隨著高校擴(kuò)招，畢業(yè)生人數(shù)逐年遞增，就業(yè)形勢(shì)日益嚴(yán)峻，與此同時(shí)，畢業(yè)生在求職過程中表現(xiàn)出誠(chéng)信意識(shí)淡薄、誠(chéng)信行為缺失等問題。這不但影響到畢業(yè)生的形象，也影響到學(xué)校的整體形象，甚至影響到整個(gè)社會(huì)的道德水平的提高。所以，刻不容緩地加強(qiáng)大學(xué)生的誠(chéng)信就業(yè)教育十分重要。
　　一、大學(xué)生就業(yè)過程中不誠(chéng)信的表現(xiàn)
　　1.向用人單位提交虛假材料
　　現(xiàn)在，許多知名的用人單位都想錄用最優(yōu)秀的大學(xué)畢業(yè)生，甚至有的公司在招聘時(shí)直接標(biāo)明只招碩士、博士。如此激烈的人才市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)，使許多畢業(yè)生想法在就業(yè)推薦材料上弄虛作假來“偽裝”自己，以取得用人單位的青睞。如：有的學(xué)生以投機(jī)取巧的方式，把補(bǔ)考的成績(jī)改為正常的，把成績(jī)低的改成高的；有的學(xué)生偽造虛假工作經(jīng)驗(yàn)；甚至有的學(xué)生偽造學(xué)生干部任職證書、四六級(jí)證書、畢業(yè)證和學(xué)位證書等等。
　　2.面試時(shí)出現(xiàn)的誠(chéng)信問題
　　面試時(shí)，許多畢業(yè)生為了給用人單位留下好印象，夸大自己的能力和水平；還有同學(xué)把其他人的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)歷說成自己的。同時(shí)，有的用人單位為了節(jié)約招聘人力、物力成本，把招聘工作全權(quán)委托給中介公司，或者網(wǎng)上視頻來招聘，這樣也給了部分畢業(yè)生鉆空子的機(jī)會(huì)，找“槍手”來幫助面試、筆試，以取得用人單位的青睞。
　　3.惡意違約出現(xiàn)的誠(chéng)信問題
　　當(dāng)前，隨著高校的擴(kuò)招，就業(yè)壓力較大，畢業(yè)后謀得一份相當(dāng)滿意的工作已成為大學(xué)畢業(yè)生的當(dāng)務(wù)之急。所以，許多畢業(yè)生就認(rèn)為在如此激烈的競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)中，先簽一個(gè)單位占一個(gè)位置，如果找不到更好的單位至少還有一個(gè)能解決溫飽的，等有更好的用人單位再違約；還有的同學(xué)現(xiàn)在正在準(zhǔn)備考研或公務(wù)員，但是又沒有太大的把握考上，就先簽一個(gè)單位保底，等考上再違約，全然不顧及后果。
　　二、誠(chéng)信缺失的弊端
　　1.影響市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的順利進(jìn)行
　　面對(duì)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)和就業(yè)的壓力，許多大學(xué)生在思想上、心理上都沒有做好充分準(zhǔn)備，導(dǎo)致誠(chéng)信缺失現(xiàn)象逐漸暴露。這些缺失誠(chéng)信的畢業(yè)生，以后在社會(huì)工作中遇到相類似的事情，也會(huì)一樣不誠(chéng)信。只講究實(shí)用主義，盲目追求個(gè)人利益，久而久之責(zé)任意識(shí)就會(huì)越來越淡薄，道德觀念就會(huì)扭曲，從而逐漸影響到整個(gè)社會(huì)的誠(chéng)信度。目前，我國(guó)正處在向社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的轉(zhuǎn)型時(shí)期，整個(gè)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的運(yùn)行是建立在誠(chéng)信基礎(chǔ)上的。而大學(xué)畢業(yè)生作為社會(huì)主義建設(shè)的新鮮血液，如果這些新鮮血液的誠(chéng)信意識(shí)喪失，必然會(huì)影響到整個(gè)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的健康發(fā)展。
　　2.影響學(xué)校的聲譽(yù)
　　學(xué)校的社會(huì)聲譽(yù)是學(xué)校歷史與綜合實(shí)力在社會(huì)上的反映。聲譽(yù)較高就能得到社會(huì)的認(rèn)可和支持。所以，社會(huì)對(duì)大學(xué)生的歡迎程度在一定程度上反映學(xué)校的教育水平與質(zhì)量。如果大學(xué)生誠(chéng)信就業(yè)工作沒有做好，不僅造成人才浪費(fèi)，而且影響未畢業(yè)學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況和質(zhì)量，嚴(yán)重的情況還會(huì)影響到學(xué)校的正常教學(xué)程序，對(duì)于學(xué)校的招生也會(huì)不利。
　　3.影響用人單位利益
　　許多用人單位在聘用員工時(shí)，一味要求應(yīng)聘者學(xué)歷高、榮譽(yù)多、經(jīng)驗(yàn)足、有一技之長(zhǎng)，這樣過高的要求使一些普遍畢業(yè)生望而卻步。部分畢業(yè)生如果想要應(yīng)聘成功，就會(huì)“精裝”自己，鉆企業(yè)缺乏有效約束機(jī)制的空子。這些弄虛作假的畢業(yè)生一旦被用人單位發(fā)現(xiàn)，就要被解聘。這樣，用人單位就又得去招聘新的員工，從而造成人力、物力上的嚴(yán)重?fù)p失。
　　4.影響學(xué)生自身利益
　　現(xiàn)在許多大學(xué)生缺乏責(zé)任意識(shí)，導(dǎo)致用人單位對(duì)畢業(yè)生的信任度下降。這也給用人單位在招聘員工時(shí)也增加了難度，不知道自己招聘的人是否真的符合自己的需要。所以，用人單位不得不提高招聘條件，從而使許多本來職業(yè)素質(zhì)不錯(cuò)的畢業(yè)生也失去應(yīng)聘的機(jī)會(huì)，從而影響了學(xué)生自身利益。
　　三、加強(qiáng)大學(xué)生誠(chéng)信就業(yè)教育的措施
　　1.健全社會(huì)信用體系，營(yíng)造良好的就業(yè)環(huán)境
　　解決大學(xué)生的誠(chéng)信問題離不開社會(huì)這個(gè)大環(huán)境的支持。作為一個(gè)大環(huán)境，社會(huì)對(duì)于改善和加強(qiáng)誠(chéng)信問題也有著不可推卸的責(zé)任。首先，要提高全民的誠(chéng)信道德素質(zhì)，使大家都能認(rèn)識(shí)到誠(chéng)信對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家、對(duì)他人以及對(duì)自己的重要性。其次，要建設(shè)和完善社會(huì)誠(chéng)信監(jiān)督機(jī)制。要通過培育社會(huì)的誠(chéng)信道德文化，營(yíng)造良好的誠(chéng)信社會(huì)氛圍。如果忽視大學(xué)生誠(chéng)信就業(yè)，讓少數(shù)大學(xué)生錯(cuò)誤思想蔓延并任其發(fā)展，就會(huì)破壞和阻礙社會(huì)主義和諧社會(huì)的構(gòu)建。所以，要致力于建立與社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)相適應(yīng)的誠(chéng)信道德體系。
　　2.提高學(xué)生的自身素質(zhì)，增強(qiáng)就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力
　　大學(xué)生要正確面對(duì)目前的就業(yè)形勢(shì)，轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，重新審視自己，及早進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃，按照規(guī)劃的目標(biāo)不斷提高自身的綜合素質(zhì)。大學(xué)生自身的求職能力增強(qiáng)，適應(yīng)工作的能力才能強(qiáng)，一定程度上就能自覺避免造假行為的發(fā)生。所以，大學(xué)生在把本專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)扎實(shí)的基礎(chǔ)上，應(yīng)該多參加各類的實(shí)踐活動(dòng)，在豐富了對(duì)社會(huì)的認(rèn)知度的同時(shí)，提高自身的綜合能力。這樣，自身實(shí)力增加了，應(yīng)聘時(shí)信心自然而然增強(qiáng)了，也就避免了不誠(chéng)信行為。
　　3.加強(qiáng)大學(xué)生的誠(chéng)信教育，培養(yǎng)大學(xué)生誠(chéng)實(shí)守信意識(shí)
　　高校必須重視誠(chéng)信教育，要把誠(chéng)信教育貫穿于高校人才培養(yǎng)的全過程。首先，要加強(qiáng)畢業(yè)生的思想政治教育，在日常的教學(xué)管理和思想教育過程中，高校應(yīng)有意識(shí)地強(qiáng)調(diào)這方面的內(nèi)容，使學(xué)生在學(xué)校期間自覺養(yǎng)成誠(chéng)信為本的職業(yè)道德，為他們今后的工作奠定良好的基礎(chǔ)。其次，要加大就業(yè)政策的宣傳力度，幫助大學(xué)生宏觀把握就業(yè)形勢(shì)。應(yīng)認(rèn)真組織大學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)就業(yè)方面的政策，及時(shí)向他們傳達(dá)各級(jí)政府和學(xué)校的有關(guān)文件和會(huì)議精神，使他們從總體上把握就業(yè)方向。再次，在就業(yè)指導(dǎo)中加強(qiáng)大學(xué)生的誠(chéng)信意識(shí)、法律意識(shí)教育，逐步提高大學(xué)生的誠(chéng)信觀念、法制觀念。必須指導(dǎo)大學(xué)生在簽約時(shí)了解與就業(yè)有關(guān)的法律法規(guī)和相關(guān)政策，充分運(yùn)用法律手段保護(hù)自己的利益，防止給日后自身利益受到損害留下隱患。最后，積極拓寬就業(yè)渠道，減少大學(xué)生就業(yè)壓力。社會(huì)、學(xué)校、學(xué)生家長(zhǎng)密切配合，形成一個(gè)立體的就業(yè)信息網(wǎng)，積極為大學(xué)生尋找就業(yè)機(jī)會(huì)。只有就業(yè)渠道拓寬了，才能減輕大學(xué)生就業(yè)壓力，才能從根本上解決高校大學(xué)生就業(yè)的誠(chéng)信問題。
　　4.用人單位要樹立正確的用人觀念，完善聘用制度
　　用人單位要樹立正確的用人觀念，在招聘員工時(shí)要從實(shí)際需要出發(fā)，盡量給畢業(yè)生提供一個(gè)公平競(jìng)爭(zhēng)的機(jī)會(huì)。不要過于強(qiáng)調(diào)畢業(yè)生的工作經(jīng)驗(yàn)，過分重視學(xué)歷和文憑，一味拔高用人標(biāo)準(zhǔn)，而忽視對(duì)畢業(yè)生的實(shí)際能力的考察，這樣的結(jié)果可能會(huì)造成人力、物力的巨大浪費(fèi)，得不償失。所以，用人單位要堅(jiān)持任人唯賢、德才兼?zhèn)涞挠萌擞^念。
　　加強(qiáng)大學(xué)生誠(chéng)信就業(yè)教育工作是一個(gè)任重而道遠(yuǎn)的系統(tǒng)工程，需要全社會(huì)的共同努力。尤其是高校對(duì)大學(xué)生還承擔(dān)著教育和管理的責(zé)任。因此，在改善大學(xué)生就業(yè)狀況方面，高校要充分發(fā)揮思想政治教育的教育和引導(dǎo)功能，幫助大學(xué)生及時(shí)轉(zhuǎn)變思想，積極面對(duì)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)，降低就業(yè)期望值，主動(dòng)適應(yīng)社會(huì)，迎接就業(yè)挑戰(zhàn)。
　?。ㄗⅲ杭质∩鐣?huì)科學(xué)基金項(xiàng)目，項(xiàng)目編號(hào)：2010B33，作者單位：長(zhǎng)春理工大