摘 要： 本文闡述了當(dāng)前礦物加工專業(yè)課程教學(xué)中存在的教材及教學(xué)內(nèi)容陳舊、教學(xué)設(shè)置呆板、教學(xué)方式單調(diào)、實踐教學(xué)環(huán)節(jié)薄弱及教學(xué)手段陳舊等問題，并針對以上問題提出了將精簡教學(xué)設(shè)置、加強實踐教學(xué)和校企合作及多媒體教學(xué)與傳統(tǒng)教學(xué)相結(jié)合等建議，促進教學(xué)質(zhì)量的提高，從而使得高職教育不斷發(fā)展。
　　關(guān)鍵詞： 高職院校 礦物加工專業(yè)課程 教學(xué)改革
　　
　　礦物加工是研究自然界礦石中有用礦物與脈石礦物的共