摘要：如何在文化體制改革中結合文化藝術管理的職責，從藝術管理的內(nèi)容和文化體制的含義兩份面綜合研究，具體分析兩者結合的新問題，本文圍繞這個問題具體分析了我國藝術管理與文化體制結合的策略意見。
　　關鍵詞：藝術管理；文化體制；結合；策略分析
　　藝術管理作為文化產(chǎn)業(yè)的一個專業(yè)性學科，它以服務社會為根本，發(fā)展民族文化藝術為目標，豐富中國傳統(tǒng)的文化產(chǎn)業(yè)藝術范圍，這需要學校根據(jù)眼下的文化體制改革進行合理的分配和發(fā)展，并合理構筑藝術管理專業(yè)的基礎，確定藝術管理與文化體制的改革銜接點，通過國內(nèi)藝術管理的相關經(jīng)驗和改革的參照系統(tǒng)，加強兩者之間相互融合、相互促進的關系，有效推動藝術管理在我國文化體制改革中不斷深化，不斷發(fā)展的目標。
　　一、藝術管理和文化體制的含義及內(nèi)容
　　（一）藝術管理的內(nèi)容
　　藝術管理專業(yè)是一門新興的管理專業(yè)，它的前景十分明朗。近年來，我國藝術管理專業(yè)的教學過程在基礎課程上還強化了對藝術營銷、知識產(chǎn)權、文化法規(guī)等專業(yè)課程的重視，從實際教學過程中可以看出，要學習藝術管理就必須全面了解藝術的知識、范圍和含義，清楚了解藝術所設計的行業(yè)，同時需要具備管理者的基本素質(zhì)，多角度強化自己在藝術領域的策劃、執(zhí)行工作和市場調(diào)研活動中的實戰(zhàn)能力。
　　藝術管理中所涉及的藝術文化是滿足人們在日常生活中主觀與情感需求的、娛樂性的特殊方式，它彰顯了一個國家和民族的靈魂，體現(xiàn)的是社會整體的格調(diào)，是一種精神文明的象征。要進行藝術的管理活動就必須了解國內(nèi)外的藝術市場和我國文化市場的發(fā)展階段，明確藝術文化的形式和內(nèi)容，全面提升自己在藝術管理領域的能力。
　?。ǘ┪幕w制的含義
　　文化體制是指在一定經(jīng)濟發(fā)展階段，文化產(chǎn)品的生產(chǎn)、管理和傳播的的具體運行方式，它是文化產(chǎn)品專業(yè)化生產(chǎn)的組織架構，是對文化產(chǎn)品生產(chǎn)、管理、傳播等實踐活動的制度安排。
　　文化制度包括了生產(chǎn)組織、管理制度、管理形式、方法及傳播方式等內(nèi)容。在一定程度上，文化體制體現(xiàn)著從事實踐活動的方式，制約著文化產(chǎn)品的生產(chǎn)效率，影響著文化創(chuàng)造的現(xiàn)狀和文化產(chǎn)品的價值取向。
　　二、分析藝術管理與文化體制結合的緣由
　　在不斷深化體制改革之際，國家的整體文化水平體現(xiàn)著整個國家的文化和精神，文化體制的改革在一定程度上就是針對文化建設而言的，而文化又是對藝術的一種總結方式，是藝術的顯現(xiàn)形式。在藝術管理專業(yè)課程的開設中，我們不僅要培養(yǎng)學生獨立創(chuàng)新的管理意識，還需要注重藝術文化的分類和發(fā)展，了解中國文化體制的sckCoq3arNRiKJqz1I/hSUR1gbo/YQZXHjqvbI4iDfA=發(fā)展方向和具體內(nèi)容，學會用理論知識去解決實際的問題。
　?。ㄒ唬W習藝術管理的學生來說，必須要認識到這個專業(yè)的特點和優(yōu)勢，結合學校的特色，根據(jù)文化體制改革的相關理論要求和社會的發(fā)展變化，建立起屬于本院校藝術管理專業(yè)學生獨特的理論體系。并貼近生活去了解藝術文化、發(fā)展藝術文化、創(chuàng)新藝術文化，充分發(fā)揮藝術管理的作用。
　?。ǘτ趯W習藝術文化管理學生的未來發(fā)展情況來說，文化體制改革強調(diào)的是新時代的精神風貌，需要這類學生保持高度的藝術文化情操，擁有強烈的愛國主義思想，在精神上高度統(tǒng)一，從而實現(xiàn)藝術管理專業(yè)學生對加強、改進社會文化類工作的目標，建設更為和諧的社會文化環(huán)境。
　?。ㄈ┧囆g管理是文化事業(yè)領域的一種體現(xiàn)，它的重點工作在于向群眾提供一種公共服務的模式，在深化文化體制改革的過程中，需要綜合調(diào)整藝術管理專業(yè)教學課程的結構，使之能夠跟上社會文化體制的變革，滿足現(xiàn)實文化管理的綜合水平。
　?。ㄋ模┙Y合藝術管理和文化體制的同時，要完善文化體制的內(nèi)部運行機制，優(yōu)化整體的資源配置，結合藝術范圍建立科學合理的、靈活高效的管理方式，合理分配藝術管理專業(yè)的知識模塊，使藝術管理的作用能夠取得實質(zhì)性的作用。
　　三、藝術管理與文化體制結合的策略分析
　　藝術管理作為一項有著重要意義和作用的專業(yè)，結合眼下文化體制的發(fā)展是一種具有前瞻性的探索方式，在實際過程中，兩者的結合可以采取多種策略方式。
　?。ㄒ唬┨岣呱鐣幕A層對藝術管理和文化體制結合的全面性認識
　　高度重視對藝術管理專業(yè)的知識性培養(yǎng)，對社會公眾進行宣傳和教育，提高他們對藝術管理和文化體制結合發(fā)展的重要性認識，強化他們的認同感。在實際發(fā)展中要豐富人們的精神文化生活，全面提高人們的文化素質(zhì)，激發(fā)全社會對藝術管理和文化體制結合這個工作的信任與支持。
　?。ǘ嵤┛萍紕?chuàng)新人才戰(zhàn)略，優(yōu)化兩者之間的關系
　　實施科技創(chuàng)新人才戰(zhàn)略是為了適應文化產(chǎn)業(yè)事業(yè)發(fā)展方向的需要，在這過程中要合理安排藝術管理和文化體制的結構，不斷深入完善人才培養(yǎng)制度和管理方法，提高藝術管理專業(yè)學生的文化涵養(yǎng)，打造一批優(yōu)秀的專業(yè)性的管理人才，建立適應文化市場配置人力資源的機制，全面發(fā)展兩者結合的先進作用。
　?。ㄈ﹥?yōu)化建設文化藝術的環(huán)境，落實和諧發(fā)展的措施和保障
　　要使藝術管理和文化體制完整結合起來，首先要優(yōu)化文化藝術管理的工作環(huán)境，全面保障管理人員的待遇和勞動保護，進一步改善人才成長的環(huán)境，提供優(yōu)良的發(fā)展機會和空間。并落實藝術管理和文化體制的優(yōu)惠政策和專項保障資金，結合實際調(diào)整政策，發(fā)展環(huán)境，有力促進藝術管理和文化體制結合的保護措施，使其順利開展。
　　（四）構建兩者結合的結構及運作方式，提高解決問題的能力
　　藝術管理分為藝術行政管理、藝術經(jīng)濟管理，文化體制包含宏觀管理體制、行業(yè)管理體制、微觀管理體制三大類體制范圍，他們之間各自的功能不同，因此必須結合兩者之間的特色，構建合理的結構理論框架，使之更加符合實際情況，完善解決現(xiàn)實問題的綜合能力，促進兩者更好更快的發(fā)展。
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