趁著會(huì)議的間隙，仔細(xì)翻看了浙江省第一本成人教育發(fā)展白皮書，浙江省教育廳副廳長鮑學(xué)軍臉上露出了欣慰的笑容。兼任浙江省成職教協(xié)會(huì)會(huì)長的他，一直以來都非常重視成人教育和職業(yè)教育，從未掉以輕心。
　　補(bǔ)充提升，民間協(xié)會(huì)的社會(huì)使命
　　浙江省第十三次黨代會(huì)剛剛結(jié)束，有關(guān)“物質(zhì)富裕、精神富有”的核心價(jià)值觀言猶在耳、振聾發(fā)聵。雖然只是民間組織，但浙江省成職教協(xié)會(huì)作為政府行政部門不可或缺的助手與補(bǔ)充，起著行政部門所替代不了的重要作用?！敖逃姓块T與各大行業(yè)企業(yè)之間的聯(lián)系，借由協(xié)會(huì)平臺(tái)被很好地保留、傳承下來，通過這次會(huì)議，我們感受到了肩負(fù)的歷史使命?！?欣慰于協(xié)會(huì)有一大批成職教領(lǐng)域的專家學(xué)者以及他們?cè)诶碚摵蛯?shí)踐方面的豐富經(jīng)驗(yàn)，鮑學(xué)軍會(huì)長期待著能夠有越來越多的成職教科研成果能夠被政府行政部門所采納，進(jìn)而轉(zhuǎn)化為行政部門的方針與政策。
　　就目前的教育格局來看，中高職占據(jù)了半壁江山、普職教育協(xié)調(diào)發(fā)展、優(yōu)質(zhì)中職的覆蓋面不斷擴(kuò)大、中職基礎(chǔ)能力建設(shè)日臻完善……站在浙江省經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的新高度審時(shí)度勢(shì)，從成職教育的發(fā)展現(xiàn)狀說開去，鮑學(xué)軍會(huì)長要求理事們能順應(yīng)大勢(shì)、把握大局，牢固樹立服務(wù)意識(shí)，以滿足人民群眾多樣化的學(xué)習(xí)需求。
　　服務(wù)創(chuàng)新，民間協(xié)會(huì)的時(shí)代課題
　　社區(qū)教育、自考助學(xué)、社會(huì)培訓(xùn)等人民群眾耳熟能詳?shù)某扇私逃Ｊ秸谑艿皆絹碓蕉嗳说那嗖A。曾多次親歷成人教育的現(xiàn)場，無論是衢州市開展的面向監(jiān)獄服刑人員的社會(huì)培訓(xùn)，還是各地市開展的終身教育學(xué)習(xí)活動(dòng)周、讀書節(jié)、學(xué)習(xí)開放日等富有區(qū)域特色、居民喜聞樂見的主題活動(dòng)，都給鮑學(xué)軍會(huì)長留下了深刻的印象?！敖?jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的高步調(diào)，推動(dòng)成職教育改革步入深水區(qū)，在這個(gè)過程中遇到的問題都是復(fù)雜型的，只有改革創(chuàng)新才能完成！”既是肯定也是重申，鮑學(xué)軍會(huì)長強(qiáng)調(diào)要將成職教協(xié)會(huì)打造成創(chuàng)新型協(xié)會(huì)。而這，僅僅是他對(duì)協(xié)會(huì)未來發(fā)展要求的一個(gè)側(cè)面。
　　要積極發(fā)展成人教育，進(jìn)一步加強(qiáng)成人雙證制建設(shè)和農(nóng)村剩余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)化培訓(xùn)，促進(jìn)社區(qū)教育和成人教育的發(fā)展，就需要理事們?cè)谄綍r(shí)的工作中深入研究成職教發(fā)展規(guī)律，通過理性思考與理論研究，深入破解成職教工作中存在的問題，創(chuàng)新發(fā)展成職教事業(yè)，以滿足城鄉(xiāng)居民轉(zhuǎn)崗、提升、發(fā)展的需要。因此，鮑學(xué)軍會(huì)長對(duì)于成職教協(xié)會(huì)自身提出了新的、更高的要求：“要找準(zhǔn)定位，將協(xié)會(huì)打造成集服務(wù)型協(xié)會(huì)、學(xué)習(xí)型協(xié)會(huì)、研究型協(xié)會(huì)、創(chuàng)新型協(xié)會(huì)于一體的‘四型’協(xié)會(huì)