摘 要： 對畢業(yè)生的數(shù)據(jù)統(tǒng)計采用傳統(tǒng)的手工方式，在數(shù)據(jù)的查找、更新和維護方面存在著很大的困難，所以，傳統(tǒng)的手工畢業(yè)生信息統(tǒng)計方式已不能滿足當(dāng)前需要。為此，設(shè)計了基于JSP的學(xué)生就業(yè)信息管理系統(tǒng)，利用JSP+JavaBean+Servlet技術(shù)和分層的設(shè)計思想實現(xiàn)了學(xué)生就業(yè)信息管理平臺的設(shè)計。該系統(tǒng)具有就業(yè)數(shù)據(jù)的查詢、增刪、修改等數(shù)據(jù)管理功能，已成功應(yīng)用到我院就業(yè)管理部門。

關(guān)鍵詞： JSP； 信息管理系統(tǒng)； JavaBean； Servlet

中圖分類號：TP311 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A 文章編號：1006-8228（2013）03-67-02

0 引言

就業(yè)信息管理是高等教育管理中的一個重要組成部分。隨著高職院校招生規(guī)模的擴大，畢業(yè)生的數(shù)量逐年增多，畢業(yè)生就業(yè)情況的數(shù)據(jù)管理和統(tǒng)計工作量很大。我院學(xué)生管理部門對畢業(yè)生的統(tǒng)計采用的是傳統(tǒng)的手工方式，數(shù)據(jù)的查找、更新和維護存在著很大的困難。為了快速、有效、全面的查詢和統(tǒng)計畢業(yè)生信息，提高信息管理水平，以JSP為基礎(chǔ)，進(jìn)行了畢業(yè)生就業(yè)信息管理系統(tǒng)的開發(fā)。

1 系統(tǒng)需求

1.1 系統(tǒng)用戶權(quán)限需求

⑴ 系統(tǒng)管理員：可使用系統(tǒng)所有功能，不受任何限制。具有管理各類用戶、系部、專業(yè)和班級的權(quán)限。能夠維護各校區(qū)學(xué)生的就業(yè)數(shù)據(jù)，包括數(shù)據(jù)瀏覽、數(shù)據(jù)增加、數(shù)據(jù)修改和數(shù)據(jù)刪除。

⑵ 校區(qū)數(shù)據(jù)管理員：管理該校區(qū)的用戶、系部、專業(yè)和班級的信息，以及對該校區(qū)學(xué)生上崗情況數(shù)據(jù)的維護。

⑶ 系數(shù)據(jù)管理員：對本系用戶、專業(yè)和班級以及本系學(xué)生上崗情況數(shù)據(jù)的維護。

⑷ 普通用戶：可查詢數(shù)據(jù)信息。

1.2 系統(tǒng)功能需求

通過需求調(diào)研，系統(tǒng)要求具有以下功能。

⑴ 數(shù)據(jù)查詢功能：用戶可以輸入查詢條件進(jìn)行學(xué)生就業(yè)信息的查詢。

⑵ 數(shù)據(jù)管理功能：其中包括學(xué)生信息管理（錄入學(xué)生信息、修改學(xué)生信息）；系部信息管理（錄入系部信息、修改系部信息、刪除系部信息）；專業(yè)信息管理（錄入專業(yè)信息、修改專業(yè)信息、刪除專業(yè)信息）；班級信息管理（錄入班級信息、修改班級信息、刪除班級信息）；用戶管理（錄入用戶信息、修改用戶信息、刪除用戶信息）。

⑶ 數(shù)據(jù)導(dǎo)入/導(dǎo)出功能：能夠?qū)Σ樵兘Y(jié)果等數(shù)據(jù)進(jìn)行遠(yuǎn)程的導(dǎo)入和導(dǎo)出。

2 系統(tǒng)設(shè)計

2.1系統(tǒng)結(jié)構(gòu)設(shè)計

系統(tǒng)采用層次化的結(jié)構(gòu)設(shè)計，分別為表現(xiàn)層、業(yè)務(wù)邏輯層和數(shù)據(jù)邏輯層。系統(tǒng)的層次結(jié)構(gòu)圖如圖1所示。

系統(tǒng)的表現(xiàn)層完成對數(shù)據(jù)的展現(xiàn)、用戶數(shù)據(jù)接收等功能，主要用JSP實現(xiàn)，HTML用來表達(dá)頁面展現(xiàn)的格式，JavaScript用于交互時的數(shù)據(jù)檢查、頁面特效等需要在客戶端完成的一些功能；業(yè)務(wù)邏輯層主要封裝對數(shù)據(jù)庫中表的操作，并完成業(yè)務(wù)處理邏輯，采用JAVA編寫的JavaBean組件來實現(xiàn)，這樣在表現(xiàn)層只需要簡單的調(diào)用就可以得到所需的數(shù)據(jù)；數(shù)據(jù)邏輯層的功能是在SQL Server 2005數(shù)據(jù)庫中設(shè)計出數(shù)據(jù)庫表，用于存放數(shù)據(jù)及數(shù)據(jù)的約束性檢查。

2.2 系統(tǒng)模塊設(shè)計

系統(tǒng)主要由五大功能模塊組成，功能模塊劃分如下。

⑴ 權(quán)限設(shè)計模塊：系統(tǒng)分為四級管理用戶，分別為系統(tǒng)管理員，校區(qū)管理員，系部管理員及普通用戶。并且為各級用戶設(shè)定不同權(quán)限，系統(tǒng)管理員具有最高權(quán)限，能夠使用本系統(tǒng)的全部權(quán)限；校區(qū)管理員只能對該校區(qū)的學(xué)生數(shù)據(jù)進(jìn)行相關(guān)的操作，無權(quán)對其他校區(qū)的數(shù)據(jù)進(jìn)行操作；系部管理員僅對本系學(xué)生的上崗情況進(jìn)行數(shù)據(jù)的維護，無權(quán)對其他系的數(shù)據(jù)進(jìn)行修改；普通用戶僅僅能夠查詢數(shù)據(jù)信息。

⑵ 基本信息管理模塊：分為基本信息查詢和基本信息更改，普通用戶可對所有學(xué)生進(jìn)行基本信息的查詢，管理員用戶還可根據(jù)自己的權(quán)限更改學(xué)生的基本信息。

⑶ 查詢統(tǒng)計模塊：提供當(dāng)年或往年畢業(yè)生的就業(yè)率查詢和統(tǒng)計，查詢或統(tǒng)計結(jié)果通過表格的形式輸出并提供打印功能。

⑷ 數(shù)據(jù)維護模塊：根據(jù)我院具體情況，提供各類數(shù)據(jù)的增加、刪除和修改。

⑸ 數(shù)據(jù)導(dǎo)入和導(dǎo)出模塊：考慮到每年都有大量的畢業(yè)生的數(shù)據(jù)信息需要錄入和導(dǎo)出，設(shè)計了數(shù)據(jù)導(dǎo)入和導(dǎo)出模塊，管理員除了可以在基本信息管理中錄入單個數(shù)據(jù)，還可以利用本模塊批量導(dǎo)入數(shù)據(jù)。

2.3 數(shù)據(jù)庫設(shè)計

數(shù)據(jù)庫的設(shè)計方面，在設(shè)計時盡量減少表間的關(guān)聯(lián)關(guān)系，減少冗余，進(jìn)行了三范式的分析，統(tǒng)一字段的命名規(guī)則，以漢語拼音的首寫字母進(jìn)行命名，這樣可以方便地找到相應(yīng)得頁面。本系統(tǒng)所設(shè)計的主要數(shù)據(jù)表如表1、表2、表3和表4所示。

3 采用的關(guān)鍵技術(shù)

⑴ 遠(yuǎn)程數(shù)據(jù)的導(dǎo)入/導(dǎo)出：考慮到每年都有大量畢業(yè)生的數(shù)據(jù)信息需要錄入和導(dǎo)出，僅僅依靠在線錄入明顯不能滿足實際工作的需要，因此設(shè)計了數(shù)據(jù)導(dǎo)入和導(dǎo)出模塊，管理員除了可以在基本信息管理中錄入單個數(shù)據(jù)，還可以利用本模塊批量導(dǎo)入數(shù)據(jù)。由于大部分的原始數(shù)據(jù)是保存在Excel表格內(nèi)的，因此開發(fā)了導(dǎo)入組件，用于將Excel數(shù)據(jù)遠(yuǎn)程導(dǎo)入到SQL Server數(shù)據(jù)庫中，并通過一個Servlet實現(xiàn)生成Excel文件的數(shù)據(jù)導(dǎo)出功能，從而將遠(yuǎn)程數(shù)據(jù)以Excel的形式保存起來。

⑵ 數(shù)據(jù)庫連接技術(shù)：本系統(tǒng)采用了JDBC連接SQL Server數(shù)據(jù)庫。數(shù)據(jù)庫連接分為三步，獲得數(shù)據(jù)庫連接驅(qū)動、指定數(shù)據(jù)庫連接字符串和通過驅(qū)動管理器管理驅(qū)動。獲得數(shù)據(jù)庫連接驅(qū)動使用Class.forName來實現(xiàn)，通過驅(qū)動管理器管理驅(qū)動使用DriverManager類來實現(xiàn)。

⑶ XML技術(shù)：系統(tǒng)內(nèi)置支持 XML，XML有信息存儲的功能，并且使用通用的XML 格式能規(guī)范文件的格式，從而減少編程的工作量。

4 結(jié)束語

本文根據(jù)高校學(xué)生就業(yè)信息管理工作的特點，利用JSP+JavaBean+Servlet技術(shù)和分層的設(shè)計思想實現(xiàn)了學(xué)生就業(yè)信息管理平臺的設(shè)計，其結(jié)構(gòu)清晰、性能可靠、使用方便，而且具有非常強的可重用性、可維護性和可擴展性。本系統(tǒng)已投入到我院的就業(yè)指導(dǎo)中心使用，負(fù)責(zé)管理和維護三個校區(qū)畢業(yè)生的統(tǒng)計信息，極大地提高了就業(yè)辦公室的辦公效率，由于操作界面簡單易懂，對于輔導(dǎo)員來講，經(jīng)過簡單的培訓(xùn)即可勝任各系的數(shù)據(jù)維護，省去了很多麻煩。該系統(tǒng)自使用以來，反饋較好；尚存在的問題是查詢統(tǒng)計模塊統(tǒng)計結(jié)果不直觀，下一步的工作是將統(tǒng)計模塊圖表化。

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