〔摘要〕知識(shí)場是知識(shí)管理的重要概念。國內(nèi)圖書情報(bào)界關(guān)于知識(shí)場的研究主要有4個(gè)視角：組織管理、情報(bào)學(xué)、圖書館學(xué)、科學(xué)學(xué)。研究者就知識(shí)場的概念、知識(shí)場的模型和測度、知識(shí)場的作用等內(nèi)容進(jìn)行了探討。盡管目前的研究還存在一些不盡人意的地方，但也昭示了極具潛力的研究前景。

〔關(guān)鍵詞〕圖書情報(bào)界；知識(shí)場；知識(shí)管理；研究；述評(píng)

〔中圖分類號(hào)〕G250 〔文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼〕A 〔文章編號(hào)〕1008-0821（2012）11-0169-04

知識(shí)場是知識(shí)管理的重要概念，是指知識(shí)交流、共享、創(chuàng)新的場所。知識(shí)場的概念來源于“場”?，F(xiàn)代物理學(xué)認(rèn)為，實(shí)物和場是物質(zhì)存在的兩種基本形式，實(shí)物是以間斷形式存在的物質(zhì)形態(tài)，場是以連續(xù)形式存在的物質(zhì)形態(tài)。任何實(shí)物物質(zhì)周圍都存在相關(guān)的場，場是傳遞實(shí)物間相互作用的媒介。正是間斷的物體和其周圍空間總存在著的傳遞相互作用的場構(gòu)成了物質(zhì)的間斷性和連續(xù)性的統(tǒng)一[1]。如同電場是傳遞電荷與電荷之間相互作用的場，知識(shí)場是傳遞知識(shí)點(diǎn)與知識(shí)點(diǎn)之間相互作用的場。只要有知識(shí)的存在，知識(shí)場就客觀存在。對(duì)知識(shí)場的關(guān)注和研究，能夠有效促進(jìn)組織知識(shí)管理的順利實(shí)施，提升知識(shí)共享和創(chuàng)新的效率。

關(guān)于知識(shí)場的研究最先在企業(yè)界興起，后被引入圖書情報(bào)界。筆者以“知識(shí)場”作為關(guān)鍵詞通過中國期刊全文數(shù)據(jù)庫（CNKI）進(jìn)行檢索，得到圖書情報(bào)領(lǐng)域相關(guān)文章15篇。2004年，吳春玉、蘇新寧發(fā)表在《情報(bào)學(xué)報(bào)》上的《各種“場”及其在知識(shí)創(chuàng)造過程中的作用》揭開了圖書情報(bào)界知識(shí)場研究的序幕。此后，學(xué)者們從不同視角，就不同內(nèi)容，對(duì)知識(shí)場進(jìn)行了更進(jìn)一步的研究。但從發(fā)文的數(shù)量、質(zhì)量等方面看，知識(shí)場的研究還比較單薄，而且理論多實(shí)踐少，還不能在圖書情報(bào)界引起足夠的重視。本文擬對(duì)圖書情報(bào)界知識(shí)場的研究狀況進(jìn)行梳理，以促進(jìn)知識(shí)場理論研究的深入發(fā)展和實(shí)踐上的有益探索。

1 知識(shí)場的研究視角

國內(nèi)圖書情報(bào)界對(duì)知識(shí)場的研究主要有4個(gè)視角：組織管理、情報(bào)學(xué)、圖書館學(xué)和科學(xué)學(xué)。雖然視角各有側(cè)重，但殊途同歸，知識(shí)管理的有效實(shí)施是知識(shí)場研究的根本目的。