王 騰，郝文亭

（海南師范大學體育學院，海南?？?571158）

海南島地處熱帶北緣，屬熱帶季風氣候，位于中國最南端，同時，海南省還是擁有包括漢族在內(nèi)的數(shù)十個民族的多民族聚居省份，擁有獨特的自然條件和生活習慣，該區(qū)域內(nèi)青少年的體質(zhì)健康狀況無疑牽動著億萬中國人民的心。2005年，教育部曾會同有關(guān)部委對包括6－22歲學生進行了一次體質(zhì)健康監(jiān)測。轉(zhuǎn)眼之間5年過去了，如今我們又完成了新一輪的學生體質(zhì)健康調(diào)研，5年來，海南省學生的體質(zhì)健康狀況究竟發(fā)生了什么樣的變化?目前海南省學生的體質(zhì)狀況是好是壞?體育、教育、衛(wèi)生工作者及相關(guān)政府部門如何看待和解決上述問題?正是我們研究的目的。

一 研究對象、方法和指標

（一）研究對象

以2010年海南省學生體質(zhì)調(diào)研數(shù)據(jù)和2005年海南省學生體質(zhì)調(diào)研數(shù)據(jù)為研究基礎，通過統(tǒng)計整理，比較分析海南省青少年體質(zhì)狀況的變化。

（二）研究方法

1.文獻資料法通過中國知網(wǎng)查閱了體質(zhì)研究相關(guān)文件和研究成果。

2.數(shù)理統(tǒng)計法 由海南省學生體質(zhì)測試中心，于2010年測量并收集數(shù)據(jù)以及2005年原始數(shù)據(jù)。采用SPSS18.0與EXCEL處理，并通過2010年與2005年海南省中小學生體質(zhì)測試結(jié)果統(tǒng)計比較加以分析。

3.邏輯分析法對統(tǒng)計結(jié)果以及出現(xiàn)的問題進行科學的比較分析。

（三）測試指標

身體形態(tài)指標:身高、體重及自動生成的身體質(zhì)量指數(shù)指標（BMI）

身體機能指標:肺活量和體重及自動生成的肺活量指數(shù)指標

身體素質(zhì)指標:速度素質(zhì)（50米）、耐力素質(zhì)（50*8、1 000米或800米跑）、柔韌素質(zhì)（坐位體前屈）

二 研究結(jié)果與分析

（一）身體形態(tài)方面

評價身體形態(tài)發(fā)育水平一般采用的指標是身體質(zhì)量指數(shù)（BMI），通過BMI指標可以大致反映學生的生長發(fā)育水平。

如表1顯示所示，9－10歲城市男生體質(zhì)指數(shù)2010年較2005年高，8、15、17歲2010年較2005年低;鄉(xiāng)村男生除了8、10、12歲以外，其余年齡體質(zhì)指數(shù) 2010年較2005年高;11、16歲城市女生體質(zhì)指數(shù)2010年較2005年高;7、9、11、14歲鄉(xiāng)村女生體質(zhì)指數(shù)2010年較2005年高，經(jīng)U檢驗均具有顯著性差異，其余年齡組差異不具顯著性。

（二）身體機能方面

肺活量指數(shù)是指單位體重的肺活量，能更確切地反映出機體的肺通氣能力，是評價人體呼吸系統(tǒng)機能狀況的一個重要指標，肺活量的大小與身高、體重、胸圍等因素有密 切的關(guān)系。

表1 海南省青少年身體質(zhì)量指數(shù)狀況

表2 海南省青少年學生肺活量指數(shù)狀況

如表2顯示所示，7－12歲城市男生肺活量指數(shù)2010年較2005年高，13、16、18歲2010年較2005年低;鄉(xiāng)村男生7—12、14歲肺活量指數(shù)2010年較2005年低;7—15、18歲城市女生肺活量指數(shù)2010年較2005年高;鄉(xiāng)村女生12—16、18歲肺活量指數(shù)2010年較2005年高，9歲肺活量指數(shù)2010年較2005年低，經(jīng)U檢驗均具有顯著性差異，其余年齡組差異不具顯著性。

（三）身體素質(zhì)方面

身體素質(zhì)，通常指的是人體在運動中表現(xiàn)出來的速度、力量、靈敏、耐力及柔韌等方面的能力。一個人身體素質(zhì)的好壞與遺傳有關(guān)，但與后天的營養(yǎng)和體育鍛煉的關(guān)系更為密切，通過正確的方法和適當?shù)腻憻?，可以從各個方面提高身體素質(zhì)水平。

1.速度素質(zhì)

如表3顯示所示，7、9、12歲城市男生50米成績 2010年較 2005 年高，18 歲則相反;8、10、12、15、18 歲鄉(xiāng)村男生50米成績2010年較2005年低，17歲則相反;7、9、11—12歲城市女生50米成績2010年較2005年高，8、17、18則相反;8、10—11歲鄉(xiāng)村女生50米成績2010年較2005年低，13、16—17歲則相反，經(jīng)U檢驗均具有顯著性差異，其余年齡組差異不具顯著性。

2.耐力素質(zhì)

如表4顯示所示，在7—12歲50米，8和13—18歲男生1 000米和女子800米的指標中，7—8、17－18歲城市男生耐力素質(zhì)2010年較2005年高，12、16歲則相反;7－18歲鄉(xiāng)村男生耐力素質(zhì)2010年較2005年低;7歲城市女生耐力素質(zhì)2010年較2005年高，12歲則相反;7、9－17歲鄉(xiāng)村女生耐力素質(zhì)2010年較2005年低，經(jīng)U檢驗均具有顯著性差異，其余年齡組差異不具顯著性。

表3 海南省青少年學生50米跑成績狀況

表4 海南省青少年學生耐力跑成績狀況

表5 海南省青少年學生坐位體前屈指標狀況

3.柔韌素質(zhì)

如表5顯示所示，在柔韌素質(zhì)方面，7、9－14歲城市男生柔韌素質(zhì)2010年較2005年高;9、17歲鄉(xiāng)村男生柔韌素質(zhì)2010年較2005年高，13—14、16歲則相反;9、12、16－18歲城市女生柔韌素質(zhì)2010年較2005年高，7歲則相反;8—12、14－18歲鄉(xiāng)村女生柔韌素質(zhì)2010年較2005年低，經(jīng)U檢驗均具有顯著性差異，其余年齡組差異不具顯著性。

三 結(jié)論與建議

（一）結(jié)論

1.身體形態(tài)方面，鄉(xiāng)村學生2010年較2005年有所好轉(zhuǎn)，特別是男生，而城市學生2010年卻明顯下降。充分說明了鄉(xiāng)村學生生活水平得到了提高，但是城市學生的普遍下降應引起我們的思考。

2.身體機能方面，女生整體明顯增高，城市中學男生和鄉(xiāng)村小學男生則總體下降，其中鄉(xiāng)村小學男生下降明顯。學生肺活量指數(shù)的下降與缺乏體育鍛煉有關(guān)，因此要注意增強體育鍛煉，促進肺功能發(fā)育，防止機能發(fā)育滯后現(xiàn)象的發(fā)生。

3.身體素質(zhì)方面，城市學生2010年優(yōu)于2005年，鄉(xiāng)村學生整體低于2005年，其中速度素質(zhì)方面的鄉(xiāng)村男生和耐力素質(zhì)的鄉(xiāng)村男女生以及柔韌素質(zhì)的鄉(xiāng)村女生下降顯著。此現(xiàn)象應引起我們的高度重視。

（二）建議

增強學生體質(zhì)，促進學生健康成長，是關(guān)系國家和民族未來的大事。從2010年海南省學生體質(zhì)狀況分析的結(jié)果來看并不盡人意，應引起我們的高度關(guān)注。

1.學生健康體質(zhì)測試結(jié)果盡快反饋于學生，使他們對自己的體質(zhì)狀況有所了解，教師有針對的指導學生自覺鍛煉身體，促進學生體質(zhì)健康發(fā)展。

2.隨著海南省經(jīng)濟水平的不斷提高，特別是農(nóng)村經(jīng)濟的快速發(fā)展使制約海南省鄉(xiāng)村學生生長發(fā)育的環(huán)境有了不斷改善，在此基礎上應注意培養(yǎng)科學的膳食觀，在飲食結(jié)構(gòu)上適當增強蛋白質(zhì)和淀粉的攝入量。

3.各級主管教育的部門，應重視學校體育衛(wèi)生工作，特別是加強農(nóng)村學校的體育衛(wèi)生工作，針對鄉(xiāng)村學生身體素質(zhì)不太理想的狀況，應加強鍛煉目的教育，重視體育鍛煉。對中小學生進行體育鍛煉目的教育，是當前體育與健康教育的核心，應當教育中小學生從思想上明確體育鍛煉的目的，確實有效地保證體育鍛煉的質(zhì)量，從而達到鍛煉鄉(xiāng)村中小學生的身體素質(zhì)，增強體質(zhì)的目的。

4.認真落實“健康第一”的指導思想，把增強學生體質(zhì)作為學校教育的基本目標之一，建立健全學校體育工作機制，學校要對體育教師進行安全知識和技能培訓，對學生加強安全意識教育。加強體育場館、設施的維護管理，確保安全運行。

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［3］何宏偉，徐瑞，郝文亭，胡金祥.熱帶地區(qū)中學生耐力素質(zhì)測試、調(diào)查與統(tǒng)計分析——以海南為例［J］.黑河學院學報，2012（1）:48－51.

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（責任編校 王小飛）