摘 要：編導(dǎo)和演員之間建立良好的互動關(guān)系，是舞蹈作品成功的關(guān)鍵。編導(dǎo)意圖的傳遞和演員的理解之間相互溝通，不僅能使舞蹈作品的內(nèi)涵在舞臺上得以體現(xiàn)，也能展示肢體藝術(shù)源于生活，高于生活的美的藝術(shù)形式。本文著重闡述編導(dǎo)與演員之間的互動在舞蹈中的作用，通過對編導(dǎo)和演員互動關(guān)系的分析，在舞蹈創(chuàng)作過程中結(jié)合舞蹈互動方面存在的問題，找出合理的策略和方法，使編導(dǎo)和演員在今后的互動中更加完美，有利于創(chuàng)作出更加優(yōu)秀的舞蹈作品。

關(guān)鍵詞：舞蹈；編導(dǎo)；演員；互動關(guān)系

[中圖分類號]：J712.1 [文獻(xiàn)標(biāo)識碼]：A

[文章編號]：1002—2139（2012）—18—0—01

一、編導(dǎo)與演員相互間的職能

（一）編導(dǎo)及其職能

舞蹈編導(dǎo)的專業(yè)職能，是編導(dǎo)創(chuàng)作出成功舞蹈作品的必備條件。一個舞蹈編導(dǎo)，在具備藝術(shù)家那種共同的認(rèn)識生活、感受生活、表現(xiàn)生活的創(chuàng)作活動外，是否有能力將頭腦中對于生活顯示的情感感受轉(zhuǎn)化成適合于舞蹈構(gòu)思的“動作素材”，并通過加工構(gòu)思搬上舞臺，成為衡量一個編導(dǎo)專業(yè)能力的尺度。在這里，舞蹈編導(dǎo)的專業(yè)智能，是作為對舞蹈編導(dǎo)的一項特殊要求而提出來的。它不同于制造一件工藝品所需的純粹技法，而是從舞蹈家走進(jìn)生活之時起，就融匯在他觀察生活、理解生活以至創(chuàng)作舞蹈作品的每一個環(huán)節(jié)中。

（二）演員及其職能

舞蹈演員是在舞蹈作品的創(chuàng)作和傳達(dá)過程中既是舞蹈美的創(chuàng)造者，又是舞蹈形象賴以生存顯現(xiàn)的物質(zhì)材料，同時又是讓觀眾獲得美感享受的審美對象，是舞蹈美在傳達(dá)過程中的中心環(huán)節(jié)。舞蹈演員不但要擁有良好的身體條件素質(zhì)和平時的刻苦訓(xùn)練外，在日常生活中必須十分注意觀察各種各樣的人物，把他們存儲在自己的“形象庫”中，進(jìn)行形象積累，積累的豐富，展現(xiàn)出動人形象的可能就越大。

二、編導(dǎo)與演員之間的內(nèi)在聯(lián)系

（一）集訓(xùn)時的互動

舞蹈演員和編導(dǎo)間的交流與互動有助于舞蹈演員在排練時尋找正的表演方法。例如：良好的身體素質(zhì)基礎(chǔ)是建立在平常的訓(xùn)練和表演時等一連慣的動作上。在平常的編排和訓(xùn)練中，編導(dǎo)首先需要通過示范，讓演員在模仿中探索正確的舞蹈動作以及相互間美妙的旋轉(zhuǎn)結(jié)合等。

每一個演出的成功都離不開編導(dǎo)和演員之間的密切合作及配合。在相互的交流過程中，演員應(yīng)該用心去理解編導(dǎo)所演示的每一個動作，每一句講解。雙方應(yīng)在不斷的交流互動中，使舞蹈作品的藝術(shù)升華。在互動過程中編導(dǎo)要給出現(xiàn)實性的評估，也就是說編導(dǎo)要指出并讓演員明白哪些動作和姿勢是不恰當(dāng)?shù)模瑸楹尾磺‘?dāng)，會產(chǎn)生什么樣的不良效果。編導(dǎo)在使用這些現(xiàn)實評估時，編導(dǎo)要給演員一些提示性的評語，因為積極的評語會激勵演員的進(jìn)取信心，觸發(fā)演員學(xué)習(xí)靈感。而消極的評語——也許一個嘴角向下動作，或者一副無奈的表情，都會損傷演員的自尊心和自信心。

我認(rèn)為編導(dǎo)在排練舞蹈時，首先要接納和肯定演員的實力和能力，并想盡一切辦法讓演員自己相信自己是一個有潛力的人，同時幫助演員相信：他們的表演即使編導(dǎo)對他們的某些動作和表情有看法，而且必須加以改正，但要使他相信他在編導(dǎo)的眼中仍然是一個有潛力的演員，內(nèi)心產(chǎn)生“即使我的表演有很多缺點(diǎn)，但編導(dǎo)仍然喜歡我，肯定我，會使演員的表演在他有限的能力的前提下得到升華。”

演員們在編導(dǎo)關(guān)切的注視和指導(dǎo)下很快就能投入到作品的氛圍中去。片刻的互動，會讓演員產(chǎn)生與作品內(nèi)容相似的情感體驗。每一部作品當(dāng)演員理解和體味到里面的感情時。他們會很快地融入到作品的那個環(huán)境，那個世界，表演的也就更加完美，也就更容易得到觀眾的肯定，贏得更多的掌聲，使觀眾的心境與演員舞動的主題產(chǎn)生共鳴。

（二）舞臺演出時的互動

演員在表演過程中，編導(dǎo)要積極地肯定。特別是編導(dǎo)和演員在一起演出時，他們之間更需要互動，此時，編導(dǎo)不僅僅是領(lǐng)導(dǎo)帶隊的作用，更重要的是帶領(lǐng)演員們盡快地投入到舞蹈作品的感情中去。在演出的過程中，編導(dǎo)的鼓勵和滿意的表情不僅能使個別演員堅定信心，更重要的是能讓演出的作品整體更加和諧。編導(dǎo)以眼光和手勢等提示演員，能起到積極的推動和引領(lǐng)作用。編導(dǎo)和演員間的互動無處不在。應(yīng)該說每一句話、每一個表情、每一個動作都含有互動，好的作品需要好的演員去表現(xiàn)，好的演出需要編導(dǎo)和演員間共同的努力，成功需要編導(dǎo)和演員的共同合作，團(tuán)隊的團(tuán)結(jié)和諧能營造出一個成功的未來。

三、編導(dǎo)與演員之間互動的作用

互動在舞蹈創(chuàng)作中起著導(dǎo)向作用。在作品的排練和表演中，編導(dǎo)要引導(dǎo)演員正確的動作和表情，糾正不正確的動作和表情。作為編導(dǎo)，對引導(dǎo)演員來說，他的目標(biāo)和演員的理解不同，演員之間的目標(biāo)理解也不完全相同，研究互動的目的就是將編導(dǎo)的作品實際內(nèi)涵通過演員對作品的展示之間差距縮小到最低范圍，雙方產(chǎn)生互動效應(yīng)，才能順利地完成作品的目標(biāo)。

此外，互動可以協(xié)調(diào)編導(dǎo)和演員之間的誤會，促進(jìn)編導(dǎo)的思想和演員的肢體互動一致。編導(dǎo)是舞蹈作品的創(chuàng)造者，舞蹈作品中的內(nèi)涵和感情完全體現(xiàn)在舞蹈中，演員要想把這種感情表現(xiàn)得淋漓盡致，把自己的表現(xiàn)能力融入到舞蹈中，這樣就需要導(dǎo)演和演員之間的互動。

總之，有效的互動，雙方和諧的互動，營造一個良好的互動氛圍，是雙方成功合作的關(guān)鍵。良好的互動可促使有關(guān)的想法、意見、建議、消息等得到交流、交換和共享，從而達(dá)到雙方相互的了解與協(xié)調(diào)。成為一個有機(jī)整體的凝聚劑，是編導(dǎo)表現(xiàn)思想，演員展示能力，實現(xiàn)步調(diào)一致的基本途徑，取得成功的基石。

良好的互動關(guān)系是一部作品通往成功的重要橋梁。有效的互動，會使雙方迅速準(zhǔn)確地投入到舞蹈作品中去；無效的互動，則有可能花費(fèi)了大量的時間，投入大量的精力，也無法體會到其中動人心璇的內(nèi)涵。作為編導(dǎo)，應(yīng)該用各種方式把自己所編制舞蹈的構(gòu)想、內(nèi)涵、期望與目的等信息準(zhǔn)確地傳遞到演員 ，并引導(dǎo)和帶領(lǐng)演員完成舞蹈作品。作為演員，應(yīng)該用心去體會編導(dǎo)創(chuàng)作的作品中的內(nèi)涵，自覺地去溝通互動，為了展示自己的能力，為了作品的成功而不斷的努力。

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