跟隨一個(gè)考察團(tuán)去英國(guó)一所學(xué)校參觀，學(xué)校優(yōu)美得如同一座春天的花園，活潑可愛的孩子像一朵朵移動(dòng)的花兒。走過教室門前的廊檐，一條標(biāo)語引起了我們注意：不要打擾一只蚯蚓的安寧。

我們不禁有些好奇，猜測(cè)著這句話的意思，它是來自一個(gè)美麗的傳說，還是來自一個(gè)感傷的童話？恰在這時(shí)，學(xué)校的一位老師走了過來，她滿足了我們的好奇。

原來，學(xué)校從一所大學(xué)研究所里得到一只七彩蚯蚓，裝在一個(gè)器皿中，孩子們很好奇，常會(huì)隨手撈起來看一看，學(xué)校里有人來參觀，聽說有這樣一條彩色的蚯蚓，老師也會(huì)撈起來給他們瞧瞧。

學(xué)校因勢(shì)利導(dǎo)，利用孩子的好奇心，讓學(xué)生更多地認(rèn)識(shí)了解這種生物，豐富孩子們的課外知識(shí)。于是布置孩子們查資料，寫小論文，其中有一個(gè)孩子就寫了這樣一篇文章：《不要打擾一只蚯蚓的安寧》，文章說，蚯蚓喜歡安靜的生活，現(xiàn)在這樣會(huì)打擾它的安寧。

學(xué)校采納了她的意見，把這只蚯蚓放到暗箱里面，在原來盛放蚯蚓的地方懸掛了這樣一條標(biāo)語：不要打擾一只蚯蚓的安寧。

禾兒摘自《勞動(dòng)午報(bào)》