摘要 新形勢下，高校思想政治教育工作成為了高校教育的重心，本文分析了大學生思想政治工作的現(xiàn)狀，對大學生思想工作進行了深入的探討。針對大學生思想工作存在的問題，對大學生的意識形態(tài)建設(shè)、心理健康、網(wǎng)絡(luò)資源的利用等方面提出思想政治工作意見，并對思想政治教育工作隊伍建設(shè)進行探討。

關(guān)鍵詞 新形勢 大學生 思想政治工作

現(xiàn)今社會，時代的發(fā)展、社會的進步促使高等教育事業(yè)改革發(fā)展。高校學生思想政治工作是教育教學工作的重要組成部分，是改造大學生主觀思想世界的工作，必須適應(yīng)當代大學生心身健康成長的規(guī)律開展日常工作。因此，高校教育隊伍無不把加強學生的思想政治教育當作工作的重中之重。

大學生在思想政治方面表現(xiàn)出極大的積極性，在學校能夠踴躍參加組織的各種政治教育學習活動，以實際行動積極向黨組織靠攏。并且對我國的政治經(jīng)濟形勢發(fā)展比較關(guān)注。他們有健康的人生價值觀，對人生的看法和追求是積極的。但是面對國內(nèi)外形勢的深刻變化，大學生思想政治教育機遇與挑戰(zhàn)并存。面對大學生理想信念、心理健康、教育問題，現(xiàn)就新形勢下大學生思想工作的問題進行以下幾方面的探討：

1 要把握建設(shè)意識形態(tài)的主動權(quán)

意識形態(tài)的建立是大學生思想政治教育的核心，作為新形勢下大學生思想政治工作的最終目標和根本任務(wù)，意識形態(tài)還成為了大學生的精神支柱和完成奮斗目標的動力源泉。高校大學生思想教育工作應(yīng)把理想信念的培養(yǎng)作為教育的核心，把思想道德建設(shè)作為教育的基礎(chǔ)，把愛國主義教育作為教育的重點，把大學生全面發(fā)展作為教育的目標，全面做好新形勢下高校意識形態(tài)建設(shè)工作。意識形態(tài)建設(shè)要始終堅持馬克思主義指導(dǎo)地位不動搖，始終堅持社會主義核心價值體系的政策。而在新形勢下，我國社會結(jié)構(gòu)發(fā)生變動、國家經(jīng)濟體制變革、國際利益格局調(diào)整，思想觀念受新形勢的影響，變化呈現(xiàn)多元化現(xiàn)象。大學生的思想還未完全成熟，受外界影響更大，他們在思想認識上呈現(xiàn)多元化、價值取向上呈現(xiàn)多樣化、道德選擇上呈現(xiàn)多變的狀態(tài)。為了更好地培養(yǎng)大學生的意識形態(tài)，我國教育事業(yè)進入了一個新的階段。高校就“怎樣培養(yǎng)人才”，需要積極探索中國特色社會主義高等教育的發(fā)展之路。

高校中的馬克思主義理論課和思想品德課，是每個大學生的必修課程，其培養(yǎng)大學生正確的人生觀與價值觀。首先，高校要培養(yǎng)大學生在學習過程中牢牢把握中國特色社會主義理論實踐的重要性，教育大學生為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù)，培養(yǎng)大學生為人民服務(wù)的精神。高校要全面貫徹黨的教育方針，把大學生培育成德智體美勞能績?nèi)艿纳鐣髁x事業(yè)接班人。其次，高校政治課要培養(yǎng)大學生堅定的共產(chǎn)主義信念，堅持走中國特色社會主義道路，并以建設(shè)中國特色社會主義為主題教育學生。高校要做到以人為本，了解大學生的意識形態(tài)需要，扎扎實實為大學生意識形態(tài)教育作貢獻。再次，在思想政治教育過程中堅決培養(yǎng)大學生的實踐科學發(fā)展觀，引導(dǎo)當代大學生樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀。按照實踐科學發(fā)展觀的要求，帶領(lǐng)大學生多進行實踐活動，實踐是檢驗真理的唯一標準，能更好地培養(yǎng)大學生的科學素質(zhì)和綜合素質(zhì)。高校要堅持馬克思主義在意識形態(tài)建設(shè)方面的指導(dǎo)地位不動搖，按照科學發(fā)展觀的要求，確立科學的辦學理念和改革措施，把科學發(fā)展觀全面落實到高校的工作之中。高校一定要用科學發(fā)展觀辦學，牢牢把握意識形態(tài)建設(shè)的主動權(quán)。

高校要把握建設(shè)意識形態(tài)的主動權(quán)，就要在大學生思想政治教育過程中要采取切實有效的措施。深入開展社會主義教育，弘揚民族精神、時代精神，進一步加強當代大學生的思想政治建設(shè)。改革馬克思主義理論課和思想品德課的教學方式和手段，改變課堂上老師單方面授課的古板模式，增強學生與老師間的互動，進行雙向交流，并引進多媒體進行教學，增強理論灌輸?shù)臐B透力和課堂的吸引力；開展各式各樣的愛國教育活動，如組織學生觀看愛國教育片，每天播放愛國教育廣播等，對大學生進行理想信念教育，激發(fā)大學生熱愛社會主義祖國，引導(dǎo)大學生將報國之志付諸行動，把個人的前途命運與國家的強盛結(jié)合起來，增強大學生社會責任感；豐富形勢政策課的內(nèi)容，使學生緊跟時代步伐，了解國際形勢的變幻，關(guān)注中國形勢的發(fā)展，激勵大學生上進。

2 加強大學生心理健康教育，與學生思想政治教育相結(jié)合

大學生心理尚未成熟，心理結(jié)構(gòu)、心理狀態(tài)、心理素質(zhì)還存在問題，無法形成科學的人生觀與價值觀，為了大學生思想教育的科學化發(fā)展，高校要加強大學生心理健康教育。高校的思想政治教育，有利于大學生心理健康水平的提升。大學生心理健康教育與思想政治教育相結(jié)合促進素質(zhì)教育發(fā)展，有利于高校思想政治教育的發(fā)展。但新形勢下，大學生面臨的學校、家庭和社會環(huán)境日益復(fù)雜，來自自身及外界情感等方面的心理壓力普遍增大，由此引發(fā)的思想問題也有上升的趨勢，這都給高校的思想政治教育工作帶來了挑戰(zhàn)。

高校在加強大學生心理健康教育與思想政治結(jié)合實踐工作中，要堅持從學生的切身利益出發(fā)，理解學生、相信學生、尊重關(guān)心學生、幫助學生。并深入了解學生，及時準確地把握他們的思想動態(tài)。高校要對學生的心理健康教育采取有效措施，優(yōu)化學校的育人環(huán)境，實現(xiàn)思想政治工作與心理健康教育的高度協(xié)調(diào)。加強心理健康教育，全面貫徹黨的教育方針，實行素質(zhì)教育，這更是思想政治工作提高實效性、創(chuàng)新性的體現(xiàn)。高校要以學生為本，優(yōu)化學生心理素質(zhì)，維護大學生的根本利益。在學習上促使學生努力完成學業(yè)，在思想上對其引導(dǎo)，增強承受挫折、克服困難的能力，做好心理援助與教育工作，在生活上幫助解決其生活困難。開辦就業(yè)咨詢室，有針對性地解決畢業(yè)生的就業(yè)問題。結(jié)合學生實際情況，開展相對應(yīng)的幫助活動，引導(dǎo)大學生健康成長，不斷探索心理健康教育與思想政治教育相結(jié)合的有效途徑。

3 利用好網(wǎng)絡(luò)資源，促進思想政治工作的發(fā)展

隨著社會的發(fā)展和高科技的普及，獲得網(wǎng)絡(luò)信息更為快速便捷。大學生參與網(wǎng)絡(luò)的興趣和積極性越來越高，并且大學生接受新事物的能力很強，但其思想呈現(xiàn)多元化、復(fù)雜化，還不能完全利用好網(wǎng)絡(luò)資源。就目前現(xiàn)狀而言，大學生幾乎每天都接觸網(wǎng)絡(luò)，網(wǎng)上信息對大學生的誘惑影響力極大。網(wǎng)絡(luò)資源給高校思想政治工作的發(fā)展帶來良好發(fā)展機遇的同時，高校也面臨一系列挑戰(zhàn)。

網(wǎng)絡(luò)資源為高校思想政治教育開辟了新的途徑，使高校思想政治教育的資源得以豐富，使大學生的視野得以開闊。現(xiàn)在，幾乎每個高校都實行多媒體教學，利用現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，引導(dǎo)、組織學生學習，獲取學習的知識，網(wǎng)絡(luò)教學作為高校思想政治教育的一種新途徑，具有靈活、開放、現(xiàn)代、共享等優(yōu)點，網(wǎng)絡(luò)教學強調(diào)以學生為主體，開展思想政治工作。高校的網(wǎng)絡(luò)教學改變了思想政治教育傳統(tǒng)枯燥的書本教學方式，增強了馬克思主義理論課與思想品德課中理論灌輸?shù)奈Γ@是一種較為理想的網(wǎng)絡(luò)教學形式。因網(wǎng)絡(luò)是現(xiàn)實生活間接或直接的反映，所以高校的網(wǎng)絡(luò)思想政治教育是現(xiàn)實思想政治教育的延伸與發(fā)展，是高校開展思想政治教育的一種新的途徑。在網(wǎng)絡(luò)上有些學校建有自己的紅色網(wǎng)站，形成了網(wǎng)上思想政治教育的陣地，利用網(wǎng)上交流方便的特點，積極開展形式多樣的網(wǎng)上思想政治教育活動。網(wǎng)上思想交流便捷豐富的同時，要加強思想政治交流工作的防范意識，監(jiān)控網(wǎng)絡(luò)信息，對有害信息進行篩選過濾，對一些敏感話題做好引導(dǎo)工作，承擔起網(wǎng)上思想政治教育的導(dǎo)向責任。再次，要通過技術(shù)手段提高網(wǎng)絡(luò)監(jiān)控與管理水平，杜絕有害信息的傳播。只要利用好網(wǎng)絡(luò)資源，就能促進思想政治教育工作的科學發(fā)展。

4 建立一支專業(yè)化思想政治教育工作隊伍

專業(yè)化思想政治教育工作隊伍是思想政治教育道路發(fā)展的保證，但是現(xiàn)階段高校不具備這樣一支專業(yè)化隊伍，存在很多問題，如高校中輔導(dǎo)員、班主任配備不足，任課老師不夠?qū)I(yè)等。這就可能導(dǎo)致大學生管理、教育的問題，從而影響大學生思想政治工作的發(fā)展。高校要針對以上問題開展工作，全面貫徹黨的教育方針，響應(yīng)中央16號文件對配備輔導(dǎo)員班主任隊伍的要求，壯大輔導(dǎo)員班主任隊伍。任課老師在思想政治教育工作中承擔著教書育人的重任，高校對于很多任課老師不夠?qū)I(yè)和對思想政治教育不重視的現(xiàn)象，應(yīng)不斷完善大學生思想政治教育工作隊伍的管理機制和選拔培養(yǎng)，建立一支專業(yè)能力強、政治素質(zhì)高、工作熱情高的思想政治教育工作隊伍。并對在職教師進行思想政治教育工作的業(yè)務(wù)培訓，改善和提高思想政治工作者的理論水平和教學素質(zhì)。

高校要按政治強、業(yè)務(wù)精、紀律嚴、作風正的要求，建立一支專業(yè)化思想政治教育工作隊伍。作為高校教師，要用馬克思主義科學的世界觀、人生觀、價值觀武裝自己，堅定共產(chǎn)主義理想信念、堅定中國特色會主義道路，教育引導(dǎo)大學生思想信念的發(fā)展，幫助大學生明辨事理，搞好人際關(guān)系，掌握學習方法，健康快樂地成長。但這些對于新時代教師來說遠遠不夠，堅定的共產(chǎn)主義信念、良好的道德修養(yǎng)、專業(yè)知識以及廣博的相關(guān)學科知識只是教師的基本要求，還必須具備網(wǎng)絡(luò)知識和技能，才能適應(yīng)新形勢下網(wǎng)絡(luò)教學的需要，做好大學生思想政治教育工作。高校教師要不斷學習新的思想新的知識，保持與時俱進，才能教育大學生開展思想政治工作，引導(dǎo)政治工作的方向，做一個合格的思想政治教育工作者。同時高校要深入了解思想政治教育工作的特點，掌握教育工作的規(guī)律，對學生思想政治教育工作的對象、內(nèi)容、方法、途徑進行有針對性的研究，并以此支撐相關(guān)工作的開展，體現(xiàn)思想政治教育的時代性和規(guī)律性。另外，學校要實施政策傾斜來支持大學生思想政治教育工作者，關(guān)心他們的切實需要，使思想政治工作者感到待遇上有提高，能力上有長進，事業(yè)上有發(fā)展，這支隊伍就會穩(wěn)定快速地發(fā)展。這支隊伍的發(fā)展對大學生思想政治工作的開展至關(guān)重要，保證這只隊伍的創(chuàng)新性與時代性是高校發(fā)展的方向。

參考文獻

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