

［自動(dòng)化、網(wǎng)絡(luò)化］

AELISC 3135-46-13（3） 基于AHP的高校網(wǎng)絡(luò)輿情安全評(píng)估指標(biāo)體系構(gòu)建研究/鄧尚民，董亞倩（山東理工大學(xué)科技信息研究所） //情報(bào)雜志，2012（8）：31-36.

利用輿情預(yù)警中的警源和警兆兩個(gè)主要因素作為高校網(wǎng)絡(luò)輿情安全評(píng)估指標(biāo)，警源用“網(wǎng)絡(luò)輿情敏感度”表示，在此指標(biāo)下又劃分了7個(gè)子指標(biāo)，警兆用“網(wǎng)絡(luò)輿情熱點(diǎn)、網(wǎng)絡(luò)輿情態(tài)度傾向性、網(wǎng)絡(luò)輿情行為傾向性”3個(gè)指標(biāo)表示，每個(gè)指標(biāo)下又劃分了各自的子指標(biāo)，共16個(gè)；在指標(biāo)篩選過(guò)程中利用問(wèn)卷調(diào)查法算出每個(gè)指標(biāo)的得分率 S，選取得分率大于0.2的指標(biāo)，最終確定高校網(wǎng)絡(luò)輿情安全評(píng)估的指標(biāo)；利用層次分析法，分步驟計(jì)算和確定各指標(biāo)的權(quán)重值。通過(guò)權(quán)重和監(jiān)測(cè)值就可確定高校網(wǎng)絡(luò)輿情突發(fā)事件的預(yù)警等級(jí)。（邵晉蓉）

AELISC 3136-46-13（3） 鏈接內(nèi)容分析視角下的科學(xué)網(wǎng)博客評(píng)價(jià)探索/周春雷（鄭州大學(xué)信息管理系）//圖書情報(bào)知識(shí)，2012（4）：11-17.

針對(duì)傳統(tǒng)鏈接分析側(cè)重于鏈接結(jié)構(gòu)方面，而對(duì)鏈接所指向內(nèi)容的研究很少的缺點(diǎn)，文章提出了一種新型的針對(duì)鏈接所指向內(nèi)容的鏈接分析技術(shù)--鏈接內(nèi)容分析法，并以此為基礎(chǔ)提出了博客影響力評(píng)估指標(biāo)--被友好。同時(shí)，運(yùn)用該方法對(duì)科學(xué)網(wǎng)博客進(jìn)行了實(shí)證研究，揭示了科學(xué)網(wǎng)博客的核心博客并以可視化形式展示了它們的社區(qū)結(jié)構(gòu)，從而論證了對(duì)鏈接進(jìn)行內(nèi)容分析的意義和可行性，證實(shí)了鏈接內(nèi)容分析法能夠?qū)Σ┛头治雠c評(píng)價(jià)產(chǎn)生重要的價(jià)值，為鏈接分析和博客評(píng)價(jià)研究提供了新的方法和依據(jù)。（陳永平）

AELISC 3137-46-13（3） 網(wǎng)絡(luò)熱點(diǎn)事件中的輿情關(guān)聯(lián)問(wèn)題研究/王國(guó)華（華中科技大學(xué)） 等 //情報(bào)雜志，2012（7）：1-5.

熱點(diǎn)事件輿情關(guān)聯(lián)現(xiàn)象在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代普遍存在。事件通過(guò)共同主體、主題或者情緒相互聯(lián)系，既包括存在于單一熱點(diǎn)事件之中的輿情簇，也包括存在于多個(gè)熱點(diǎn)事件之間的輿情集。這是由信息的“眼球經(jīng)濟(jì)”效應(yīng)、媒體的協(xié)同過(guò)濾和議程設(shè)置以及網(wǎng)民的群體記憶等多種因素而促成。輿情關(guān)聯(lián)會(huì)促進(jìn)網(wǎng)民和媒體的事件認(rèn)知，推動(dòng)政府治理，但也會(huì)造成私人生活的公共化、網(wǎng)民的反向認(rèn)知、情緒累加和政治冷漠等問(wèn)題。政府應(yīng)建立關(guān)聯(lián)輿情數(shù)據(jù)庫(kù)以及立體的輿情應(yīng)對(duì)體系，加強(qiáng)媒體管理及網(wǎng)民引導(dǎo)，從而有效地對(duì)輿情關(guān)聯(lián)所帶來(lái)的負(fù)面影響進(jìn)行防控。（邵晉蓉）

AELISC 3138-46-13（3） 網(wǎng)絡(luò)信息行為失范類型、成因及其危害/汪傳雷（安徽大學(xué)商學(xué)院）等∥情報(bào)理論與實(shí)踐，2012（8）：21-25.

網(wǎng)絡(luò)信息行為失范是指行為主體違背一定的道德規(guī)范或者法律禁止的行為要求，在網(wǎng)絡(luò)社會(huì)中出現(xiàn)信息行為偏差，對(duì)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)、網(wǎng)絡(luò)社會(huì)甚至現(xiàn)實(shí)社會(huì)造成不良影響。網(wǎng)絡(luò)信息行為失范的類型，根據(jù)用戶行為的嚴(yán)重性，可分為觸犯法律的網(wǎng)絡(luò)犯罪與一般性的違反道德規(guī)范的信息行為；根據(jù)網(wǎng)絡(luò)信息行為主體的不同，可分為個(gè)人信息行為失范和群體信息行為失范。其成因有：（1）互聯(lián)網(wǎng)監(jiān)管難以及時(shí)跟蹤網(wǎng)絡(luò)新發(fā)展；（2） 互聯(lián)網(wǎng)自身的虛擬性；（3） 客觀的網(wǎng)絡(luò)良性引導(dǎo)或者人際交往的缺失；（4）信息行為主體對(duì)網(wǎng)絡(luò)認(rèn)識(shí)存在偏差；（5）網(wǎng)絡(luò)行為主體自律性差且缺乏規(guī)范意識(shí)。失范網(wǎng)絡(luò)信息行為會(huì)危及互聯(lián)網(wǎng)安全性及其正常運(yùn)轉(zhuǎn)；損害組織或者個(gè)體的利益；降低用戶對(duì)網(wǎng)絡(luò)的信任；并對(duì)自身產(chǎn)生侵害。（閔星星）

［數(shù)字圖書館］

AELISC 3139-46-13（3） 俄羅斯國(guó)家圖書館博士論文數(shù)字圖書館的建設(shè)與服務(wù)/賀延輝（黑龍江大學(xué)信息資源管理研究中心） //圖書與情報(bào)，2012（4）：26-31.

作為俄羅斯博士論文法定收藏保存的俄羅斯國(guó)家圖書館，建成了博士論文數(shù)字圖書館，面向全俄及獨(dú)聯(lián)體國(guó)家等國(guó)外圖書館提供網(wǎng)絡(luò)服務(wù)。博士論文數(shù)字圖書館的建設(shè)采取了分階段、分學(xué)科、邊建設(shè)邊服務(wù)的方式。其運(yùn)行服務(wù)的對(duì)象是自然人和法人；服務(wù)范圍從全俄國(guó)普及到獨(dú)聯(lián)體國(guó)家；服務(wù)方式分為“開放獲取”與“限制獲取”；服務(wù)層次已延伸至論文檢測(cè)服務(wù)。博士論文數(shù)字圖書館著作權(quán)問(wèn)題的解決方法：（1） 尋求博士論文數(shù)字圖書館建設(shè)的法律依據(jù)與保障；（2）與著作權(quán)集體組織簽約；（3） 征募著作權(quán)授權(quán)許可；（4）采取技術(shù)措施保護(hù)著作權(quán)；（5）制定完善的博士論文使用規(guī)章制度；（6）設(shè)立著作權(quán)問(wèn)題的研究和運(yùn)作機(jī)構(gòu)。（閔星星）

AELISC 3140-46-13（3） 論云計(jì)算的服務(wù)質(zhì)量/黎春蘭（武漢大學(xué)信息管理學(xué)院）；鄧仲華（廣西師范大學(xué)計(jì)信學(xué)院）//圖書與情報(bào)，2012（4）：1-5.

云計(jì)算的服務(wù)質(zhì)量是用戶使用計(jì)算機(jī)服務(wù)的總體效果，這些效果決定了一個(gè)用戶對(duì)該云計(jì)算服務(wù)的滿意程度。云計(jì)算服務(wù)質(zhì)量包括用戶方面需求的服務(wù)質(zhì)量和感知的服務(wù)質(zhì)量以及提供商方面的提供服務(wù)質(zhì)量的能力和實(shí)現(xiàn)服務(wù)質(zhì)量的能力。用戶需求的云計(jì)算服務(wù)質(zhì)量是有關(guān)用戶需要的云計(jì)算服務(wù)質(zhì)量水平的表述，表明用戶對(duì)某些特殊的質(zhì)量需求的程度；提供商提供的云計(jì)算服務(wù)質(zhì)量是有關(guān)提供商計(jì)劃向客戶提供的質(zhì)量水平的表述；提供商實(shí)現(xiàn)的云計(jì)算服務(wù)質(zhì)量是有關(guān)提供商實(shí)際上為客戶實(shí)現(xiàn)的或提供的云計(jì)算服務(wù)質(zhì)量水平的表述，是提供商實(shí)際交付給用戶的服務(wù)所達(dá)到的質(zhì)量水平；用戶感知的云計(jì)算服務(wù)質(zhì)量是關(guān)于用戶認(rèn)為他們所體驗(yàn)或感受到的質(zhì)量水平的表述，是用戶對(duì)服務(wù)質(zhì)量水平的評(píng)價(jià)。（閔星星）

AELISC 3141-46-13（3） 數(shù)字內(nèi)容產(chǎn)業(yè)發(fā)展中的融合與新生/趙雪（北京大學(xué)信息管理系） 等//情報(bào)理論與實(shí)踐，2012（7）：19-23.

以數(shù)字為載體、以內(nèi)容為核心、以產(chǎn)業(yè)化發(fā)展為動(dòng)力，強(qiáng)調(diào)內(nèi)容產(chǎn)業(yè)與數(shù)字技術(shù)的交叉和融合，是一個(gè)新興產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域。在數(shù)字內(nèi)容產(chǎn)業(yè)諸多構(gòu)成要素中，呈現(xiàn)出融合的特點(diǎn)和趨勢(shì)，包括科學(xué)技術(shù)與人文藝術(shù)的融合，科學(xué)技術(shù)與人文藝術(shù)就像是人類文明的兩個(gè)輪子，缺一不可；傳統(tǒng)媒介與數(shù)字媒介的融合，直接誘因是數(shù)字技術(shù)的滲透打破了傳統(tǒng)媒介的生態(tài)環(huán)境和話語(yǔ)格局；主流文化與草根文化的融合，文化的多元性、互補(bǔ)性深刻地影響和改變著人們的生活；生產(chǎn)者與消費(fèi)者的融合等。融合帶來(lái)了創(chuàng)新和互動(dòng)，也帶來(lái)了變革與新生。（邵晉蓉）

AELISC 3142-46-13（3） 數(shù)字圖書館的跨文化可用性初探/黃曉斌（中山大學(xué)資訊管理學(xué)院）；付躍安（廣州圖書館）//國(guó)家圖書館學(xué)刊，2012（4）：48-55.

數(shù)字圖書館的傳播屬于全球信息交流的一部分，但系統(tǒng)設(shè)計(jì)、內(nèi)容提供和使用仍然是本地化的。當(dāng)來(lái)自不同文化背景的主體共同參與到信息交流中時(shí)，文化的交會(huì)與碰撞將會(huì)引起數(shù)字資源的傳播障礙。本文首先從四個(gè)方面即促進(jìn)文化資源的國(guó)際推廣、促進(jìn)國(guó)際資源的本地化、開展多元文化服務(wù)、推動(dòng)可用性實(shí)踐與理論的本地化闡述了開展數(shù)字圖書館跨文化可用性研究的意義。重點(diǎn)分析了多種層面和多種元素的文化對(duì)數(shù)字圖書館可用性有著不同的影響。其中，語(yǔ)言、文化隱喻與文化心理是文化的核心要素，在數(shù)字圖書館跨文化可用性建設(shè)中具有重要的作用。最后，提出了提高數(shù)字圖書館跨文化可用性的對(duì)策，并認(rèn)為國(guó)際化應(yīng)作為跨文化可用性建設(shè)的重點(diǎn)。（徐 娜）

AELISC 3143-46-13（3） 數(shù)字圖書館知識(shí)服務(wù)能力及建設(shè)研究/劉佳（吉林大學(xué)管理學(xué)院，吉林大學(xué)信息資源中心）等//圖書情報(bào)工作，2012（13）：5-9.

從分析知識(shí)服務(wù)能力研究的現(xiàn)狀入手，借鑒國(guó)外關(guān)于知識(shí)管理能力研究的內(nèi)容，分別從資源/能力視角、過(guò)程/能力視角、資源+過(guò)程/能力視角對(duì)知識(shí)服務(wù)能力的相關(guān)理論進(jìn)行了論述，從而根據(jù)數(shù)字圖書館知識(shí)服務(wù)的過(guò)程，把知識(shí)服務(wù)能力分為知識(shí)獲取能力、知識(shí)組織能力、知識(shí)開發(fā)能力和服務(wù)提供能力，并對(duì)其影響要素進(jìn)行了歸納。同時(shí)，從功能、效用和效益三個(gè)角度探討了知識(shí)服務(wù)能力對(duì)數(shù)字圖書館的影響，最后從數(shù)字圖書館知識(shí)服務(wù)能力的培育、提升和拓展三個(gè)方面提出了數(shù)字圖書館知識(shí)服務(wù)能力的建設(shè)策略。（陳永平）

?文獻(xiàn)學(xué)、目錄學(xué)?

AELISC 3144-46-13（3） 從《四部分類源流一覽表》看目錄學(xué)的考辨作用/馬學(xué)良（國(guó)家圖書館研究院） //圖書館理論與實(shí)踐，2012（7）：46-49.

姚名達(dá)先生是中國(guó)近代目錄學(xué)研究的奠基人之一，其《中國(guó)目錄學(xué)史》是我國(guó)第一部以“目錄學(xué)史”命名的、全面系統(tǒng)地研究我國(guó)古典目錄學(xué)史的專門著作。在該書對(duì)古代圖書的分類標(biāo)準(zhǔn)變化予以考察時(shí)，姚先生秉承古今直述的理念，對(duì)《七略》以降乃至四分法確立的各種分類法的出現(xiàn)作了詳盡的論述，并列《四部分類源流一覽表》于其后，以總其說(shuō)。本文追溯了“辯章學(xué)術(shù)，考鏡源流”作為目錄學(xué)學(xué)術(shù)思想提出的過(guò)程，并通過(guò)《四部分類源流一覽表》所列古籍目錄類目變化的分析，論述了“辯章學(xué)術(shù)，考鏡源流”這一作用在古籍分類中的具體表現(xiàn)形式。（張京生）

AELISC 3145-46-13（3） 黑城殘篇頻回首--英藏黑水城西夏文書的搜集整理研究/束錫紅（北方民族大學(xué)社會(huì)學(xué)與民族學(xué)研究所）//圖書館理論與實(shí)踐，2012（8）：83-90.

歷史之書翻回公元1038年這一頁(yè)時(shí)，在中國(guó)西北部有一個(gè)弱小的少數(shù)民族勢(shì)力宣布稱王，自言“大夏”，也就是后來(lái)的西夏王朝。本文通過(guò)對(duì)英國(guó)黑水城文獻(xiàn)實(shí)物的現(xiàn)場(chǎng)考察，提供了流失英國(guó)、法國(guó)的古代西夏文木活字和泥活字印本及從未發(fā)現(xiàn)的裝幀形式，以及元代松江僧正管主八為沙州捐施佛經(jīng)的新材料。對(duì)于活字印本的歷史、書籍裝幀史和元代初期沿海佛教和敦煌佛教的交流，進(jìn)行了個(gè)案的分析，以新的視角對(duì)未經(jīng)開掘的西夏文獻(xiàn)搜集整理進(jìn)行了追尋和探討，為今后西夏文獻(xiàn)的研究做了一定的基礎(chǔ)工作，有利于促進(jìn)國(guó)內(nèi)對(duì)西夏文獻(xiàn)的研究工作。（張京生）

AELISC 3146-46-13（3） 基于關(guān)系原則的古籍命名方式考論--以《漢書·藝文志》為例/傅榮賢（黑龍江大學(xué)信息資源管理研究中心） //大學(xué)圖書館學(xué)報(bào)，2012（4）：87-91.

《漢書·藝文志》通過(guò)分類目錄，將眾多文獻(xiàn)厘定為各種關(guān)系存在。沒(méi)有脫離其他相關(guān)文獻(xiàn)而獨(dú)立存在的孤立文獻(xiàn)，相應(yīng)地，基于獨(dú)立文獻(xiàn)個(gè)體特征的命名并不能作為文獻(xiàn)名稱基本與否的標(biāo)準(zhǔn)，基于類別關(guān)系的命名比基于單個(gè)文獻(xiàn)的命名更為基本?！瓣P(guān)系”強(qiáng)調(diào)同質(zhì)化，由同質(zhì)化導(dǎo)致的古籍書名既有可能因精于求同而更為深刻地揭示出古籍的內(nèi)容性質(zhì)，也有可能因疏于別異而泯滅古籍的個(gè)性內(nèi)涵。（楊 蕾）

?情報(bào)學(xué)、情報(bào)工作?

AELISC 3147-46-13（3） 基于SNA的我國(guó)圖書情報(bào)學(xué)研究機(jī)構(gòu)合作情況分析/李長(zhǎng)玲（山東理工大學(xué)科技信息研究所） 等//情報(bào)雜志，2012（7）：38-43.

利用社會(huì)網(wǎng)絡(luò)分析方法，對(duì)2001～2010年圖書情報(bào)學(xué)主要期刊發(fā)表論文的相關(guān)信息進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析，結(jié)果顯示：（1）我國(guó)圖書情報(bào)學(xué)主要研究機(jī)構(gòu)的論文數(shù)量呈冪律分布，圖書情報(bào)學(xué)博士培養(yǎng)單位是本學(xué)科的主要研究機(jī)構(gòu)，大學(xué)是圖書情報(bào)學(xué)研究的主力軍；（2） 我國(guó)圖書情報(bào)學(xué)研究機(jī)構(gòu)合作現(xiàn)狀為，博士培養(yǎng)單位是圖書情報(bào)學(xué)合作研究的中心機(jī)構(gòu)，圖書情報(bào)學(xué)合作研究機(jī)構(gòu)的地域分布相對(duì)集中，圖書情報(bào)學(xué)合作研究不夠廣泛充分；（3） 通過(guò)構(gòu)建機(jī)構(gòu)-關(guān)鍵詞網(wǎng)絡(luò)，找出我國(guó)圖書情報(bào)學(xué)主要研究機(jī)構(gòu)的重點(diǎn)研究領(lǐng)域和主要研究領(lǐng)域的重點(diǎn)研究機(jī)構(gòu)。（邵晉蓉）

AELISC 3148-46-13（3） 基于貝葉斯分類的中文物種描述文本的語(yǔ)義標(biāo)注研究/段宇鋒（華東師范大學(xué)商學(xué)院信息學(xué)系） 等//情報(bào)學(xué)報(bào)，2012，31（8）：805-812.

文章從《中國(guó)植物志》中隨機(jī)采集1000個(gè)文檔作為數(shù)據(jù)集，采用基于先導(dǎo)詞的樸素貝葉斯算法實(shí)現(xiàn)中文物種描述文本的自動(dòng)語(yǔ)義標(biāo)注。通過(guò)實(shí)驗(yàn)性研究，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)表明，先導(dǎo)詞能夠有效提升樸素貝葉斯的標(biāo)注效率。采用先導(dǎo)詞后，F(xiàn)平均值提高0.048～0.107，尤以Fr為2時(shí)效果最好，整體標(biāo)注性能F平均值高達(dá)0.902。各元素的標(biāo)注性能也較為理想。Fr分別取1、2、3時(shí)，大部分元素的F值為0.730～0.964。 （王 崗）

AELISC 3149-46-13（3） 基于多Agent的大規(guī)模領(lǐng)域本體的自動(dòng)化構(gòu)建方法/支麗平，王恒山（上海理工大學(xué)管理學(xué)院） //情報(bào)學(xué)報(bào)，2012，31（8）：813-822.

將多Agent理論引入到大規(guī)模中文領(lǐng)域本體的構(gòu)建中，嘗試為自動(dòng)化構(gòu)建本體提供一種新的方法論，該方法采用多Agent技術(shù)自動(dòng)進(jìn)行知識(shí)源獲取、本體創(chuàng)建、本體測(cè)試和本體融合等本體構(gòu)建工作。文章給出多Agent系統(tǒng)的分層體系結(jié)構(gòu)、消息傳遞機(jī)制、存儲(chǔ)方式、各類Agent的具體任務(wù)及關(guān)鍵算法,最后選擇專利領(lǐng)域進(jìn)行實(shí)證研究，實(shí)驗(yàn)結(jié)果表明基于該方法論建立的領(lǐng)域本體可以從實(shí)例、屬性和關(guān)系三個(gè)層面進(jìn)行檢索,相比傳統(tǒng)的基于關(guān)鍵詞的單一檢索方式，能有效提高領(lǐng)域信息的查全率和查準(zhǔn)率，不僅可以檢索出顯性知識(shí)，而且可以檢索出隱性知識(shí)。另外，由于本研究是自動(dòng)化構(gòu)建領(lǐng)域本體,所以能夠大大減少人員參與，提高構(gòu)建效率，這為大規(guī)模本體進(jìn)入商業(yè)應(yīng)用領(lǐng)域提供了有效的技術(shù)手段，實(shí)證結(jié)果也表明本研究有很好的應(yīng)用前景。（王 崗）

AELISC 3150-46-13（3） 基于類熵距離測(cè)量的熱點(diǎn)話題識(shí)別方法研究/何建民，張義（合肥工業(yè)大學(xué)） //情報(bào)科學(xué)，2012（8）：1147-1150，1166.

通過(guò)分析社區(qū)熱點(diǎn)話題的特征和應(yīng)用離差最大化、類熵距離法，計(jì)算出各屬性的權(quán)重和話題的優(yōu)劣度，實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)社區(qū)熱點(diǎn)話題的識(shí)別。熱點(diǎn)話題識(shí)別模型首先對(duì)話題進(jìn)行特征抽取，用點(diǎn)擊率、回復(fù)率、內(nèi)容聚合度作為決策指標(biāo)，顯然那些點(diǎn)擊率、回復(fù)率、內(nèi)聚度高的話題可以認(rèn)為是熱點(diǎn)話題。再進(jìn)行權(quán)重計(jì)算，并據(jù)此對(duì)話題排序，找出熱點(diǎn)話題。利用該方法對(duì)網(wǎng)絡(luò)社區(qū)話題進(jìn)行觀測(cè)和識(shí)別實(shí)驗(yàn)，驗(yàn)證了方法的合理性和有效性，是網(wǎng)絡(luò)輿情檢測(cè)中熱點(diǎn)話題識(shí)別的重要工具和方法。（邵晉蓉）

AELISC 3151-46-13（3） 基于振蕩算法和領(lǐng)域本體的學(xué)術(shù)文獻(xiàn)關(guān)鍵路徑自動(dòng)識(shí)別和可視化展示方法/李樹青（南京財(cái)經(jīng)大學(xué)信息工程學(xué)院信息管理與信息系統(tǒng)系）等//情報(bào)學(xué)報(bào)，2012，31（7）：676-685.

文章探討了一種將引文分析技術(shù)、語(yǔ)義本體技術(shù)和可視化展示技術(shù)進(jìn)行有效結(jié)合的學(xué)術(shù)文獻(xiàn)關(guān)鍵路徑自動(dòng)識(shí)別方法和可視化呈現(xiàn)方法，通過(guò)結(jié)合時(shí)間維度，它可以更好幫助學(xué)者用戶發(fā)現(xiàn)有價(jià)值的高質(zhì)量文獻(xiàn)群及其相關(guān)聯(lián)系。該方法主要建立在基于振蕩算法的學(xué)術(shù)文獻(xiàn)權(quán)值算法和利用基于引文關(guān)鍵詞加權(quán)共現(xiàn)技術(shù)的領(lǐng)域本體設(shè)計(jì)的引文鏈接權(quán)值算法之上，同時(shí)提供了完整的可視化展示界面。最后，文章對(duì)相關(guān)測(cè)試實(shí)驗(yàn)做了詳細(xì)的說(shuō)明。（王 崗）

AELISC 3152-46-13（3） 加拿大政府面向中小企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)情報(bào)服務(wù)實(shí)踐及對(duì)我國(guó)的啟示/詹淑琳（中國(guó)科學(xué)技術(shù)信息研究所） 等//圖書情報(bào)工作，2012（14）：17-22，61.

通過(guò)對(duì)加拿大政府面向中小企業(yè)開展競(jìng)爭(zhēng)情報(bào)服務(wù)現(xiàn)狀的分析，探討了現(xiàn)階段加拿大在國(guó)家層面的中小企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)情報(bào)服務(wù)，主要包括宏觀經(jīng)濟(jì)政策信息整合服務(wù)、競(jìng)爭(zhēng)情報(bào)培訓(xùn)計(jì)劃和NRC-IRAP計(jì)劃。同時(shí)以魁北克省、馬尼托巴省和安大略省為例，分別闡述了在省級(jí)層面的基于部門合作的競(jìng)爭(zhēng)情報(bào)服務(wù)、以省級(jí)商業(yè)服務(wù)中心為主體的競(jìng)爭(zhēng)情報(bào)服務(wù)和由本省自行開展的競(jìng)爭(zhēng)情報(bào)服務(wù)。最后提出了幾點(diǎn)有關(guān)加拿大政府開展中小企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)情報(bào)服務(wù)的啟示，包括：① 政府是主導(dǎo)和實(shí)施的主體；② 相對(duì)獨(dú)立的網(wǎng)絡(luò)化服務(wù)；③ 服務(wù)重點(diǎn)相對(duì)明確；④ 服務(wù)全面而且形式多樣化。（陳永平）

AELISC 3153-46-13（3） 論科技情報(bào)研究新范式/張志強(qiáng)（中國(guó)科學(xué)院國(guó)家科學(xué)圖書館蘭州分館） //情報(bào)學(xué)報(bào)，2012，31（8） ∶788-797.

科學(xué)研究的范式已經(jīng)進(jìn)入數(shù)據(jù)密集型科學(xué)范式的大數(shù)據(jù)時(shí)代，正在推動(dòng)和牽引科技情報(bào)研究工作進(jìn)入知識(shí)分析與知識(shí)發(fā)現(xiàn)服務(wù)的新時(shí)代，現(xiàn)代科技文獻(xiàn)情報(bào)機(jī)構(gòu)正在并將深刻演變成為“跨界”的知識(shí)創(chuàng)新與科學(xué)決策的知識(shí)發(fā)現(xiàn)與咨詢服務(wù)機(jī)構(gòu)。為應(yīng)對(duì)這種挑戰(zhàn)，科技文獻(xiàn)情報(bào)機(jī)構(gòu)需要構(gòu)建適應(yīng)數(shù)據(jù)密集型科學(xué)范式需求的、立業(yè)發(fā)展的新型范式。面向發(fā)展決策知識(shí)服務(wù)的業(yè)務(wù)發(fā)展目標(biāo)和發(fā)展方向，著力開展專業(yè)型、計(jì)算型、戰(zhàn)略型、政策型和方法型等“五型融合”的科技情報(bào)研究，將成為科技情報(bào)研究的新范式和必然要求。文章論證了“五型融合”的科技情報(bào)研究的新范式的必然取向和內(nèi)涵，提出了基于科技情報(bào)研究新范式的情報(bào)研究影響力模型。（王 崗）

AELISC 3154-46-13（3） 論情報(bào)的本質(zhì)/化柏林（中國(guó)科學(xué)技術(shù)信息研究所） //情報(bào)理論與實(shí)踐，2012（7）：1-5.

情報(bào)的本質(zhì)就是情況之報(bào)告，情況既包括他方的情況，也包括本方的情況，并且注重他方情況與本方情況的對(duì)比分析。從時(shí)間上講包括過(guò)去的情況、現(xiàn)在的情況以及未來(lái)的情況，通過(guò)梳理評(píng)價(jià)過(guò)去情況以及跟蹤監(jiān)測(cè)現(xiàn)在情況對(duì)未來(lái)可能出現(xiàn)的情況進(jìn)行預(yù)測(cè)預(yù)見(jiàn)。通過(guò)從空間上的對(duì)比分析與時(shí)間上的串聯(lián)分析，達(dá)到對(duì)整體情況的把握，以便有利于為決策支持提供服務(wù)。運(yùn)用各種手段與方法獲取信息，然后運(yùn)用知識(shí)對(duì)信息進(jìn)行分析、理解、匯總，并形成動(dòng)態(tài)快報(bào)、領(lǐng)域深度分析報(bào)告、決策參考等各類報(bào)告，供相關(guān)決策者參閱。（邵晉蓉）

AELISC 3155-46-13（3） 論我國(guó)科技情報(bào)研究機(jī)構(gòu)研究方向的變遷/張滿年（中國(guó)科學(xué)技術(shù)信息研究所）等//情報(bào)科學(xué)，2012（8）：1118-1124.

從1959～2010年，我國(guó)的科技情報(bào)研究工作大致經(jīng)歷了建立-停頓-恢復(fù)-調(diào)整-發(fā)展-提高的曲折過(guò)程。研究組織從封閉走向開放，按需求個(gè)別進(jìn)行-報(bào)道國(guó)內(nèi)外科技成就-開展群體研究-行業(yè)合作與國(guó)際合作；研究?jī)?nèi)容在逐步深化，從動(dòng)態(tài)跟蹤研究到專業(yè)情報(bào)研究；研究成果日趨多樣化，從快報(bào)、譯報(bào)-目錄、文摘-綜述、論述-深度報(bào)告、年鑒、手冊(cè)、綜合性數(shù)據(jù)庫(kù)等；研究領(lǐng)域不斷拓寬，從單一的科技向經(jīng)濟(jì)、社會(huì)各領(lǐng)域延伸；研究方法和工具更為多元化，從文獻(xiàn)調(diào)查和信息整序朝著專業(yè)化方向發(fā)展；服務(wù)模式在探索中不斷擴(kuò)展與創(chuàng)新。（邵晉蓉）

AELISC 3156-46-13（3） 論輿論場(chǎng)及其分化問(wèn)題/王國(guó)華(華中科技大學(xué)公共管理學(xué)院） 等//情報(bào)雜志，2012（8）：1-4.

在媒體類型增加及社會(huì)群體變動(dòng)過(guò)程中，輿論場(chǎng)呈現(xiàn)出基于介質(zhì)、群體、功能的分化和演變。以介質(zhì)為觀察視角，發(fā)現(xiàn)當(dāng)前輿論場(chǎng)已分化成社會(huì)口頭輿論場(chǎng)、傳統(tǒng)媒體輿論場(chǎng)和網(wǎng)絡(luò)輿論場(chǎng)。輿論場(chǎng)分化背后是利益、權(quán)力、認(rèn)知、價(jià)值甚至群體分化，而多元的分化不利于社會(huì)共識(shí)和凝聚力形成。建議：黨和政府要關(guān)注指向性或傾向性議題和話語(yǔ)，并有針對(duì)性地適時(shí)介入；加強(qiáng)公共信息供給，改變民眾輿論場(chǎng)信息偏向；改變傳統(tǒng)媒體輿論場(chǎng)“自上而下”和“自說(shuō)自話”問(wèn)題；扭轉(zhuǎn)網(wǎng)絡(luò)輿論場(chǎng)片面化和反向化問(wèn)題。（邵晉蓉）

AELISC 3157-46-13（3） 美國(guó)面向小企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)情報(bào)供給體系研究/趙筱媛，劉志輝（中國(guó)科學(xué)技術(shù)信息研究所） //圖書情報(bào)工作，2012（14）：6-11.

對(duì)美國(guó)面向小企業(yè)提供競(jìng)爭(zhēng)情報(bào)服務(wù)的整體體系進(jìn)行了系統(tǒng)的研究，結(jié)果表明，美國(guó)在國(guó)家層面上針對(duì)小企業(yè)提供競(jìng)爭(zhēng)情報(bào)服務(wù)的模式基本遵循著“小核心、大網(wǎng)絡(luò)”的規(guī)律，即以單個(gè)主導(dǎo)機(jī)構(gòu)為核心，集成相關(guān)教育機(jī)構(gòu)、協(xié)會(huì)組織、私營(yíng)機(jī)構(gòu)等共同參與，共同建立為小企業(yè)發(fā)展提供全方位情報(bào)信息服務(wù)的協(xié)作網(wǎng)絡(luò)。而在地方層面上，各地區(qū)也會(huì)面向本區(qū)域小企業(yè)的特定情報(bào)需求，探索諸如利特爾頓市的“經(jīng)濟(jì)花園”計(jì)劃的競(jìng)爭(zhēng)情報(bào)供給和服務(wù)模式，這些可以對(duì)我國(guó)開展中小企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)情報(bào)供給與服務(wù)提供積極參考。（陳永平）