【精彩段落】
今年春天,孩子們在房前空地上,斬草挖土,開辟出來了一個一丈見方的小花園。周圍用竹竿扎了一個籬(lí)笆(bɑ),移來了一棵玉蘭花樹,栽上了幾株月季花,又在竹籬下面隨意種上了幾棵扁豆和兩棵絲瓜。土壤并不肥沃,雖然也鋪上了一層河泥,但估計不會起很大的作用,大家不過是玩玩而已。
過了不久,絲瓜竟然長了出來,而且日益茁壯、長大。這當(dāng)然增加了我們的興趣。但是我們也并沒有過高的期望。我自己每天早晨工作疲倦了,常到屋旁的小土山上走一走,站一站,看看墻外馬路上的車水馬龍和亞運會招展的彩旗,顧而樂之,只不過順便看一看絲瓜罷了。
——季羨林《神奇的絲瓜》
【文章導(dǎo)讀】
季老的散文平實典雅,淳樸而清新,情濃而自然,莊重而靈動。沒有華美的修飾,沒有絢麗的辭藻,用簡單而平實的文字表達出自己的心境。文如其人,季老曾說過“心有良知璞玉,筆下道德文章。一介布衣,言有物,行有格,貧賤不移,寵辱不驚”。以一顆恒心和清凈心致力于學(xué)術(shù)。《神奇的絲瓜》就是季老以他那顆純?nèi)玷庇竦幕坌?,?xì)膩地描寫絲瓜的成長過程,巧妙地展現(xiàn)絲瓜生存的智慧,抒發(fā)對絲瓜那頑強的生命力、敢于自我犧牲、甘于靜默的精神的贊頌之情。在這小小的植物身上,讓人們感受到生命力之強大,感受到生命的神奇和美麗。
【精讀感悟】
這篇文章充滿著神奇:絲瓜籽生長之神奇,只是隨意地播撒它的種子,過了不久,絲瓜竟然長了出來,而且日益茁壯;絲瓜藤之神奇,這樣細(xì)的藤竟能在一夜之間輸送這樣多的水分和養(yǎng)料,供應(yīng)前方,使葉子長得又肥又綠,給土墻增添了活力與生機;絲瓜的“瓜”之神奇,它能讓無法承擔(dān)重量的瓜停止生長,它能給處在有利地形的大瓜找到承擔(dān)重量的地方,它能讓懸垂的瓜平身躺下。連用3個“它能……”總結(jié)了全文,揭示了中心,概括出全文所寫的絲瓜神奇之所在。
作者的心靈感受與絲瓜的成長一同生發(fā)。先是常擔(dān)心絲瓜會墜落。這種擔(dān)心是多余的。最初長出來的瓜不再長大,仿佛得到命令停止了生長。是為了其它瓜能更好地生長在這里。作者感悟到這個絲瓜好像具有人自我犧牲、顧全大局的精神。接著用比喻、反問、夸張等手法來展開感受,作者發(fā)現(xiàn)仿佛它能考慮問題,而且還有行動,抓住機會讓自己發(fā)瘋似地猛長,“不久就長成小孩胳膊一般粗了,那一根細(xì)藤怎么能承擔(dān)得住呢”?然而那兩個瓜彎起來竟然把身體放在窗臺上,化險為夷。最后擔(dān)心“這個瓜上面夠不到窗臺,下面也是空空的;總有一天,它越長越大,會把上面的兩個大瓜也墜下來,一起掉到地上”。事實又一次證明,這次擔(dān)心依然是多余的:那以為失蹤了的瓜,卻安全地“緊靠樓墻凸(tū)出的一個臺子上”。作者見證了奇跡,也感慨絲瓜每每遇到困難,總會有辦法解決的;善于抓住機遇;遇到困難時可以改變自我適應(yīng)環(huán)境。
是的,絲瓜有著思想,是“沉默的奇跡”。一個小小的絲瓜緣何能引起作者如此深邃的思考?由絲瓜我們走近作者季羨林老先生。季老一生經(jīng)歷了不少苦難,但他淡定從容,得而不喜,失而不悲。他曾在《清塘荷韻》中寫道:天地萌生萬物,對包括人在內(nèi)的動植物等有生命的東西,總是賦予一種極其驚人的求生存的力量和極其驚人的擴展蔓延的力量,這種力量大到無法抗御。這種智慧是多么值得漂泊在物質(zhì)世界的人們應(yīng)該追求的境界。季老就是這樣一個能夠坦然面對生活的人。
能夠做到如此坦然,必定是一個心靈純潔,沒有被塵埃和欲念沾染的人,他淡泊名利,泰然于世,以一顆熱愛生活的心,去發(fā)現(xiàn)生活中的詩意和美。
【作者簡介】
季羨林,生于1911年,山東清平(今山東省聊城市臨清市)人。北京大學(xué)教授、中國文化書院院務(wù)委員會主席、中科院院士、中國語言學(xué)家、文學(xué)翻譯家。著名文集有《天竺心影》、《朗潤園隨筆》、《留德十年》、《牛棚雜憶》。 季羨林先生德高望重,學(xué)識淵博,精通12國語言。他的散文更是當(dāng)代散文中的瑰寶,是學(xué)生學(xué)做人、學(xué)作文的經(jīng)典教材。他的散文有著完美的意境,精巧的結(jié)構(gòu),淳樸恬淡、極富音樂性的語言。
【互動思考】
請你留心觀察生活中的植物或動物,努力發(fā)現(xiàn)它們身上看似平常卻又神奇之處,把你觀察到的和感悟到的寫下來。