上期回顧

“再苦不能苦孩子，再窮不能窮教育”，這句斗大的字刷在農(nóng)家墻頭上的口號(hào)，早已化作那些有權(quán)力、有實(shí)力、有財(cái)力的父母的行動(dòng)力。而那些每天有幸從斗大口號(hào)身邊走過的人們，大多只能望之興嘆。

就在幾個(gè)月前，一位兩會(huì)代表建議的一套“精英教育制度”得到了教育部的認(rèn)可。要在中國最好的大學(xué)里，設(shè)立獨(dú)立的校園，為那些被選拔出來的最有潛質(zhì)的學(xué)生提供最好的教育和就業(yè)機(jī)會(huì)。

但事實(shí)上，這些政策對(duì)特權(quán)階層來說已經(jīng)不重要了。政府官員、企業(yè)家、人脈廣泛的知識(shí)分子們，都在為自己的孩子編織另一幅未來圖景，他們的未來不在中國。

在上海一家昂貴的國際寄宿學(xué)校里，特權(quán)階層的孩子們接受著用錢所能買到的最好的教育。他們的目標(biāo)是考入哈佛大學(xué)或者其他一些美國名校。

當(dāng)然金錢并非唯一原因。批評(píng)家認(rèn)為，越來越多的中國人可能正在獲取學(xué)歷，但是他們并未接受分析性和創(chuàng)造性思維訓(xùn)練。更重要的是，他們希望把下一代從自己所在的不平等社會(huì)中分離出去。

1980年代，即使農(nóng)村孩子，只要學(xué)習(xí)刻苦，也有著很多發(fā)展前途，包括出國念研究生。而現(xiàn)在，那些在國內(nèi)沒有特權(quán)的同輩，那些負(fù)擔(dān)不起中介費(fèi)用和美國學(xué)校學(xué)費(fèi)的家庭中的孩子，將無法競(jìng)爭(zhēng)得過“留學(xué)生”。就在中國城市里的孩子與國際中學(xué)生為科學(xué)素養(yǎng)等一爭(zhēng)高下的時(shí)候，許多貧困地區(qū)教育遇到的最大挑戰(zhàn)卻是“缺少食物”。那些因營養(yǎng)不良而發(fā)育遲緩、無法集中注意力的孩子，早已輸在了起跑線上。

然而，在“川西明珠”什邡響起的那句響亮的口號(hào)——“為了什邡人民，我們可以犧牲，我們是90后”，讓人們看到了希望。90后的孩子，大多是獨(dú)生子女，享受著家人的寵愛，沉浸于物質(zhì)生活，只關(guān)心自己眼前的事，對(duì)社會(huì)的黑暗、公權(quán)力的兇殘、歷史的教訓(xùn)都少有認(rèn)識(shí)。社會(huì)幾乎認(rèn)定他們是政治冷漠的一代人。但事實(shí)告訴人們，年輕人不簡(jiǎn)單。

變化雖然緩慢，但總是存在于代際差別之中。

網(wǎng)友觀點(diǎn)

在教育上，從國家到地方，有211，有985，有太多的大學(xué)城，最后我們發(fā)現(xiàn)占我國人口30%的農(nóng)民工及外來務(wù)工人員子弟小學(xué)一年級(jí)不知道到哪里上，而有錢人則從高中階段就開始把小孩往國外送。同在一片藍(lán)天之下，同在一個(gè)中國，同在一個(gè)城市，甚至同在一個(gè)區(qū)，小孩的命運(yùn)差異竟如此之大。

——財(cái)識(shí)網(wǎng)網(wǎng)友

在第8期“要刊要文”中刊登了《游客堵官車》，讀者在微博上對(duì)其發(fā)表評(píng)論。

@毛振華：反特權(quán)與反腐敗同等重要。有的腐敗不為人知，而有的特權(quán)招搖過市，引人人憤恨。

@任志強(qiáng):那可是北京巿剛離任的大領(lǐng)導(dǎo)啊。

@想飛的candy：特權(quán)的形成有一部分是非特權(quán)人的縱容。我始終認(rèn)為利益與權(quán)力只能是自己爭(zhēng)取而來，沒有誰會(huì)送到你手上，結(jié)果是一回事，努力是另一回事，如果你連爭(zhēng)都不爭(zhēng)，說都不說，當(dāng)權(quán)者只會(huì)覺得這是應(yīng)該的。