王敬波 中國(guó)政法大學(xué)法治政府研究院教授
校車(chē)是體現(xiàn)義務(wù)教育和公共交通兩種公共服務(wù)屬性的特殊機(jī)動(dòng)車(chē),其安全的背后是義務(wù)教育資源配置和公共交通服務(wù)問(wèn)題。
近期頻繁發(fā)生的校車(chē)安全事故引起社會(huì)的高度關(guān)注,并直接催生了《校車(chē)安全條例》(征求意見(jiàn)稿)。征求意見(jiàn)稿在立法目的中突出強(qiáng)調(diào)對(duì)兒童的優(yōu)先保護(hù),設(shè)計(jì)了涵蓋車(chē)輛、駕駛?cè)恕⒊塑?chē)安全和通行安全等一套比較完備的制度體系,例如專(zhuān)用校車(chē)要符合強(qiáng)制性安全標(biāo)準(zhǔn)、校車(chē)駕駛員必須比一般駕駛員有更嚴(yán)格的準(zhǔn)入和考核制度,校車(chē)通行上擁有三項(xiàng)特權(quán)、校車(chē)資金要有財(cái)政資助等。應(yīng)該說(shuō),征求意見(jiàn)稿充分體現(xiàn)了兒童優(yōu)先的原則,值得肯定。
但是校車(chē)安全和校車(chē)發(fā)展是緊密聯(lián)系的,無(wú)法割裂。在不考慮校車(chē)發(fā)展的前提下,就安全談安全,不僅脫離現(xiàn)實(shí),難以實(shí)現(xiàn),甚至可能南轅北轍。校車(chē)是體現(xiàn)義務(wù)教育和公共交通兩種公共服務(wù)屬性的特殊機(jī)動(dòng)車(chē),其安全的背后是義務(wù)教育資源配置和公共交通服務(wù)問(wèn)題,這些問(wèn)題直接影響《校車(chē)安全條例》的實(shí)施效果,需要認(rèn)真研究。
首先,政府投入是校車(chē)安全的財(cái)政基礎(chǔ)。校車(chē)購(gòu)買(mǎi)和運(yùn)營(yíng)成本很高,尤其是運(yùn)營(yíng)成本很高。資金投入不足是當(dāng)前校車(chē)發(fā)展面臨的一個(gè)主要問(wèn)題,沒(méi)有充足的資金就難以保障校車(chē)的質(zhì)量和運(yùn)行。校車(chē)資金到底應(yīng)該由誰(shuí)來(lái)承擔(dān)是保證校車(chē)安全的根本問(wèn)題。對(duì)此要區(qū)分看待校車(chē)需求產(chǎn)生的原因。
按照《義務(wù)教育法》的規(guī)定,地方各級(jí)人民政府應(yīng)當(dāng)保障適齡兒童、少年在戶(hù)籍所在地學(xué)校就近入學(xué)。城市里人群居住集中,比較容易實(shí)現(xiàn)就近入學(xué),公共交通的需求并不十分突出。近年來(lái),由于適齡入學(xué)人口的降低,不少地方政府開(kāi)始大規(guī)模地撤并學(xué)校,加上農(nóng)村地區(qū)公共交通相對(duì)落后,客觀上造成農(nóng)村孩子上學(xué)困難;另一方面,農(nóng)村幼兒園設(shè)置嚴(yán)重不足,這些情況直接導(dǎo)致農(nóng)村兒童對(duì)校車(chē)的需求非常迫切。因此,政府應(yīng)當(dāng)對(duì)農(nóng)村孩子承擔(dān)更多的責(zé)任。
在這一思路主導(dǎo)下,征求意見(jiàn)稿規(guī)定國(guó)家通過(guò)財(cái)政資助、稅收優(yōu)惠、鼓勵(lì)社會(huì)捐贈(zèng)等多種方式,支持農(nóng)村地區(qū)為居住分散的接受義務(wù)教育的學(xué)生提供校車(chē)服務(wù)。發(fā)展校車(chē)服務(wù)所需的財(cái)政支持資金由中央財(cái)政和地方財(cái)政分擔(dān),但由于各地經(jīng)濟(jì)狀況差異較大,很多經(jīng)濟(jì)落后地區(qū)教育投入嚴(yán)重不足,能否保證對(duì)校車(chē)服務(wù)資金的支持是決定校車(chē)安全的首要問(wèn)題。為消除因各地經(jīng)濟(jì)差異產(chǎn)生的不平等,中央財(cái)政必須對(duì)校車(chē)投入給予充分的保障。
其次,尊重校車(chē)優(yōu)先通行權(quán)是校車(chē)安全的社會(huì)保障。為保障校車(chē)通行和??堪踩?,征求意見(jiàn)稿對(duì)校車(chē)賦予了多項(xiàng)優(yōu)先權(quán):校車(chē)運(yùn)載學(xué)生時(shí),交通警察應(yīng)當(dāng)指揮疏導(dǎo)校車(chē)優(yōu)先通行;校車(chē)可以在公交專(zhuān)用車(chē)道以及其他禁止社會(huì)車(chē)輛通行但允許公交車(chē)輛通行的路段行駛;校車(chē)需在道路上停車(chē)上下學(xué)生時(shí),后方車(chē)輛應(yīng)當(dāng)停車(chē)等待、禁止超越等。校車(chē)優(yōu)先通行權(quán),尤其是社會(huì)車(chē)輛是否能夠充分尊重校車(chē)的優(yōu)先通行權(quán)引起關(guān)注,尤其在一些交通擁堵的大城市,有人擔(dān)心因此加劇交通擁堵的狀況。筆者認(rèn)為需要從兩個(gè)方面考慮:第一,合理規(guī)劃校車(chē)的停靠點(diǎn),盡量減少對(duì)公共交通的影響。校車(chē)的通行權(quán)和社會(huì)車(chē)輛的通行權(quán)都是合法權(quán)益,都應(yīng)當(dāng)?shù)玫椒傻谋Wo(hù)。在保證校車(chē)優(yōu)先通行權(quán)的前提下,也應(yīng)盡量減少對(duì)社會(huì)車(chē)輛的影響和限制。第二,全社會(huì)都應(yīng)樹(shù)立尊重校車(chē)優(yōu)先通行權(quán)的觀念,自覺(jué)遵守法律的規(guī)定。
第三,強(qiáng)化校車(chē)監(jiān)管是校車(chē)安全的長(zhǎng)效機(jī)制。校車(chē)安全涉及教育、公安、質(zhì)監(jiān)等諸多管理部門(mén)。征求意見(jiàn)稿為解決多頭管理可能出現(xiàn)的責(zé)任不明問(wèn)題,對(duì)監(jiān)管責(zé)任給予了較為詳細(xì)的規(guī)定:首先明確縣級(jí)以上地方政府對(duì)校車(chē)安全管理負(fù)“總責(zé)”,教育部門(mén)、公安部門(mén)、交通運(yùn)輸、工業(yè)和信息化、產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)督、安全生產(chǎn)監(jiān)管等部門(mén)按照各自的職責(zé),分別負(fù)責(zé)校車(chē)安全管理的相關(guān)工作。接連發(fā)生的多起校車(chē)事故暴露出車(chē)輛違法嚴(yán)重超載、非法擅自改裝車(chē)輛,以及有關(guān)部門(mén)在校車(chē)安全管理方面責(zé)任不落實(shí)、措施不到位、監(jiān)管有漏洞等突出問(wèn)題。校車(chē)安全的最終落實(shí)需要相關(guān)部門(mén)嚴(yán)格執(zhí)法,否則再好的法律也難以執(zhí)行。