言文是高考的傳統(tǒng)熱點。文言文虛詞主要考查意義和用法的區(qū)分。句式有時以專項選擇題出現(xiàn)，更多在篇章信息篩選和理解或翻譯中體現(xiàn)。同學們要掌握18個重點虛詞的用法和意義。

【高考典題】（2012年高考天津卷）下列句子中加點詞的意義和用法，相同的一組是（ ）

A. 仆方思輯其梗慨以永其人 使工以藥淬之

B. 是即孔子“老安少懷”之學也 窮且益堅，不墜青云之志

C. 子不尊先人于白無一人之上 臣誠恐見欺于王而負趙

D. 一瓢先生其理學乎 蓋將其變者而觀之

【易錯點撥】本題考查常見文言虛詞在文中的意義和用法，A項的第一個“以”為目的連詞，表示“用來”，第二個“以”為介詞表示“用”。B項的兩個“之”都是助詞。C項的第一個“于”為介詞，表示“到、在”，第二個“于”為介詞，表被動。D項的第一個“其”為副詞，表示“大概”，第二個“其”為代詞，指代事物。答案為B。

【易錯破解】常見的虛詞共有以下18個：而、何、乎、乃、其、且、若、所、為、焉、也、以、因、于、與、則、者、之。同學們在復習時要有側(cè)重點。對于知識的掌握，要在熟記的基礎(chǔ)上巧記（如“而”的用法識記，具體見下）；而對于解題方法，常見的有以下方法：

（1）代入對比法。

（2）句意落實法和借用外語語法法。

（3）結(jié)構(gòu)解析法（見上文例題D項解析）。

（4）對號入座法（實在看不出來，就把掌握的虛詞各個義項一一拿出來對照）。同學們可以根據(jù)自己情況適當采用或借鑒。