調(diào)查主題：大學(xué)暑期“留守族”心理健康狀況調(diào)查

調(diào)查人：中國傳媒大學(xué) 2009級(jí)傳播學(xué) 劉競(jìng)晴 鄧小春 潘聰聰

調(diào)查形式：文獻(xiàn)查閱、個(gè)案訪談、問卷調(diào)查、心理量表

調(diào)查摘要：隨著大學(xué)生就業(yè)壓力的增大，暑假期間留守學(xué)校的學(xué)生群體日益龐大?？佳?、就業(yè)、出國……面對(duì)各種各樣的壓力和抉擇，大學(xué)生的心理健康狀況究竟如何？為了探討這個(gè)問題，三位同學(xué)以中國傳媒大學(xué)2012年暑假期間留守學(xué)校的2013屆畢業(yè)生為調(diào)查對(duì)象，通過問卷和深度訪談兩種調(diào)查方式，從定性和定量兩個(gè)角度考察學(xué)生的心理健康狀態(tài)。

紅牛學(xué)習(xí)法

自殺性紅牛學(xué)習(xí)法，又名董存瑞式學(xué)習(xí)法，考研復(fù)習(xí)進(jìn)入最后的攻堅(jiān)階段，總有人以身試此法，然后把“使用效果”發(fā)到網(wǎng)上，作為自我努力的見證，也鼓勵(lì)著同樣飽受煎熬的研友——你不孤單。

這種學(xué)習(xí)法的自殘程度如何，是以?；撬岷亢饬康摹Ｊ忻嫔献钇胀ǖ募t牛飲料，牛磺酸含量為125毫克/罐，市面上的加強(qiáng)型紅牛牛磺酸含量為925毫克/罐，越南產(chǎn)的紅牛?；撬崾菄a(chǎn)普通紅牛的4倍、俗稱4倍紅牛，級(jí)別最高的泰國紅牛為國產(chǎn)普通紅牛的8倍、俗稱8倍紅牛?？佳姓搲系奶永铮醒杏衙刻?罐8倍紅牛。于是帖子里立即有人提醒發(fā)帖人：據(jù)說連續(xù)喝6罐以上，有可能會(huì)出現(xiàn)帕金森的癥狀。

據(jù)說每一個(gè)考研人在復(fù)習(xí)過程中都崩潰大哭過，甚至有學(xué)校以書面手冊(cè)形式告訴同學(xué)，復(fù)習(xí)到頭暈?zāi)X脹的時(shí)候可以倒立一分鐘，壓力太大時(shí)可以隔幾天大哭一場(chǎng)……

對(duì)于考研人的心態(tài)，潘聰聰體會(huì)得很到位：“找工作的同學(xué)陸續(xù)都有了著落，沒著落的也有實(shí)習(xí)有面試……至少有點(diǎn)什么，考研在分?jǐn)?shù)出來前，一無所有，可能自己復(fù)習(xí)了很久最后卻一無所獲?！?/p>

2012年暑假，潘聰聰、劉競(jìng)晴、鄧小春沒有回家，留在學(xué)校復(fù)習(xí)考研。像她們這樣的“留守族”不少：“（大三升大四）大概有100～150人仍在學(xué)校，但其中有部分人只呆到8月初，（整個(gè)假期）一直呆在學(xué)校的估計(jì)有50～60人?！本蛯W(xué)校的規(guī)模、每屆的人數(shù)來說，150人不算少，三位同學(xué)開始對(duì)包括自己在內(nèi)的“留守族”群體產(chǎn)生了研究興趣。

“留守族”以考研為主，潘聰聰、劉競(jìng)晴和鄧小春針對(duì)學(xué)校里、大三升大四的“留守族”發(fā)放了60份調(diào)查問卷，統(tǒng)計(jì)結(jié)果“留守”為考研的占57%，工作占25%，留學(xué)占10%，復(fù)習(xí)考公務(wù)員占3%。總體來看，“留守族”自我認(rèn)知情況良好，認(rèn)為進(jìn)入大四是對(duì)自己的一種激勵(lì)，也進(jìn)行過較為詳細(xì)的規(guī)劃和自我鑒定。

三位同學(xué)使用了抑郁自評(píng)量表（Self-rating Depression Scale）來調(diào)查“留守族”的心理狀況，該量表能全面、準(zhǔn)確、迅速地反映測(cè)試人抑郁狀態(tài)、有關(guān)癥狀及其嚴(yán)重程度和變化。調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，在60位被調(diào)查對(duì)象中，有76.7%并未出現(xiàn)明顯抑郁征兆，16.7%的學(xué)生輕度抑郁，3名學(xué)生中度抑郁，1名學(xué)生重度抑郁。被調(diào)查者中心理狀況不穩(wěn)定的具體表現(xiàn)如抑郁量表?xiàng)l目5、16、17、18：

5.我吃得跟平常一樣多

16.我覺得作出決定是容易的

17.我覺得自己是個(gè)有用的人，有人需要我

18.我的生活過得很有意思

調(diào)查數(shù)據(jù)顯示：飲食異常的占68.3%，難以下決定的占68.3%，覺得自己不被需要的以及生活不是很有意思的均占31.7%。

同時(shí)，小部分留校生的心理狀況仍存在較為嚴(yán)重的問題，對(duì)自己的評(píng)價(jià)較低，自信心不足，情緒波動(dòng)較大。

有3個(gè)人經(jīng)常覺得悶悶不樂，情緒低沉，5個(gè)人經(jīng)常覺得想哭，12個(gè)人經(jīng)常或總是感到疲乏，8個(gè)人經(jīng)常覺得不安，9個(gè)人偶爾甚至沒有“對(duì)將來抱有希望”，7個(gè)人易怒，10個(gè)人對(duì)平常感興趣的東西失去了大部分興趣，甚至有一個(gè)人抱有“如果我死了，別人會(huì)生活得好些”的極端想法。

對(duì)于“留守考研族”來說，抑郁的最主要原因是復(fù)習(xí)狀態(tài)不佳。在幾位深度訪談的對(duì)象中，選擇跨專業(yè)考研的陳科（化名）對(duì)自己的復(fù)習(xí)狀態(tài)很不滿意。陳科是中國傳媒大學(xué)工學(xué)院自動(dòng)化專業(yè)的學(xué)生，考研目標(biāo)是本校的傳播學(xué)專業(yè)，從理跨到文。她之所以選擇考傳播學(xué)的研究生，直接原因是在新聞雙學(xué)位課上受《傳播學(xué)概論》授課教師的影響，加之這幾年來工科學(xué)習(xí)的吃力，在成績上備受打擊，使她產(chǎn)生了棄理投文的想法。

“2012年考研分?jǐn)?shù)出來挺高的，我去咨詢老師，老師說（像我這樣的情況）復(fù)習(xí)一年考上的概率很小，當(dāng)時(shí)特別迷茫，覺得我肯定考不上了。所以就一直定不下來是考研還是找工作。后來仔細(xì)想了想，總覺得自己找工作還不夠成熟，還有點(diǎn)恐懼吧，還是考研比較適合我。如果到時(shí)沒有考上的話，我想我會(huì)去找工作。出國的話，我沒有那個(gè)經(jīng)濟(jì)實(shí)力，沒想過?！标惪普f。家長對(duì)她考研開始挺堅(jiān)持，后來聽說研究生不見得比本科生好找工作，現(xiàn)在是不太支持但也不特別反對(duì)。陳科的姐姐2011年考研，失利后接著找工作，姐姐讓陳科別擔(dān)心家里狀況，考完了出來找工作也來得及。

陳科荒廢了兩個(gè)月，這讓她頗感著急，她是一個(gè)極易受他人影響的人，當(dāng)周圍的人處于迷茫時(shí)，她也常常會(huì)懷疑自己的目標(biāo)，只有通過不斷的自我暗示才能穩(wěn)住自己考研的決心。

目前陳科報(bào)了政治補(bǔ)習(xí)班，每周也有自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，每天，她都要在繁忙的課業(yè)與考研復(fù)習(xí)兩者中周旋，這導(dǎo)致她不得不放棄認(rèn)真學(xué)習(xí)本專業(yè)的課程，“能過就行”。

自習(xí)室，桃花源？

“留守族”也不全都為了考研，還有實(shí)習(xí)找工作的、準(zhǔn)備留學(xué)的。大三升大四的暑假畢竟離畢業(yè)還有一年時(shí)間，對(duì)這時(shí)就已經(jīng)定好畢業(yè)打算的“留守族”來說，如果能一直堅(jiān)持目前的想法，那實(shí)踐起來時(shí)間相對(duì)充裕。

無論是出國還是國內(nèi)讀研，最終都是要工作的，時(shí)間相對(duì)充裕的“留守族”普遍對(duì)就業(yè)持悲觀態(tài)度和較低預(yù)期。

被調(diào)查者、畢業(yè)打算出國的麻西（化名）覺得：“現(xiàn)在工作可能起薪就是3000，但是我想如果要在北京待下去，3000根本不夠花，房租就得1500吧，這還說的是東五環(huán)的房價(jià)……一頓飯?jiān)趪Q(mào)就得10塊到15塊，甚至20塊，我覺得我肯定養(yǎng)活不起自己，就還得啃老，還是再去拿個(gè)文憑?！蓖瑸槌鰢鴾?zhǔn)備的王可（化名）覺得：“出國再回來，還是要面對(duì)就業(yè)的壓力，這是不可能逃避的，只是希望能在該干什么的年齡去干什么?！?/p>

留守族對(duì)就業(yè)的態(tài)度以及對(duì)自身的評(píng)價(jià)在調(diào)查問卷上表現(xiàn)為，社會(huì)適應(yīng)能力總體較差。

社會(huì)適應(yīng)能力是一個(gè)人適應(yīng)社會(huì)生活和社會(huì)環(huán)境的能力，潘聰聰、劉競(jìng)晴、鄧小春所使用的量表中，社會(huì)適應(yīng)能力被分為“很強(qiáng)、良好、一般、較差、很差”5個(gè)檔。分析數(shù)據(jù)后發(fā)現(xiàn)，被調(diào)查者的社會(huì)適應(yīng)十分不樂觀，處于“較差和很差”階段的占到70%，“良好”和“很強(qiáng)”的僅為5%。