【寫作斑馬線】
不論寫什么,都要寫清楚自己是怎么學(xué)會(huì)的,當(dāng)時(shí)心里的感受是怎樣的,表達(dá)出自己的真情實(shí)感。
【審題小橘燈】
這次習(xí)作的內(nèi)容是寫自己怎樣學(xué)會(huì)某項(xiàng)本領(lǐng)的,重點(diǎn)是學(xué)習(xí)過(guò)程中的趣事或體會(huì),要求表達(dá)出自己的真情實(shí)感。
【作文歡樂(lè)行】
如果問(wèn)到同學(xué)們都會(huì)做些什么,大家會(huì)不假思索地回答,會(huì)畫畫、會(huì)游泳、會(huì)照相、會(huì)做飯、會(huì)干農(nóng)活……回憶一下,這些本領(lǐng)是怎么學(xué)會(huì)的,在學(xué)習(xí)本領(lǐng)的過(guò)程中,有哪些趣事,有什么體會(huì),選一樣寫下來(lái)。寫的時(shí)候,要把由不會(huì)到學(xué)會(huì)的過(guò)程寫具體,表達(dá)出自己的真情實(shí)感。
【下筆闖迷宮】
第一關(guān)
憶一憶——自己學(xué)會(huì)了什么本領(lǐng)
為了幫助同學(xué)們有序地回憶自己學(xué)會(huì)的本領(lǐng),咱們把常用的本領(lǐng)分分類別,然后在每個(gè)類別后面寫出你學(xué)會(huì)的本領(lǐng):
1. 勞動(dòng)方面:整理書包、整理房間、洗襪子、做蛋炒飯、洗碗、擇菜、包餃子、系鞋帶……
2. 文體方面:跳橡皮筋、唱歌、跳舞、彈鋼琴、跳繩、打乒乓球、下象棋、踢足球……
3. 學(xué)習(xí)方面:做數(shù)學(xué)題、做實(shí)驗(yàn)、觀察、打字……
4. 技能方面:玩輪滑、玩滑板、游泳、騎自行車、折紙、攝影……
第二關(guān)
選一選——哪一次學(xué)習(xí)本領(lǐng)的過(guò)程印象最深刻
把你寫下來(lái)的詞條逐個(gè)回想一遍,想一想:你還記得學(xué)習(xí)本領(lǐng)的過(guò)程和感受嗎?那些情節(jié)還能像放電影一樣,在你腦子里再現(xiàn)出來(lái)嗎?如果記憶已經(jīng)模糊了,就把這個(gè)詞條劃掉。
現(xiàn)在再來(lái)看看,你的本子上留下了哪些詞條?在這些詞條中,印象最深刻的是哪一個(gè)?學(xué)習(xí)過(guò)程中遇到困難最大的或者最有趣的是哪一個(gè)?感受最深的是哪一個(gè)?如果這幾項(xiàng)提示內(nèi)容,都集中在某一個(gè)詞條上,那說(shuō)明你將要選取的材料,就是學(xué)習(xí)這項(xiàng)本領(lǐng)的經(jīng)過(guò)。
第三關(guān)
說(shuō)一說(shuō)——再現(xiàn)學(xué)習(xí)這項(xiàng)本領(lǐng)的過(guò)程
1. 你學(xué)本領(lǐng)過(guò)程中遇到什么困難?
如:為了學(xué)會(huì)騎自行車,你摔倒過(guò)無(wú)數(shù)次,膝蓋摔疼了,手摔破了;為了學(xué)做蛋炒飯,鍋里的熱油濺起來(lái),把你的手燙傷了;為了學(xué)會(huì)彈琴,你的手都腫了,枯燥的練習(xí),使你幾次落淚了……
2. 遇到困難時(shí),你是怎么想的、怎么做的?誰(shuí)在你最灰心的時(shí)候,給了你幫助、鼓勵(lì)?他說(shuō)了些什么呢?你又是怎么想的?這些幫助對(duì)你起了什么作用?或者,是什么力量讓你堅(jiān)持學(xué)習(xí)這項(xiàng)本領(lǐng)?你自己又是怎么克服困難,學(xué)會(huì)這一本領(lǐng)的?
3. 學(xué)會(huì)這項(xiàng)本領(lǐng),你最大的感受是什么?
如:學(xué)會(huì)了游泳,磨煉了意志,鍛煉了身體,增強(qiáng)了體質(zhì);學(xué)會(huì)了下棋,懂得如何去面對(duì)困難,也學(xué)會(huì)了用耐心和智慧去戰(zhàn)勝困難等;學(xué)會(huì)了包餃子,體會(huì)到了媽媽操勞家務(wù)的艱辛;學(xué)會(huì)了輪滑,體會(huì)到了成功來(lái)之不易,不經(jīng)歷風(fēng)雨就難見(jiàn)到彩虹……
第四關(guān)
寫一寫——記錄一次難忘的成長(zhǎng)經(jīng)歷
這是一篇寫事的作文,所以,我們可以按照事情發(fā)展的順序來(lái)寫。
【寫作禁區(qū)行】
要寫清楚從不會(huì)到學(xué)會(huì)的過(guò)程,自然地表達(dá)學(xué)習(xí)本領(lǐng)時(shí)的真實(shí)心情與感受。