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        電視職場真人秀節(jié)目的特征研究

        2012-12-29 00:00:00黃錄良
        新聞愛好者 2012年16期


          【摘要】在新媒體時代下,隨著各類求職節(jié)目相繼亮相中國電視熒屏,電視求職這種新穎的求職方式受到了越來越多的關(guān)注。電視職場真人秀節(jié)目的興起同國民受教育程度提高、高校擴(kuò)招與就業(yè)競爭等深層次的社會因素有關(guān),由于定位清晰、角色豐富、包裝精致等原因使節(jié)目獲得了巨大的成功。當(dāng)然,這類節(jié)目同時也存在著求職者方向單一、遠(yuǎn)離現(xiàn)實生活等不足,針對這些不足,我們應(yīng)采取拓寬職位范圍、強化現(xiàn)實性等措施予以解決。
          【關(guān)鍵詞】電視;節(jié)目;特征;職場;真人秀
          從廣義上講,“只要涉及到人力資源題材(而不僅限于管理與開發(fā))的節(jié)目就是職場類節(jié)目。從狹義上來講,只有關(guān)注擇業(yè)與創(chuàng)業(yè)的節(jié)目才是職場類節(jié)目”[1]。美國全國廣播公司的真人秀《學(xué)徒》自亮相電視熒屏,便迅速在社會上引起了強烈的反響,這一新穎的電視求職節(jié)目受到越來越多人的參與和關(guān)注。隨后,挪威、瑞典等國電視臺也紛紛推出職場類節(jié)目。職場真人秀節(jié)目也很快在中國電視市場走紅。2005年,東方衛(wèi)視開播了中國第一個創(chuàng)業(yè)體驗真人秀節(jié)目《創(chuàng)智贏家》,作為首個鼓勵青年人自主創(chuàng)業(yè),通過一系列商業(yè)實戰(zhàn)呈現(xiàn)創(chuàng)業(yè)元素的直播真人秀節(jié)目,它以“我要秀自己,有什么不可以”為口號,最終選拔出優(yōu)秀的創(chuàng)業(yè)人才,同時也展現(xiàn)了一批懷有創(chuàng)業(yè)夢想、商業(yè)才智以及在陌生團(tuán)隊的組建磨合中不斷成熟的青年人群像。2006年3月,央視經(jīng)濟(jì)頻道重金打造的類似于《學(xué)徒》的求職節(jié)目《贏在中國》亮相電視熒屏,提出“勵志照亮人生,創(chuàng)業(yè)改變命運”的口號,并且提出全民參與,平民色彩濃厚,更是達(dá)到了12萬報名的佳績。[2]后來熒屏上陸續(xù)出現(xiàn)了寧夏衛(wèi)視的《中國職場好榜樣》、江蘇衛(wèi)視的《職來職往》和天津衛(wèi)視的《非你莫屬》等節(jié)目,更是將職場類節(jié)目推向高潮。
          電視職場真人秀節(jié)目興起背景
          總的說,中國電視求職類節(jié)目的蔚然成風(fēng),與國民受教育程度等息息相關(guān)。
          國民受教育程度的提高。改革開放以來,我國教育事業(yè)取得了歷史性的偉大成就,主要表現(xiàn)在:基本普及九年義務(wù)教育及基本掃除青壯年文盲的目標(biāo)初步實現(xiàn)。“全國有2541個縣通過‘兩級’驗收,學(xué)前教育和特殊教育取得長足發(fā)展。高中階段,教育發(fā)展迅速,在校生達(dá)到3000余萬人,高中階段學(xué)齡人口毛入學(xué)率提高到42%左右。職業(yè)技術(shù)教育、承認(rèn)崗位培訓(xùn)和繼續(xù)教育大力發(fā)展,為我國現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)了大批熟練勞動者和實用技術(shù)人才。”[3]教育事業(yè)的發(fā)展,使我國人口受教育程度和科學(xué)文化素質(zhì)得到了較大的提高。正是由于國民受教育程度的提高,使國民對于求職有了更高的期待。
          高校擴(kuò)招與就業(yè)競爭。目前我國大學(xué)生就業(yè)形勢十分嚴(yán)峻。據(jù)教育部提供的統(tǒng)計數(shù)字顯示:“截止到2009年中國各類高校總數(shù)達(dá)到2663所,同年高校畢業(yè)生達(dá)611萬人,當(dāng)年就業(yè)率約為68%。”[3]這么多的應(yīng)屆畢業(yè)生,再加上往屆還未找到工作的畢業(yè)生,對就業(yè)市場形成巨大的壓力。一方面,大學(xué)生在校期間主要學(xué)習(xí)理論知識,大多缺乏實踐能力,從而無法滿足社會上各企事業(yè)單位所需要的相關(guān)人才;另一方面,大多數(shù)畢業(yè)生對面試技巧不熟悉,往往導(dǎo)致面試失敗,找不到合適的工作。因此,大學(xué)畢業(yè)生迫切需要一檔既能為他們提供展示舞臺,也能告訴他們面試技巧的節(jié)目。
          中國農(nóng)村勞動力的轉(zhuǎn)移。改革開放以來,中國從農(nóng)業(yè)社會不斷向工業(yè)社會轉(zhuǎn)變,而這一過程既是中國城市化的過程,也是中國農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移到城鎮(zhèn)的過程?!?999~2002年四年間,農(nóng)村勞動力外出數(shù)量分別達(dá)到7072萬、7800萬、8961萬和9430萬人,四年間平均每年增加715萬人。但目前在中國的4.8億農(nóng)村勞動力中,高中及高中以上文化程度的只占12%,其中大專以上的只占到2.6%,初中及初中以下的仍占88%?!盵3]從總體上來看,我國農(nóng)村勞動力文化素質(zhì)不高,從事非農(nóng)產(chǎn)業(yè)的職業(yè)技能極其缺乏,職場類節(jié)目不僅給他們提供了一個找工作的平臺,同時也加強了他們對于職業(yè)技能的重視與培訓(xùn)。
          市場經(jīng)濟(jì)建設(shè)與職業(yè)生涯規(guī)劃。我國目前正處于社會主義初級階段,以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心仍然是最大的發(fā)展要務(wù),而市場經(jīng)濟(jì)倡導(dǎo)按規(guī)則辦事,同時推崇個人文化的最大化。在這樣的時代背景下,更多的人并不會為了就業(yè)而就業(yè),他們會提出諸如“一生的規(guī)劃”之類的長遠(yuǎn)要求。一個明顯的事實是,在中國的各個層次教育中,職業(yè)生涯設(shè)計方面的知識傳授得很少。職業(yè)生涯是指一個人一生連續(xù)從事和負(fù)擔(dān)職業(yè)、職務(wù)職位的過程,它不僅包括職業(yè)活動,而且包括與職業(yè)有關(guān)的行為和態(tài)度等內(nèi)容。而新興的職場類節(jié)目教會人們?nèi)绾胃鶕?jù)自身情況制訂相應(yīng)的職業(yè)規(guī)劃,當(dāng)然受到大多數(shù)人的青睞。
          電視職場真人秀節(jié)目樣態(tài)特征分析
          不同類型的電視節(jié)目的樣態(tài)特征各有不同,中國電視職場真人秀節(jié)目也有自己獨特的節(jié)目特色。
          節(jié)目定位清晰明確。中國電視職場真人秀節(jié)目就是以正在找工作或?qū)⒁夜ぷ鞯娜俗鳛槟繕?biāo)受眾,通過求職者的求職意向進(jìn)行討論與檢驗,并在互動的環(huán)節(jié)中全方位展現(xiàn)求職者的業(yè)務(wù)素養(yǎng)、語言表達(dá)等能力,同時也生動展示出企業(yè)的用人之道。該類節(jié)目的功能定位是旨在給年輕人找工作、能力培養(yǎng)和職業(yè)規(guī)劃等方面提供引導(dǎo)與幫助。一般情況下,該類節(jié)目都將首播時間放在每周六21:00左右,因為這符合年輕人的收視習(xí)慣,有利于節(jié)目收視率的提升。此外,這類節(jié)目是以知名企業(yè)提供真實職業(yè),每期都有固定數(shù)量的求職者上臺參加應(yīng)聘為欄目特色。電視職場真人秀節(jié)目作為企業(yè)和人才之間的橋梁,能夠為想找到更好職位的人提供機(jī)會、經(jīng)驗,從而創(chuàng)造良好的社會效益和經(jīng)濟(jì)效益。
          我國職場真人秀節(jié)目與其他真人秀節(jié)目相比,更具有實用性和教育色彩,同時與國外那種多人競爭一個崗位的職場類節(jié)目有所不同,更好地融入了中國的本土文化。
          節(jié)目角色豐富。我國職場真人秀節(jié)目的參與人員眾多,節(jié)目的角色十分豐富。主要表現(xiàn)為主持人把握現(xiàn)場節(jié)奏、職場分析師啟發(fā)引導(dǎo)選手和嘉賓、節(jié)目嘉賓提供職位并點評?!耙粋€好的節(jié)目必須要有一個好的節(jié)目主持人,所謂‘好’就是要符合節(jié)目特色?!盵4]職場真人秀節(jié)目不僅是單純的職場競技類節(jié)目,而且是一種寓教于樂的節(jié)目,它將娛樂與求職結(jié)合在一起,使受眾在了解求職相關(guān)信息的同時享受精神上的娛樂。因此,這類節(jié)目主持人一般都要求幽默風(fēng)趣,思維敏捷,有較強的現(xiàn)場掌控能力。如《職來職往》的節(jié)目主持人李響,帥氣,幽默風(fēng)趣,富有親和力,善于把控全場氣氛;《非你莫屬》主持人張紹剛,機(jī)智敏銳,善于挖掘亮點。
          現(xiàn)在的求職類節(jié)目中一般都設(shè)有職場分析師這一角色,其主要作用是在選手感到迷茫或需要轉(zhuǎn)變思想時給予啟發(fā)或建議從而起到指點迷津的作用。如《職來職往》節(jié)目中的職場分析師雷明,時常在選手陷入迷茫與危機(jī)時“拔刀相助”,“敏銳地捕捉發(fā)現(xiàn)選手言談中的細(xì)節(jié),然后妙語連珠地給予求職者建議”[5]。
          站在觀眾的角度來看,節(jié)目嘉賓亦是節(jié)目創(chuàng)新的一種手段。這些嘉賓都是各相關(guān)招聘公司的主要負(fù)責(zé)人,他們對選手的臨場表現(xiàn)給予及時的評價與建議,一方面通過豐富的人生經(jīng)驗、職場經(jīng)歷、專業(yè)知識來評價選手;另一方面通過自身的言談舉止,將企業(yè)文化、用人原則、運作方式展現(xiàn)給觀眾,成功地進(jìn)行了品牌營銷。
          節(jié)目包裝精致。音效的豐富運用?!爸袊殘稣嫒诵愎?jié)目會根據(jù)不同的時間段,不同的環(huán)節(jié)設(shè)置不同的音效以抓住受眾的注意力?!盵6]首先,一般的職場類節(jié)目為調(diào)動現(xiàn)場氣氛,鼓舞選手,在嘉賓進(jìn)場時會播放律動感強烈的歌曲。其次,在嘉賓進(jìn)行選擇時會選擇一些有緊張感的音響效果,例如心跳聲以增強現(xiàn)場的緊張感。再次,嘉賓滅燈或亮燈的音響效果,同樣是為了渲染現(xiàn)場氣氛,起到增強效果的作用。最后,選手離場時的音樂。當(dāng)然,在節(jié)目進(jìn)行的過程中,還會適當(dāng)?shù)夭宀ヒ恍┮魳诽匦?,以渲染全場氣氛,吸引觀眾注意力。
          舞臺設(shè)計精致。職場類節(jié)目一般都分為兩個舞臺:一個是嘉賓所在的舞臺,另一個則是選手與主持人所在的舞臺。兩個舞臺遙相對應(yīng),給選手一種壓迫感,給觀眾一種嚴(yán)肅感。而主持人所在的舞臺兩邊是觀眾席,觀眾能夠近距離接觸他們,很自然地將自己融入節(jié)目中去,增加了節(jié)目的互動性。
          節(jié)目環(huán)節(jié)設(shè)置巧妙,環(huán)環(huán)相扣。職場真人秀節(jié)目一般分為三部分。第一部分:節(jié)目開場,主要是由選手作自我介紹、求職方向等,使嘉賓與觀眾對這一期的選手有一個初步的了解。其間,嘉賓可以進(jìn)行提問,以獲得更為詳細(xì)的信息,并通過亮燈或滅燈選擇是否應(yīng)聘選手。第二部分:通過VCR或是嘉賓現(xiàn)場設(shè)置情景提問,加深對選手的了解。其間,職場分析師針對選手的表現(xiàn)進(jìn)行點評,并及時給予選手或嘉賓建議,之后嘉賓再次通過亮燈或滅燈進(jìn)行選擇。第三部分:嘉賓與選手進(jìn)行雙向選擇。若第二部分結(jié)束時還有嘉賓選擇選手,則第三環(huán)節(jié)中,選手擁有選擇權(quán),他們可以在進(jìn)行諸如薪資、員工培訓(xùn)等方面的咨詢后選擇自己想要得到的職位。一般情況下,每一期的節(jié)目都有3~5個選手上臺應(yīng)聘。
          欄目創(chuàng)收途徑多。職場類節(jié)目為維持自身運作必須創(chuàng)造收入,其利潤來源于在節(jié)目中巧妙地插播各種廣告以及后續(xù)的相關(guān)產(chǎn)品。
          廣告。贊助費的多少決定著該廣告以怎樣的形式出現(xiàn)。一般情況下有三種形式:1.以冠名權(quán)的形式進(jìn)行宣傳,同時在場內(nèi)有相關(guān)廣告的字樣或廣告牌。2.場內(nèi)出現(xiàn)廣告產(chǎn)品或由主持人點出感謝廣告產(chǎn)品對該欄目的大力支持。3.在節(jié)目中插播廣告。每當(dāng)節(jié)目達(dá)到高潮時或是揭曉結(jié)果時都會插播廣告。
          節(jié)目后續(xù)產(chǎn)品。當(dāng)節(jié)目有了一定知名度后,欄目組便開發(fā)相關(guān)產(chǎn)品,例如兜售與該節(jié)目有關(guān)的書籍、海報、光盤等,以滿足粉絲的要求,同時獲取利潤。
          電視職場真人秀節(jié)目的不足
          中國電視職場真人秀節(jié)目雖然在不斷地改進(jìn)與完善,但仍有不足:
          同質(zhì)化現(xiàn)象嚴(yán)重。自《學(xué)徒》風(fēng)靡全美國后,各國電視臺紛紛推出本土化的電視求職節(jié)目,中國的各家媒體也都相繼推出了此類節(jié)目,雖然叫法不一,但各個節(jié)目環(huán)節(jié)與設(shè)計都大同小異,無外乎都是在現(xiàn)場通過問答的方式進(jìn)行選擇。人們往往看了一檔求職類節(jié)目,其他頻道的同類節(jié)目內(nèi)容便可以猜出七八分。而各個媒體相互模仿更使得節(jié)目的同質(zhì)化現(xiàn)象日益嚴(yán)重,長此以往,千篇一律的節(jié)目內(nèi)容會使受眾缺乏興趣,極不利于這類節(jié)目的長久發(fā)展。
          節(jié)目制造熱點話題,利用新媒體進(jìn)行宣傳與營銷的水平仍需提高。從筆者的觀察來看,互聯(lián)網(wǎng)這一極易引起話題、推動營銷的平臺并未被充分利用。節(jié)目沒有真正意義上的官方網(wǎng)站,如“在所謂的‘果實網(wǎng)’關(guān)于《職來職往》的信息寥寥可數(shù);智聯(lián)招聘網(wǎng)上的報名主頁略顯單薄,僅是報名窗口的它缺乏互動的可能”[7];節(jié)目在新浪、騰訊微博上的粉絲眾多,可見受眾對欄目信息渴求巨大,但《職來職往》卻只是在微博上為即將播出的節(jié)目進(jìn)行預(yù)告,在微博上對達(dá)人們的經(jīng)典語錄做片段式的發(fā)布,這樣的運作顯然遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。
          節(jié)目與觀眾的互動性不強。該類節(jié)目以主持人、嘉賓、應(yīng)聘者和職場分析師為中心展開討論,臺下的觀眾只是看客,沒有提出疑惑和發(fā)表自己觀點的機(jī)會。電視機(jī)前的觀眾也同樣只是將自己當(dāng)做一個看客,將自己分離到節(jié)目之外,不能也沒有在同一時間積極地參與到節(jié)目中去。無論是現(xiàn)場觀眾還是熒屏前的觀眾,充分的互動都是必不可少的,缺少互動的節(jié)目生命力都不強。對此,節(jié)目可通過網(wǎng)絡(luò)或手機(jī)等平臺與觀眾進(jìn)行實時互動,通過屏幕下方滾動播出網(wǎng)友實時留言和短信的方式,來增加觀眾的參與度,為節(jié)目注入“動”起來的血液,進(jìn)而增加觀眾注意。
          節(jié)目選擇的求職者求職方向較為單一,應(yīng)更多元化。從我們對近期節(jié)目的分析來看,大部分求職者的求職意向是關(guān)于營銷方向、媒體方向或是謀求策劃類工作,還有的是謀求行政助理方面職務(wù)的,顯然節(jié)目招聘的職位范圍過于狹窄。這種過于狹窄的職位范圍一方面減少了應(yīng)聘者的期待值,造成節(jié)目報名人數(shù)的下降;另一方面也不利于擴(kuò)大受眾范圍,嚴(yán)重影響節(jié)目的收視率與長期發(fā)展。
          節(jié)目組選擇求職者的條件較高。節(jié)目選擇的求職者大多具有高等學(xué)歷,中低學(xué)歷的求職者相對較少,這就使節(jié)目在選人、制造沖突、提供工作崗位等方面受到限制,不利于該類節(jié)目的不斷調(diào)整與改進(jìn),而一成不變的節(jié)目模式容易導(dǎo)致受眾審美疲勞。長此以往,受眾群體將逐漸流失,節(jié)目發(fā)展將會受到嚴(yán)重影響。
          “紙上談兵”,遠(yuǎn)離現(xiàn)實生活。多數(shù)求職類節(jié)目僅是通過現(xiàn)場提問的方式了解求職者的相關(guān)情況,并不能直接看到他們實際的工作能力、社交能力、臨場反應(yīng)等相關(guān)能力。這種環(huán)節(jié)設(shè)計存在兩大缺陷:首先,降低受眾對節(jié)目的信任度。僅僅依靠現(xiàn)場提問、專家提示等對話方式制造沖突,容易產(chǎn)生作秀嫌疑;其次,沒有新鮮感,封閉的室內(nèi)考驗缺乏活力,制造沖突與新鮮感的能力較弱;最后,僅以提問方式并不能全面了解應(yīng)聘者的實際能力,受眾所需要了解的招聘知識不全面、不實用。
          缺乏競爭性。大多數(shù)節(jié)目都是一位選手應(yīng)聘一個工作崗位,并沒有一種為了生存而競爭的氣氛,這就大大降低了節(jié)目的可看性,減少了觀眾投入節(jié)目的熱情。
          電視職場真人秀節(jié)目的可持續(xù)發(fā)展
          針對該類節(jié)目的不足,我國電視職場真人秀節(jié)目需要做到以下幾點:
          從模仿到本土化。雖然中國的電視職場類節(jié)目日益增多,但各個節(jié)目的環(huán)節(jié)設(shè)置、角色分工、舞臺設(shè)計等都大同小異,節(jié)目之間相互模仿,致使同質(zhì)化現(xiàn)象嚴(yán)重。長此以往,節(jié)目受眾必定會大量流失,不利于此類節(jié)目的發(fā)展。因而,各家電視臺不能照搬其他同類節(jié)目,而應(yīng)從自身節(jié)目出發(fā),根據(jù)自身的節(jié)目定位,從播出時間、嘉賓與求職者的范圍選擇等方面突出自身的特色,“力求打造出具有自身特色的本土化的節(jié)目”[8]。如央視的職場類節(jié)目應(yīng)立足全國,節(jié)目的嘉賓和求職者從全國各地進(jìn)行挑選,各地電視臺則在本地挑選求職者和企業(yè)單位。此外,一些屬于教育大省的城市可專以大學(xué)生為求職對象,而一些教育欠發(fā)達(dá)地區(qū)則可以技術(shù)類或其他類型的人為求職對象。
          節(jié)目要努力制造熱點話題,利用新媒體進(jìn)行宣傳與營銷。各個職場真人秀節(jié)目都應(yīng)充分利用互聯(lián)網(wǎng)這一極易引起話題、推動營銷的平臺,不斷完善自己的官方網(wǎng)站,努力提供更多相關(guān)信息。例如,詳細(xì)介紹節(jié)目的相關(guān)情況、嘉賓主持、每期參賽選手從海選到進(jìn)入演播室過程的視頻內(nèi)容等,這樣不僅可以拓寬節(jié)目內(nèi)容,而且還可以吸引更多的受眾。總之,通過完善官網(wǎng)的信息、通過微博引爆話題成為新聞的源頭,想必節(jié)目會收獲更豐。
          增加節(jié)目的互動性。首先,節(jié)目可以通過新浪、騰訊微博加強與粉絲的互動,以滿足受眾對節(jié)目巨大的信息需求。其次,節(jié)目可以通過現(xiàn)場提問、手機(jī)短信等方式加強同場內(nèi)外觀眾的交流,還可以設(shè)置短信抽獎的環(huán)節(jié),以吸引受眾注意,此類節(jié)目可模仿《超級女聲》的互動環(huán)節(jié)增強吸引力。
          拓寬職位的提供范圍。節(jié)目所邀請的企業(yè)應(yīng)涉及不同的領(lǐng)域,通過提供各種職位來滿足求職者不同的求職需要。這樣不僅可以為更多的人提供一個獲得工作的機(jī)會,同時也可以拓寬節(jié)目的選擇范圍,更有利于職場真人秀節(jié)目的長期發(fā)展。如各招聘單位從事不同領(lǐng)域的工作,提供不同的職位,盡量避免各單位相同職位的提供。
          從職場精英到職場普通人。節(jié)目應(yīng)在擴(kuò)大求職者范圍的同時,在一定程度上適當(dāng)?shù)亟档蛻?yīng)聘人員的學(xué)歷條件等選擇范圍,從而為更多的人提供一個獲得工作的平臺,不能僅以大學(xué)生作為其選擇選手的標(biāo)準(zhǔn),不論是高中學(xué)歷還是博士學(xué)歷都應(yīng)有求職的權(quán)利,此類節(jié)目可以以專場的方式來增加節(jié)目亮點,吸引受眾眼球。
          強化現(xiàn)實性。通過設(shè)置特定的任務(wù),讓求職者走上街頭,運用自己的聰明才智完成任務(wù)。在完成任務(wù)的過程中,評委能夠更加充分地了解求職者的優(yōu)缺點。如果節(jié)目內(nèi)容與觀眾的日常生活沒有聯(lián)系,節(jié)目的現(xiàn)實意義就會下降。職場類真人秀節(jié)目的魅力在于真實地反映社會現(xiàn)實,成為現(xiàn)實生活的縮影。正是因為抓住了現(xiàn)實生活的脈搏,順應(yīng)了社會需求,職場類節(jié)目才會產(chǎn)生巨大的影響。
          游戲環(huán)境由非常態(tài)向常態(tài)轉(zhuǎn)變。通過“營造一種生存競爭的特殊氛圍在節(jié)目中制造沖突”,凸顯人與人之間、人與環(huán)境之間的矛盾,從而激發(fā)參與者和觀眾們投入節(jié)目的熱情,并且使他們相信這是一場挑戰(zhàn)。[9]如節(jié)目可以在拍攝外景時適當(dāng)?shù)夭捎猛蹬牡姆绞竭M(jìn)行跟蹤,這樣有利于掌握選手的真實情況,在制造節(jié)目沖突的同時也滿足了人們強烈的好奇心,形成節(jié)目亮點。
          環(huán)節(jié)設(shè)置應(yīng)更具特色。在節(jié)目環(huán)節(jié)設(shè)置中,制作人員應(yīng)把創(chuàng)業(yè)征途和職場商戰(zhàn)的諸多技巧融合在節(jié)目中,通過精心設(shè)置的實戰(zhàn)關(guān)卡,從各個不同的層面如創(chuàng)意能力、經(jīng)營能力、推銷能力以及整個團(tuán)隊的統(tǒng)籌能力等各個方面來考察選手的素質(zhì)。同時也可以秘密拍攝的紀(jì)實方式真實展現(xiàn)選手比賽的全過程,從而讓環(huán)節(jié)設(shè)置更具特色。
          當(dāng)今世界經(jīng)濟(jì)危機(jī)余波未平,在經(jīng)濟(jì)全球化浪潮中我國市場經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展的環(huán)境下,我國的就業(yè)問題,特別是大學(xué)生就業(yè)問題越發(fā)成為各界熱議的社會問題,在這種背景下,作為仍然在國內(nèi)居于“第一媒介”地位的大眾傳播媒介——電視,如何迎合社會需求,在娛樂、教育、服務(wù)之間找尋到一條合適穩(wěn)妥的節(jié)目制作之路,顯然是值得業(yè)界和學(xué)術(shù)界人士深入探討和思考的問題。電視職場類節(jié)目無疑為眼前的困境開啟了一扇門,它不僅摒棄了一般電視娛樂節(jié)目庸俗化的風(fēng)潮,贏得了廣大觀眾和企業(yè)的注意,而且發(fā)揮了良好的社會效用,實現(xiàn)了寓教于樂和服務(wù)大眾的有機(jī)融合,也是在新媒體環(huán)境下,我國電視節(jié)目的一次有益的探索。
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          編校:施

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