李曉紅，辛 欣

（石家莊信息工程職業(yè)學(xué)院，河北石家莊050000）

2003年，教育部《關(guān)于啟動(dòng)高等學(xué)校教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程精品課程建設(shè)工作的通知》中指出：為切實(shí)推進(jìn)教育創(chuàng)新，深化教學(xué)改革，促進(jìn)現(xiàn)代信息技術(shù)在教學(xué)中的應(yīng)用，共享優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源，進(jìn)一步促進(jìn)教授上講臺(tái)，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，提升我國(guó)高等教育的綜合實(shí)力和國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)能力，決定在全國(guó)高等學(xué)校(包括高職高專(zhuān)院校)中啟動(dòng)高等學(xué)校教學(xué)質(zhì)量與教學(xué)改革工程精品課程建設(shè)工作(以下簡(jiǎn)稱(chēng)精品課程建設(shè))。

精品課程是具有一流教師隊(duì)伍、一流教學(xué)內(nèi)容、一流教學(xué)方法、一流教材、一流教學(xué)管理等特點(diǎn)的示范性課程。因此，要想申請(qǐng)精品課成功，必須做到5個(gè)一流。在近幾年精品課程申報(bào)過(guò)程中，我們深深地體會(huì)到教育行政部門(mén)對(duì)精品課程的要求一年比一年高，專(zhuān)家評(píng)選的質(zhì)量要求也越來(lái)越精。在這樣的前提下，要想申報(bào)成功，僅僅有較好的教學(xué)水平、雄厚的師資力量及夠硬的教學(xué)設(shè)備還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，我們還需要一個(gè)好的精品課程網(wǎng)站。

一、精品課網(wǎng)站建設(shè)意義

精品課程網(wǎng)站是精品課程評(píng)價(jià)的窗口，是優(yōu)質(zhì)課程資源的有效載體，是高等職業(yè)教育優(yōu)質(zhì)資源實(shí)現(xiàn)共享的平臺(tái)。精品課程的篩選、申報(bào)、評(píng)審到公示、公開(kāi)和使用，都要通過(guò)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行，因此，精品課程網(wǎng)站設(shè)計(jì)與開(kāi)發(fā)工作在申報(bào)工作中起著舉足輕重的作用。

二、精品課網(wǎng)站建設(shè)步驟

1.需求分析階段

首先明確建站的目的，網(wǎng)站提供的內(nèi)容和表現(xiàn)形式、網(wǎng)站的服務(wù)對(duì)象和預(yù)期效果。網(wǎng)站的定位直接決定網(wǎng)站的整體風(fēng)格和色彩搭配?？紤]到專(zhuān)家評(píng)審方便，我們需要建設(shè)申報(bào)網(wǎng)站，主要體現(xiàn)申報(bào)書(shū)的內(nèi)容；考慮到要發(fā)布與課程相關(guān)的教學(xué)文件，并提供給學(xué)生較為豐富的自主學(xué)習(xí)的參考資料，我們就需要建設(shè)課程網(wǎng)站。申報(bào)網(wǎng)站和課程網(wǎng)站建設(shè)不要割裂開(kāi)來(lái)，要做整體規(guī)劃。

2.欄目規(guī)劃階段

在精品課建設(shè)之初，我們學(xué)習(xí)文件《河北省高等學(xué)校精品課程建設(shè)與評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)（2009年度）》和《2010年國(guó)家精品課程評(píng)審指標(biāo)（高職）》，認(rèn)真研讀了評(píng)審指標(biāo)中的一級(jí)指標(biāo)、二級(jí)指標(biāo)和主要觀測(cè)點(diǎn)，進(jìn)而確定了申報(bào)網(wǎng)站的主欄目：申報(bào)書(shū)、課程設(shè)置、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法與手段、教學(xué)隊(duì)伍、教學(xué)條件、教學(xué)效果、課程特色、教學(xué)支持、課程錄像、學(xué)習(xí)資源；課程網(wǎng)站的主欄目：教學(xué)資源、課堂互動(dòng)、學(xué)教論壇、網(wǎng)上展廳、經(jīng)典賞析、設(shè)計(jì)素材下載、職業(yè)技能鑒定。在“Photoshop平面設(shè)計(jì)”申報(bào)網(wǎng)站中，我們整合了一部分課程網(wǎng)站的內(nèi)容，如欄目“學(xué)習(xí)資源”，一方面方便專(zhuān)家評(píng)審，另一方面也突出了我們打造“共享性、特色性”教學(xué)資源庫(kù)的課程特色。

3.版面設(shè)計(jì)階段

好的版面設(shè)計(jì)會(huì)給瀏覽者留下好的第一印象，在確定主欄目后，“Photoshop平面設(shè)計(jì)”課程組教師研究確定了網(wǎng)站的整體風(fēng)格和色彩搭配，申報(bào)網(wǎng)站和課程網(wǎng)站均以玫紅和湖藍(lán)作為主色調(diào)。我們凝練課程特色，在申報(bào)網(wǎng)站首頁(yè)體現(xiàn)了課程介紹、課程特色、合作企業(yè)等專(zhuān)家最關(guān)注的內(nèi)容，并使用Photoshop工具軟件完成頁(yè)面效果圖的設(shè)計(jì)。課程網(wǎng)站的首頁(yè)則以暢游知識(shí)的海洋為創(chuàng)意完成版面設(shè)計(jì)。

4.網(wǎng)站制作與開(kāi)發(fā)階段

申報(bào)網(wǎng)站是全靜態(tài)頁(yè)面，其制作工具以Photoshop、Flash、Dreamweaver為主，而課程網(wǎng)站考慮到欄目更新的頻率、教學(xué)互動(dòng)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì)，我們開(kāi)發(fā)了后臺(tái)管理系統(tǒng)，其開(kāi)發(fā)環(huán)境為Visual Studio 2005，數(shù)據(jù)庫(kù)使用的是SQL Server 2005。

5.網(wǎng)站測(cè)試與上傳階段

網(wǎng)站測(cè)試需要從兩個(gè)方面考慮，頁(yè)面測(cè)試和程序測(cè)試，特別要注意頁(yè)面瀏覽器的兼容性測(cè)試。IE瀏覽器一家獨(dú)大的時(shí)代已經(jīng)過(guò)去了，已經(jīng)有非常多的人正在使用其它的網(wǎng)頁(yè)瀏覽器，比如火狐瀏覽器、360瀏覽器、遨游瀏覽器等，在進(jìn)行網(wǎng)站測(cè)試時(shí)，必須進(jìn)行多瀏覽器頁(yè)面效果和功能測(cè)試。

測(cè)試之后，網(wǎng)站上傳到指定空間。上傳之后的網(wǎng)站要派專(zhuān)人監(jiān)管，必須保證專(zhuān)家評(píng)審期間網(wǎng)站能正常訪問(wèn)，否則將視為自動(dòng)淘汰或放棄參評(píng)資格。

三、網(wǎng)站開(kāi)發(fā)經(jīng)驗(yàn)

1.事半功倍之Javascript腳本/Flash源碼

在互聯(lián)網(wǎng)上，很多網(wǎng)站提供Javascript腳本/Flash源碼，如站酷、懶人圖庫(kù)等，合理利用這些開(kāi)放源碼，可以提高工作效率，像懶人圖庫(kù)的口號(hào)一樣：學(xué)會(huì)偷懶，并懶出境界是我們提高工作效率的方法?！癙hotoshop平面設(shè)計(jì)”課程網(wǎng)站中的學(xué)生作品展示、導(dǎo)航菜單均使用Javascript腳本開(kāi)發(fā)而成。

2.事半功倍之FlashPaper

FlashPaper是Macromedia Studio家族成員之一，它能將任何可打印的文檔（Word、Excel）轉(zhuǎn)換為swf文件或PDF文件，并且轉(zhuǎn)換后的文件具有很強(qiáng)的保密性，可以防止瀏覽者進(jìn)行復(fù)制粘貼，從而保護(hù)作者的勞動(dòng)成果。此軟件最大的好處在于轉(zhuǎn)換后的文檔便于在網(wǎng)絡(luò)上瀏覽和打印，并且不需要瀏覽者安裝專(zhuān)用軟件。FlashPaper所支持轉(zhuǎn)換的文檔類(lèi)型包括 doc、xls、htm、txt、jpg等。FlashPaper生成的swf格式的文檔體積小，且能夠按比例改變大小，適合嵌入到網(wǎng)頁(yè)中。

“Photoshop平面設(shè)計(jì)”申報(bào)網(wǎng)站里的二級(jí)頁(yè)面都是使用FlashPaper將doc文檔轉(zhuǎn)化為swf格式文件，并嵌入到網(wǎng)頁(yè)中實(shí)現(xiàn)的。如在Word文檔排版時(shí)注意細(xì)節(jié)，設(shè)置好頁(yè)眉、頁(yè)腳、表格、文字等屬性，都將會(huì)給頁(yè)面增色不少。

3.事半功倍之GozTun.com翻頁(yè)Flash相冊(cè)多彩版

翻頁(yè)Flash相冊(cè)多彩版是一款共享軟件，它可以將圖片、照片制作成電子相冊(cè)，可以像真正的相冊(cè)一樣通過(guò)鼠標(biāo)拖動(dòng)來(lái)翻動(dòng)頁(yè)，并發(fā)出紙張翻動(dòng)的聲音；還可根據(jù)需要對(duì)相冊(cè)的封面和內(nèi)頁(yè)進(jìn)行設(shè)計(jì)，如加入背景圖、標(biāo)題、相框以及豐富的動(dòng)態(tài)效果剪貼畫(huà)；最后配上背景音樂(lè)，讓我們的電子相冊(cè)變得獨(dú)一無(wú)二。

工欲善其事、必先利其器?！癙hotoshop平面設(shè)計(jì)”課程網(wǎng)站中的經(jīng)典作品賞析使用“翻頁(yè)Flash相冊(cè)多彩版”制作而成，其操作簡(jiǎn)單、效果豐富，大大提高了工作效率。

4.事半功倍之Camtasia Studio

Camtasia Studio是美國(guó)TechSmith公司出品的屏幕錄像和編輯的軟件套裝。軟件提供了強(qiáng)大的屏幕錄像、視頻的剪輯和編輯、視頻菜單制作和視頻播放等功能。使用Camtasia Studio軟件，可以方便地進(jìn)行屏幕操作的錄制和配音、視頻的剪輯和過(guò)場(chǎng)動(dòng)畫(huà)、添加說(shuō)明字幕和水印、制作視頻封面和菜單、視頻壓縮和播放。

為了給學(xué)生提供較為豐富的自主學(xué)習(xí)資源，“Photoshop平面設(shè)計(jì)”課程為基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)層次的8個(gè)項(xiàng)目進(jìn)行了操作視頻的錄制，使用Camtasia Studio錄制視頻，畫(huà)面質(zhì)量好、聲音保真高、文件大小適宜，能直接輸出多種視頻格式，方便網(wǎng)絡(luò)瀏覽。

精品課建設(shè)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，精品課網(wǎng)站是現(xiàn)代信息技術(shù)與課程有機(jī)結(jié)合的產(chǎn)物。它對(duì)實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源共享、提升教學(xué)理念、改革教學(xué)方法、改進(jìn)教學(xué)手段、創(chuàng)新教學(xué)活動(dòng)、豐富教學(xué)內(nèi)容、提高高等學(xué)校教學(xué)質(zhì)量等起到了巨大的促進(jìn)和推動(dòng)作用。自精品課網(wǎng)站建設(shè)以來(lái)，我們課程組教師反復(fù)研討、不斷實(shí)踐，總結(jié)出一些經(jīng)驗(yàn)和技巧，隨著信息技術(shù)的不斷發(fā)展和應(yīng)用，精品課網(wǎng)站的建設(shè)必將再上一個(gè)新的臺(tái)階。

[1]何樹(shù)全，王曉瑩.高校精品課程建設(shè)創(chuàng)新體系初探[J].福建論壇(社科教育版)，2009（2）.

[2]段新娥，周鎖成.大學(xué)計(jì)算機(jī)精品課程教學(xué)改革與實(shí)踐[J].內(nèi)蒙古電大學(xué)刊，2010（11）.

[3]段新娥.大學(xué)計(jì)算機(jī)應(yīng)用精品課程網(wǎng)站建設(shè)的研究[J].中國(guó)教育信息化，2010（9）.

[4]張莉靖.高校精品課程亟待解決的問(wèn)題與對(duì)策[J].中國(guó)科教創(chuàng)新導(dǎo)刊，2010（8）.