我們小區(qū)里，2歲2個月的仔仔是一個五口之家的心肝寶貝，仔仔媽媽是全職媽媽，承擔主要的家務，孩子多數(shù)時間都跟著退休多年的奶奶。仔仔的奶奶是一位非常精明能干的老人，對孩子的管束非常嚴格，在小區(qū)里最為“著名”的一點就是不許孩子吃零食，更不許吃別人給的任何東西。

奶奶的觀點很明確——你看我的仔仔長得多好，最重要的一點就是會吃！我們從來不給孩子吃零食，孩子只吃正餐加水果。請大家千萬別給我們仔仔吃零食，孩子一旦養(yǎng)成吃零食的壞習慣就麻煩了……所以，我常常可以看見，小區(qū)里的小朋友一起分享著小點心，而仔仔眼巴巴地看著。有別的孩子家長實在不忍心，分給仔仔一點小零食，仔仔望著奶奶不敢伸手，甚至會很快低頭移開視線，嘟嘟囔囔：“小孩子要養(yǎng)成習慣……”

妞妞的爸爸對仔仔奶奶的教育方式非常不以為然，常常說：“這樣教育出來的還是男孩子嗎？”妞妞媽雖然理解仔仔奶的苦心，但是內心里是同意妞爸的意見的。雖然只是小零食，但是對于孩子們而言，跟小朋友們一起分享是一種無法替代的快樂！

我們常說也常聽說：“孩子在家里看都不看的小吃，到了外面，看到別的小朋友手里拿著，就都搶著吃！”相信在這樣的“爭搶”與“分享”里，孩子們收獲的絕不僅僅是那點吃食。昨天，1歲半的妞妞又因為跟小朋友分享食物受到外婆的表揚：“妞妞把一袋小餅干逐個分給小朋友，最后剩下一片才自己吃了！”我們在小區(qū)里散步，妞妞時常開開心心地跟小區(qū)的“熟人”打招呼，大大方方地接受別人贈送的小吃，也從不吝惜分享手中的美食。

妞妞的性格外向開朗，仔仔則天生內向安靜。如果遭到呵斥，妞妞會委屈地哭、發(fā)脾氣，偶爾會聲嘶力竭地抗議；仔仔則會沉默、再沉默，連哭都是小聲的。妞妞爸爸實在看不下去，每每提起，總對仔仔嚴厲的奶奶怨言多多，提到仔仔更是連名字都改成“那個可憐的小孩”。妞妞外婆向來不愿干涉別人的生活，但當有一次仔仔又望著所有小朋友吃東西的時候，她婉言勸奶奶：“仔仔性格本就內向，如果管束太多，將來在幼兒園里難免吃虧?！贝蟾胚@句話正好說到仔仔奶奶心里了，于是她當時破例允許孩子“吃一口”。

“我們家不給孩子吃零食。所以，請不要給我的孩子零食?！毙^(qū)里另一個寶寶的爸爸曾經(jīng)這樣笑著對我說，他甚至說：“我還是把孩子帶開吧，怕她看見小妞妞吃零食也要吃?！苯又蛶е⒆幼唛_了。我至今記得他離開時“啪”地拍掉孩子含在嘴里的手指。那時，我家1歲2個月的妞妞正含著一顆奶糖努力練習上下小坡，專注地蹣跚間，糖從嘴里掉了下來，妞妞甚至沒有意識到，繼續(xù)練習著。

妞妞并不熱衷于吃零食，她更熱衷于“獲得、贈予、好奇、嘗試”的過程。1歲半的妞妞曾在晚上拉著我的手指往廚房走，邊走邊惟妙惟肖地模仿《傻春》的臺詞：“媽，吃飯了！”；1歲4個月的妞妞曾經(jīng)努力打開櫥柜門說：“磨牙！”；妞妞曾經(jīng)為了一顆許諾的糖，就跟著國美電器的導購阿姨走了，因為阿姨說“跟我走吧，阿姨有糖吃，還有個小哥哥”；妞妞曾經(jīng)盯著警察阿姨手里剛剛打開的外賣盒飯，阿姨逗她“小朋友，嘗嘗吧？”時，妞妞毫不猶豫上前吃了人家一口白米飯……

在這些過程中，妞妞學會與人接觸，也學習與人為善，這是好事。當然，等她再大些時，我們也會控制她進食零食的數(shù)量和質量，并提醒她：不能隨便要別人的東西……

責任編輯/劉穎