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        高職院校網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)在預防學生網(wǎng)絡(luò)成癮中的作用的研究

        2012-12-31 00:00:00陳云子
        科教導刊 2012年28期

        摘要 網(wǎng)絡(luò)時代的快速發(fā)展使得高職院校的學生有更多的機會接觸網(wǎng)絡(luò),但如果沒有利用好網(wǎng)絡(luò),就會讓他們依賴網(wǎng)絡(luò),在虛擬的世界中無法自拔。高職院校需要站在學生的角度構(gòu)建網(wǎng)絡(luò)文化,幫助學生更好地利用網(wǎng)絡(luò),降低網(wǎng)絡(luò)成癮的概率,這對于構(gòu)建和諧校園、維護社會和諧都具有一定的積極意義。

        關(guān)鍵詞 高職院校 網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè) 網(wǎng)絡(luò)成癮

        網(wǎng)絡(luò)成癮對于學生而言,不僅僅是身體上的傷害,還會讓學生的財產(chǎn)受到一定的損失。高職院校開展校園網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)不僅僅能夠讓學生更好地接觸網(wǎng)絡(luò),利用網(wǎng)絡(luò)幫助自己進行學習,還能構(gòu)建和諧的校園文化氛圍,讓學生在積極健康的環(huán)境中學習,完成自己人生中最重要的一個階段。

        1 高職院校網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)在預防學生網(wǎng)絡(luò)成癮中的作用

        1.1 有利于更新高職學生的思想觀念

        網(wǎng)絡(luò)文化涉及了世界各國的文化、歷史,是一本內(nèi)容豐富的“百科全書”,有利于更新高職院校的思想觀念。在網(wǎng)絡(luò)社會之中,高職學生有更多的機會接觸不同國家的文化,了解世界的文化發(fā)展史,對于自身素質(zhì)的提高也有一定程度的幫助。在網(wǎng)絡(luò)世界之中,高職學生可以不受限制地發(fā)表言論,和來自不同地域的人共同探討時事,擴大自己的交際圈。但是,在其中也存在著一些人,他們主要的目的就是散播各種謠言,混淆學生的判斷力。高職學生畢竟沒有很多的社會經(jīng)驗,會被他們的言論所影響,進而影響到班級里的同學。這時,如果高職院校能夠適時地進行網(wǎng)絡(luò)文化的教育,就能影響到高職學生的思想觀念,不被外界所干擾,同時還能聆聽來自世界不同地方的聲音,這樣能夠提升自身的水平。①

        1.2 有利于增強高職學生的自主意識

        高職院校的網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)能夠讓高職學生的自主意識增強,改變傳統(tǒng)的教學模式,讓教師通過引導的方式對學生進行教育。這樣的方式能夠提高學生的自主意識,鍛煉他們的能力。畢竟在預防網(wǎng)絡(luò)成癮的戰(zhàn)斗中,教師的作用不言而喻,他們的作用就是通過自己的言論影響學生,讓學生能夠有端正的思想。在網(wǎng)絡(luò)文化的建設(shè)過程中,不能一味地說教,這樣不但不會讓學生了解網(wǎng)絡(luò)成癮的弊端,還會讓他們的逆反心理更加嚴重。通過自主觀點的表達,能夠讓學生在自我了解的基礎(chǔ)上,認識到網(wǎng)絡(luò)成癮所帶來的傷害,從而預防網(wǎng)絡(luò)成癮現(xiàn)象的出現(xiàn)。

        1.3 有利于保證高職學生的身心健康

        根據(jù)調(diào)查研究發(fā)現(xiàn),大多數(shù)高職學生都有沉迷網(wǎng)絡(luò)的傾向,他們大多數(shù)都會對網(wǎng)絡(luò)有依賴的心理,這會影響他們的身心健康。在大學的生活中,網(wǎng)絡(luò)是他們必不可少的“生活品”,離開了網(wǎng)絡(luò),他們就不知道要如何才能生活。這樣的網(wǎng)絡(luò)成癮會讓他們的人際關(guān)系也出現(xiàn)問題,不能進行正常的交流,性情更加寡言,從而將自己封閉,不與外界進行交流。最終導致性格孤僻,沒有集體觀念感,在接觸同學的過程中,沒有同學情等。高職院校的網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)就是要幫助高職學生解決這些問題,有效地對網(wǎng)絡(luò)成癮進行預防,保證他們的身心健康。例如通過讓高職學生進行適當?shù)剡\動,能夠減緩他們對于網(wǎng)絡(luò)的依賴度;通過開展豐富多彩的文娛活動,讓他們走出網(wǎng)絡(luò)這個虛擬的世界,通過與同學交流而變得更加外向,這些都依賴于高職院校網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)的程。②

        2 對于高職院校網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)在預防學生網(wǎng)絡(luò)成癮的作用的幾點思考

        網(wǎng)絡(luò)文化的建設(shè)依賴于高職院校校園文化的開展情況,只有將校園文化作為依托,才能體現(xiàn)出網(wǎng)絡(luò)(下轉(zhuǎn)第244頁)(上接第235頁)文化建設(shè)的力度。在網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)的過程中,需要將學生作為重點,通過將道德和行為方式的整合,將與網(wǎng)絡(luò)相關(guān)的新型知識網(wǎng)絡(luò)進行補充,從而避免高職學生網(wǎng)絡(luò)成癮現(xiàn)象的出現(xiàn)。結(jié)合高職院校的實際,不斷探尋新的發(fā)展機遇,促進高職學生健康成長。

        2.1 努力實踐并著力打造“綠色校園網(wǎng)絡(luò)”

        高職院校要想預防網(wǎng)絡(luò)成癮問題,最需要解決的問題就是高職學生對于網(wǎng)絡(luò)的認知情況。只有對網(wǎng)絡(luò)有正確的認識,才能更好地利用網(wǎng)絡(luò),獲取更多的知識或是了解更多的文化。因此在開展校園網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)的過程中,可以努力實踐并著力打造“綠色校園網(wǎng)絡(luò)”,通過開辦自己院校的網(wǎng)絡(luò),將更多優(yōu)秀的文化在網(wǎng)絡(luò)平臺上進行傳播,通過抵制不良信息,讓學生了解網(wǎng)絡(luò)這個傳播知識的平臺。網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)要對各種聊天室的信息進行考察,通過篩選將不良信息進行刪除,通過正面的信息對學生進行教育,這樣也能夠吸引學生的眼球,不至于產(chǎn)生排斥情緒。網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)的一個重點就是凈化網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,這對于網(wǎng)絡(luò)成癮的高職學生而言,尤其重要。③

        2.2 擁有一支適應網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)的德育工作隊伍

        高職院校網(wǎng)絡(luò)文化的建設(shè)能否成功很大程度上取決于從事德育教育的教職工,他們需要了解學生的心理,知曉一定的網(wǎng)絡(luò)知識,這樣才能更好地從事德育教育,預防高職院校學生的網(wǎng)絡(luò)成癮。擁有一支適應網(wǎng)絡(luò)文化的德育工作隊伍,才能夠預防網(wǎng)絡(luò)成癮現(xiàn)象的出現(xiàn)。要將網(wǎng)絡(luò)和德育有機地進行結(jié)合,例如通過在網(wǎng)絡(luò)上對校園文化進行宣傳,將一些科研結(jié)果上傳到網(wǎng)上,讓網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容變得更加豐富,而不僅僅是業(yè)余生活的縮影。在校園網(wǎng)上對一些帶有正面能量的案例進行宣傳,加大學生了解世界的力度,讓他們的思想受到?jīng)_擊。其次,通過網(wǎng)絡(luò)的交流平臺,更好地了解學生的動態(tài),從而有針對性地開展教育指導工作,這樣對于預防網(wǎng)絡(luò)成癮具有很重要的意義。

        2.3 加強對高職學生網(wǎng)絡(luò)道德意識的培養(yǎng)

        網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)中必不可少的一個環(huán)節(jié)就是培養(yǎng)高職學生具有一定的網(wǎng)絡(luò)道德意識,這樣才能提高學生對于網(wǎng)絡(luò)文化的判斷力,從而能夠正確地使用網(wǎng)絡(luò),在混亂的網(wǎng)絡(luò)世界中保持清醒的頭腦。網(wǎng)絡(luò)文化的消極一面要想對高職學生造成干擾,讓他們成為網(wǎng)絡(luò)成癮者,也就無從談起。通過不同方式的教育對學生進行指導,讓他們了解網(wǎng)絡(luò)世界,學習一些法律知識,在一定的情況下,用法律的武器保護自己的合法權(quán)益。通過對不良信息的抵制,能夠讓學生進行自我反省,提高網(wǎng)絡(luò)道德意識。④

        作為一個全球性的新型媒體,互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展速度正在以指數(shù)級的速度增長,但是在發(fā)展的過程中,需要對信息進行審核,這樣才能夠排除一些錯誤乃至虛假的信息,從而營造一個健康向上的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。高職院校網(wǎng)絡(luò)文化的建設(shè)對于預防網(wǎng)絡(luò)成癮具有有效的作用,能夠培養(yǎng)大學生的社會責任意識,培養(yǎng)他們正確的人生觀、價值觀和世界觀。

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