愛人在一所培訓(xùn)學(xué)校工作，這一天，學(xué)校組織老師們到一個(gè)貧困小學(xué)搞共建，送幾套校服和教學(xué)設(shè)備，小學(xué)里只有一二年級(jí)，一共10個(gè)學(xué)生。

愛人說孩子們很羞澀，也有些可憐，穿的都是帶補(bǔ)丁的衣服，都八九歲了，連鎮(zhèn)上都沒有去過。

中午吃飯的時(shí)候，孩子們的家長(zhǎng)端來煮好的土豆，帶著少許白糖，這是村里招待來客最好的美食了。愛人和幾個(gè)同事可能有些吃不習(xí)慣，她們便將自己來時(shí)在路上買的一些餅干、面包拿出來吃。孩子們手里拿著土豆，在門口直盯盯地看著他們，愛人和同事們?cè)僖膊蝗坛粤?，便開始把東西分給孩子們。愛人叫進(jìn)來一個(gè)小男孩，把剩下的幾個(gè)面包遞給他，對(duì)他說把東西和其他同學(xué)分了，孩子接過了面包，快步地跑出了教室，可不一會(huì)又站在了門口。愛人便問他是否把東西分給了同學(xué)，孩子點(diǎn)了點(diǎn)頭。其他同事陸續(xù)都把東西分給了孩子們?？珊⒆觽兯坪踉絹碓接行┓闯?，拿了一樣?xùn)|西，跑出教室，然后又快速地跑回門口，然后用渴求的眼神看著愛人和她的同事們。

就在這時(shí)，教室外突然出現(xiàn)了一個(gè)異樣的喊聲：“你們都回教室，快點(diǎn)！”孩子們一窩瘋地跑回了教室，愛人和同事們聽著聲音有些不對(duì)，便都跟了過去。原來，是這個(gè)學(xué)校里唯一的一位教師的聲音。老師姓王，此刻，她已經(jīng)淚流滿面，她氣憤地對(duì)孩子說：“把東西都拿出來！快點(diǎn)?！蓖趵蠋熞徽f完，孩子們都把書包里的東西掏了出來。我們這才發(fā)現(xiàn)，孩子們把我們剛才給他們的東西都藏在了自己的書包里，并沒有分給其他同學(xué)。王老師見我們?cè)诖巴庹局?，便轉(zhuǎn)向我們，流著淚對(duì)著我們說：“各位老師，我沒教好他們，讓你們見笑了?！睈廴撕屯聜兞⒓磳?duì)王老師說：“沒事，我們帶東西就是給孩子們的。”此時(shí)，王老師哭得更厲害了，她哽咽著對(duì)我愛人和她的同事們說：“可我更想讓他們知道，我們這里……雖然很……貧窮，但一定要從小懂得一起共……度苦難，一起……分享……快樂……”

孩子們都哭了，我愛人和她的同事們也都哭了。愛人回來和我說起這事，依然帶著淚，她對(duì)我說：“在那個(gè)貧窮的地方，有一位富有的美麗教師?！?/p>

石順江摘自《心理與健康》