摘 要：項(xiàng)目教學(xué)法在中職建筑專業(yè)鋼筋工技能教學(xué)中有重要的意義，它通過(guò)項(xiàng)目設(shè)計(jì)、計(jì)劃準(zhǔn)備、項(xiàng)目實(shí)施、項(xiàng)目評(píng)價(jià)四個(gè)環(huán)節(jié)，引導(dǎo)學(xué)生大膽實(shí)踐。提高動(dòng)手操作技能，培養(yǎng)分析和解決問(wèn)題的能力，樹(shù)立團(tuán)結(jié)協(xié)作的工作精神，充分體現(xiàn)職業(yè)教育“以學(xué)生為主體、以能力為本位”的教學(xué)理念。
　　關(guān)鍵詞：項(xiàng)目教學(xué)法；技能教學(xué)；項(xiàng)目任務(wù)；項(xiàng)目實(shí)施；項(xiàng)目評(píng)價(jià)
　　鋼筋工技能訓(xùn)練是中等職業(yè)學(xué)校工民建專業(yè)的一項(xiàng)重要實(shí)訓(xùn)教學(xué)內(nèi)容，是學(xué)生今后在建筑企業(yè)從事質(zhì)檢員、施工員等基層管理工作所必須掌握的一項(xiàng)基本技能。技能教學(xué)不同于理