單宇，麥粵徽，韋宏浩

2011年U19世界青年女籃錦標(biāo)賽中國(guó)隊(duì)與對(duì)手攻防能力對(duì)比研究

單宇1，麥粵徽1，韋宏浩2

(1.華南農(nóng)業(yè)大學(xué)體育部，廣東廣州 510640;2.六安市業(yè)余體校，安徽六安 237006)

采用文獻(xiàn)資料法和數(shù)理統(tǒng)計(jì)法，對(duì)2011年U19世界青年女籃錦標(biāo)賽中國(guó)隊(duì)8場(chǎng)比賽數(shù)據(jù)進(jìn)行分析。結(jié)果表明，中國(guó)隊(duì)在8場(chǎng)比賽中第二節(jié)發(fā)揮最好，與歐美強(qiáng)隊(duì)比賽中第一節(jié)比分就存在較大差距;在進(jìn)攻能力數(shù)據(jù)比較中，中國(guó)隊(duì)與對(duì)手在總投籃次數(shù)上存在非常顯著性差異，在二分投籃出手次數(shù)上存在顯著性差異，與強(qiáng)隊(duì)前場(chǎng)籃板球差距較明顯，中國(guó)隊(duì)較對(duì)手失誤明顯較多。在防守能力數(shù)據(jù)比較中，中國(guó)隊(duì)后場(chǎng)籃板球略勝一籌，中國(guó)隊(duì)與對(duì)手在犯規(guī)次數(shù)上存在顯著性差異，搶斷數(shù)明顯少于均值。由此可見，中國(guó)隊(duì)需要提高在強(qiáng)對(duì)抗下的中距離投籃能力，強(qiáng)化前場(chǎng)籃板球訓(xùn)練，重點(diǎn)加強(qiáng)有攻擊性、壓迫式防守能力。

U19;世界女籃錦標(biāo)賽;中國(guó);對(duì)手;攻防能力

2011年U19世界青年女籃錦標(biāo)賽于7月21日—8月1日在智利舉行，中國(guó)青年女子籃球隊(duì)(簡(jiǎn)稱中國(guó)隊(duì))先后與加拿大、意大利、埃及、美國(guó)、俄羅斯、日本、中華臺(tái)北共計(jì)七支球隊(duì)進(jìn)行了8場(chǎng)比賽，其中與意大利進(jìn)行兩場(chǎng)比賽(小組賽和九、十名的排位賽)，以4勝4負(fù)的成績(jī)排名第九位，本次比賽中國(guó)年輕的女籃姑娘雖然止步八強(qiáng)，但是值得一提的是在與第一名美國(guó)隊(duì)的比賽中，中國(guó)隊(duì)以77比80的比分略遜一籌，世青賽官網(wǎng)以“CHINA GIVE USA A REAL FRIGHT!”為主題發(fā)布了新聞，文中美國(guó)教練稱中國(guó)隊(duì)是一個(gè)整體作戰(zhàn)的團(tuán)隊(duì)，通過這場(chǎng)比賽足以證明中國(guó)國(guó)青女籃初步具備了與世界強(qiáng)隊(duì)競(jìng)爭(zhēng)的實(shí)力，本文對(duì)中國(guó)隊(duì)在本屆世界青年女籃錦標(biāo)賽中的表現(xiàn)進(jìn)行總結(jié)分析，試圖找出中國(guó)隊(duì)攻防能力上的優(yōu)缺點(diǎn)，為我國(guó)女子青年籃球運(yùn)動(dòng)員的訓(xùn)練提供參考。

1 研究對(duì)象與方法

1.1 研究對(duì)象

2011年U19世界青年女籃錦標(biāo)賽中國(guó)隊(duì)進(jìn)行的8場(chǎng)比賽，對(duì)手分別是加拿大、意大利、埃及、美國(guó)、俄羅斯、日本、中華臺(tái)北共七支球隊(duì)，其中與意大利進(jìn)行了兩場(chǎng)比賽分別是小組賽第二場(chǎng)和第九、十名排位賽。文中強(qiáng)隊(duì)指與中國(guó)隊(duì)比賽的進(jìn)入八強(qiáng)的球隊(duì):加拿大、美國(guó)、俄羅斯、日本四支球隊(duì)，歐美強(qiáng)隊(duì)指與中國(guó)隊(duì)比賽的進(jìn)入八強(qiáng)的歐美球隊(duì):加拿大、美國(guó)和俄羅斯;亞洲球隊(duì)指日本和中華臺(tái)北兩支球隊(duì)。

1.2 研究方法

1.2.1 文獻(xiàn)資料法

廣泛查閱有關(guān)中國(guó)青年女籃參加FIBA組織的國(guó)際性大賽的資料，通過2011年U19世界青年女籃錦標(biāo)賽官網(wǎng)和FIBA網(wǎng)站獲得本次比賽的相關(guān)信息。

1.2.2 數(shù)理統(tǒng)計(jì)法

在2011年U19世界青年女籃錦標(biāo)賽官網(wǎng)和FIBA網(wǎng)站采集本次比賽的相關(guān)數(shù)據(jù)、錄像，通過EXCEL和SPSS13.0版進(jìn)行數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析。

2 分析結(jié)果

2.1 2011年U19世界青年女籃錦標(biāo)賽中國(guó)隊(duì)8場(chǎng)比賽每節(jié)得分分析

由表1可知，中國(guó)隊(duì)在八場(chǎng)比賽中凈勝比分為48分，說明中國(guó)隊(duì)在全部比賽中進(jìn)攻方面還是有一定優(yōu)勢(shì)的，那中國(guó)隊(duì)為什么只取得了第九名的成績(jī)呢?表1中的中國(guó)隊(duì)與強(qiáng)隊(duì)的差值t2和中國(guó)隊(duì)與歐美強(qiáng)隊(duì)差值t3就給出了答案，中國(guó)隊(duì)在遇到強(qiáng)隊(duì)尤其是歐美強(qiáng)隊(duì)的時(shí)候，出現(xiàn)了－14分和－42分巨大的差值，尤其是在第一節(jié)，說明中國(guó)隊(duì)在比賽開始很不適應(yīng)強(qiáng)隊(duì)的打法和節(jié)奏，造成了比分上的巨大差距，盡管在隨后下半場(chǎng)中國(guó)隊(duì)出現(xiàn)了微弱的比分優(yōu)勢(shì)，卻難改中國(guó)隊(duì)輸球的局面，歐美強(qiáng)隊(duì)成為了阻擾中國(guó)隊(duì)進(jìn)入前八強(qiáng)最強(qiáng)勁的對(duì)手。中國(guó)隊(duì)與亞洲隊(duì)差值t4在每一節(jié)上都有很大的優(yōu)勢(shì)，在與最后排名第七名的日本隊(duì)比賽中，中國(guó)隊(duì)也取得了28分的優(yōu)勢(shì)性勝利，足以證明中國(guó)隊(duì)?wèi)?yīng)對(duì)亞洲球隊(duì)非常有經(jīng)驗(yàn)。

表1 2011年U19世界青年女籃錦標(biāo)賽中國(guó)隊(duì)8場(chǎng)比賽每節(jié)得分分析

圖1 2011年U19世界青年女籃錦標(biāo)賽中國(guó)隊(duì)8場(chǎng)比賽每節(jié)得分差值

表1中國(guó)隊(duì)與不同對(duì)手的差值 t1、t2、t3、t4，分別對(duì)應(yīng)圖1中的四條曲線，X軸為每場(chǎng)比賽的時(shí)間表示節(jié)數(shù)，Y軸為比賽中國(guó)隊(duì)與對(duì)手的得分差值，曲線可以反映中國(guó)隊(duì)每一節(jié)比賽的得分波動(dòng)情況，不同的曲線可以看出中國(guó)隊(duì)當(dāng)對(duì)手不同時(shí)，表現(xiàn)出不同的得分能力。

見圖中t1表示中國(guó)隊(duì)8場(chǎng)比賽與對(duì)手得分的總差值，可以清晰地看出中國(guó)隊(duì)在前三節(jié)都發(fā)揮良好，尤其是第二節(jié)在適應(yīng)對(duì)手節(jié)奏之后，發(fā)揮最為穩(wěn)定，在第四節(jié)差值中出現(xiàn)－2分，證明中國(guó)隊(duì)國(guó)際大賽經(jīng)驗(yàn)不足，在關(guān)鍵時(shí)期把握機(jī)會(huì)能力不強(qiáng)，在體力下降的時(shí)候攻守能力下降較快。

見圖1中t2表示中國(guó)隊(duì)與四支強(qiáng)隊(duì)(強(qiáng)隊(duì)即進(jìn)入八強(qiáng)的球隊(duì))得分的差值，曲線呈上升趨勢(shì)，說明中國(guó)隊(duì)在開場(chǎng)之后的第一節(jié)對(duì)強(qiáng)隊(duì)的攻防節(jié)奏很不適應(yīng)，出現(xiàn)了最大的分值差距－17分，在與對(duì)手的交鋒中逐漸適應(yīng)強(qiáng)隊(duì)的打法，下半場(chǎng)出現(xiàn)了差值的正數(shù)，完全可以說明年輕的國(guó)青女籃越打越好，從技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)和心理等方面都有所提高。

見圖1中t3表示中國(guó)隊(duì)與歐美球隊(duì)得分的差值，這條曲線是4條曲線中平均數(shù)最低的，前三節(jié)都處于負(fù)數(shù)狀態(tài)，尤其是第一節(jié)差距最大，其次是第三節(jié)，這說明中國(guó)隊(duì)最強(qiáng)大的對(duì)手是歐美球隊(duì)，她們身體素質(zhì)好、打法兇悍、技戰(zhàn)術(shù)水平高，這些都是國(guó)青女籃需要認(rèn)真研究、學(xué)習(xí)提高的訓(xùn)練比賽難點(diǎn)，在第四節(jié)中國(guó)隊(duì)出現(xiàn)了微弱的優(yōu)勢(shì)，這也使得我們看到了國(guó)青女籃是一支頑強(qiáng)拼搏的球隊(duì)，看到了中國(guó)女籃重新崛起的希望。

見圖1中t4表示中國(guó)隊(duì)與亞洲球隊(duì)得分的差值，這條曲線是唯一一條全部為正值的曲線，說明中國(guó)隊(duì)在面對(duì)亞洲球隊(duì)的時(shí)候有非常大的優(yōu)勢(shì)，在競(jìng)爭(zhēng)激烈的第三節(jié)出現(xiàn)了差值的最大值，足可以證明中國(guó)國(guó)青女籃在亞洲霸主的位置不容小視。

2.2 2011年U19世界青年女籃錦標(biāo)賽中國(guó)隊(duì)8場(chǎng)比賽進(jìn)攻能力分析

球隊(duì)的進(jìn)攻能力包括:得分、前場(chǎng)籃板球、助攻和失誤這4個(gè)指標(biāo)，筆者將中國(guó)隊(duì)8場(chǎng)比賽中的進(jìn)攻能力進(jìn)行比較分析。

表2 2011U19世界青年女籃錦標(biāo)賽中國(guó)隊(duì)八場(chǎng)比賽與對(duì)手得分?jǐn)?shù)據(jù)分析

表3 2011U19世界青年女籃錦標(biāo)賽中國(guó)隊(duì)八場(chǎng)比賽與對(duì)手進(jìn)攻數(shù)據(jù)分析

2.2.1 得分能力分析

籃球比賽中的得分能力是球隊(duì)進(jìn)攻能力的重要組成部分，也是勝負(fù)的直觀表現(xiàn)形式。由表2可知，中國(guó)隊(duì)在本次世錦賽中的戰(zhàn)績(jī)是4勝4負(fù)共8場(chǎng)比賽，場(chǎng)均得分72.1分、失分66.1分，場(chǎng)均比對(duì)手多得6分，在與強(qiáng)隊(duì)的場(chǎng)均得分差值為－3.5分，中國(guó)隊(duì)以27分之差輸給了加拿大隊(duì)，卻在與日本隊(duì)的比賽中以28分的優(yōu)勢(shì)贏得了對(duì)手，顯示中國(guó)隊(duì)在應(yīng)對(duì)歐美強(qiáng)隊(duì)的時(shí)候沒有找到有效的進(jìn)攻方式，而在面對(duì)亞洲球隊(duì)的時(shí)候顯示出較大的優(yōu)勢(shì)。

在總投籃方面，中國(guó)隊(duì)與對(duì)手在總投籃出手次數(shù)上存在非常顯著性差異，說明中國(guó)隊(duì)在對(duì)手嚴(yán)密的防守下，投籃出手次數(shù)少，這對(duì)于國(guó)青女籃來說是一個(gè)亟待解決的進(jìn)攻問題，由于投籃出手次數(shù)少直接導(dǎo)致投籃得分較低，這對(duì)于贏得比賽勝利是極為不利的。雖然投籃出手次數(shù)較少，但是中國(guó)隊(duì)在與亞洲球隊(duì)的比賽中投籃命中次數(shù)和投籃命中率存在顯著性差異，這也是大比分贏得亞洲球隊(duì)的關(guān)鍵所在。

在二分投籃方面，中國(guó)隊(duì)與對(duì)手在二分投籃出手次數(shù)上存在顯著性差異，場(chǎng)均少于對(duì)手11.2次，雖然中國(guó)隊(duì)的投籃命中率較高，這也很難彌補(bǔ)由于出手次數(shù)少帶來的比分差距。

在三分投籃方面，中國(guó)隊(duì)與強(qiáng)隊(duì)在三分投籃出手次數(shù)和命中率上略遜一籌，場(chǎng)均三分投籃得分相同，說明中國(guó)隊(duì)三分球方面保持與世界強(qiáng)隊(duì)抗衡的能力。

在罰籃方面，中國(guó)隊(duì)與對(duì)手和亞洲球隊(duì)在罰籃次數(shù)方面存在顯著性差異，體現(xiàn)中國(guó)隊(duì)的進(jìn)攻可以制造對(duì)方較多的犯規(guī)，球員獲得較多的罰籃機(jī)會(huì)，罰籃得分領(lǐng)先于所有的對(duì)手，但罰籃的命中率卻是有待提高。

2.2.2 前場(chǎng)籃板球分析

前場(chǎng)籃板球是爭(zhēng)奪控制球權(quán)的重要方法，可以有效地增加本隊(duì)進(jìn)攻次數(shù)和補(bǔ)籃機(jī)會(huì)［3］，中國(guó)隊(duì)場(chǎng)均少于強(qiáng)隊(duì)3.0次，在與加拿大比賽中，全場(chǎng)少于加拿大17次前場(chǎng)籃板球，最后輸給加拿大27分，在與美國(guó)的比賽中，全場(chǎng)少于美國(guó)13次前場(chǎng)籃板球，最后輸給美國(guó)3分，在與日本的比賽中，全場(chǎng)多于日本13次前場(chǎng)籃板球，最后贏了日本28分，這三組數(shù)據(jù)可以清晰地看出前場(chǎng)籃板球?qū)τ诒荣悇儇?fù)的重要性，同時(shí)反映出中國(guó)隊(duì)與歐美強(qiáng)隊(duì)之間的差距。

分析中國(guó)隊(duì)造成前場(chǎng)籃板球劣勢(shì)的原因:1、中國(guó)球員搶前場(chǎng)籃板球的意識(shí)有待加強(qiáng);2、對(duì)手投籃后，中國(guó)隊(duì)球員未及時(shí)采用沖搶的技術(shù)來積極拼搶前場(chǎng)籃板球;3、中國(guó)隊(duì)球員在強(qiáng)對(duì)抗下的身體素質(zhì)(力量、速度、靈敏等)較對(duì)手差。由此可知，中國(guó)隊(duì)要在與歐美強(qiáng)隊(duì)比賽中加強(qiáng)前場(chǎng)籃板球的爭(zhēng)奪，將其作為訓(xùn)練和比賽的重要難題來認(rèn)真對(duì)待。

2.2.3 助攻分析

助攻可以反映一支球隊(duì)集體作戰(zhàn)的意識(shí)和能力，由表2可知，中國(guó)隊(duì)在所有的8場(chǎng)比賽中，只有在對(duì)陣美國(guó)隊(duì)的時(shí)候在助攻數(shù)據(jù)上出現(xiàn)了負(fù)值，其余7場(chǎng)比賽數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)均優(yōu)于對(duì)手，說明中國(guó)隊(duì)是一支依靠集體力量來作戰(zhàn)的球隊(duì)，后衛(wèi)能力較強(qiáng)，可以有效地組織進(jìn)攻，將場(chǎng)上5名球員合理串聯(lián)起來，共同完成進(jìn)攻。中國(guó)隊(duì)與美國(guó)隊(duì)的對(duì)陣中，一向以單打獨(dú)斗著稱的美國(guó)隊(duì)竟然比中國(guó)隊(duì)多了7次助攻，值得中國(guó)隊(duì)研究和學(xué)習(xí)。

2.2.4 失誤分析

由表2可知，中國(guó)隊(duì)與對(duì)手、強(qiáng)隊(duì)和亞洲球隊(duì)的失誤數(shù)據(jù)比較中都在正值范圍內(nèi)，足以證明中國(guó)隊(duì)進(jìn)攻中集體進(jìn)攻質(zhì)量并不高，通過觀察得出主要原因是在對(duì)手攻擊性、高強(qiáng)度防守的壓力下，球員準(zhǔn)備不足，配合出現(xiàn)差錯(cuò)。

中國(guó)隊(duì)只有與美國(guó)隊(duì)和中華臺(tái)北隊(duì)的比賽中，失誤少于對(duì)手，其中美國(guó)隊(duì)整場(chǎng)比賽比中國(guó)隊(duì)多出6次失誤，表明中國(guó)隊(duì)面對(duì)一流球隊(duì)絲毫不畏懼的心理素質(zhì)，雖然最后以3分之差輸給了對(duì)手，這場(chǎng)激烈的比賽給國(guó)青女籃鼓舞了士氣，進(jìn)一步適應(yīng)了國(guó)際大賽的強(qiáng)對(duì)抗節(jié)奏。

中國(guó)隊(duì)在與日本隊(duì)的比賽中多于對(duì)手11次失誤，說明在面對(duì)日本隊(duì)貼身緊逼防守的情況下，尤其是對(duì)有球隊(duì)員的壓迫式防守，造成中國(guó)隊(duì)失誤頻頻，暴露出球員保護(hù)球意識(shí)不強(qiáng)、傳接球失誤多、運(yùn)球技術(shù)不夠嫻熟的進(jìn)攻弱點(diǎn)，因此中國(guó)隊(duì)要加強(qiáng)貼身防守下的保護(hù)球、運(yùn)球、傳接球和隊(duì)員徒手跑動(dòng)的技戰(zhàn)術(shù)練習(xí)。

2.3 2011年U19世界青年女籃錦標(biāo)賽中國(guó)隊(duì)8場(chǎng)比賽防守能力分析

球隊(duì)的防守能力包括:后場(chǎng)籃板球、犯規(guī)、搶斷和蓋帽四項(xiàng)技術(shù)指標(biāo)，筆者對(duì)2011年U19世界女子青年籃球錦標(biāo)賽中國(guó)隊(duì)8場(chǎng)比賽的防守?cái)?shù)據(jù)進(jìn)行分析。

表4 2011U19世界青年女籃錦標(biāo)賽中國(guó)隊(duì)八場(chǎng)比賽與對(duì)手防守?cái)?shù)據(jù)分析

2.3.1 后場(chǎng)籃板球分析

后場(chǎng)籃板球是防守中極其重要的環(huán)節(jié)，是奪回控球權(quán)的重要途徑，它是由守轉(zhuǎn)攻的起點(diǎn)［3］。由表4可知，中國(guó)隊(duì)的后場(chǎng)籃板球場(chǎng)均較對(duì)手多6.4次，說明中國(guó)隊(duì)的后場(chǎng)籃板球的技術(shù)運(yùn)用的較好。由于身高上的優(yōu)勢(shì)，中國(guó)隊(duì)后場(chǎng)籃板球場(chǎng)均領(lǐng)先亞洲球隊(duì)21.0次，這21次球權(quán)成為了中國(guó)隊(duì)贏得亞洲球隊(duì)的關(guān)鍵指標(biāo)。在與強(qiáng)隊(duì)的后場(chǎng)籃板球比較中，中國(guó)隊(duì)也略勝一籌，這是中國(guó)隊(duì)在防守方面的優(yōu)勢(shì)所在。分析數(shù)據(jù)得出中國(guó)隊(duì)隊(duì)員能較為準(zhǔn)確地觀察和判斷球的反彈路線，有效地堵截對(duì)手的路線，擋靠對(duì)手，進(jìn)而起跳搶球，中國(guó)隊(duì)要延續(xù)保持在后場(chǎng)籃板球上面的優(yōu)勢(shì)。

2.3.2 犯規(guī)分析

一支球隊(duì)的犯規(guī)的次數(shù)和犯規(guī)的形式可以反映隊(duì)員的防守動(dòng)作是否規(guī)范、有攻擊性，而犯規(guī)的時(shí)機(jī)則可以顯示隊(duì)員的防守戰(zhàn)術(shù)素養(yǎng)，綜合犯規(guī)的各項(xiàng)指標(biāo)可以體現(xiàn)球隊(duì)的防守能力，但過多的無謂犯規(guī)會(huì)將球隊(duì)至于不利境界。由表4可知，中國(guó)隊(duì)在與對(duì)手的犯規(guī)次數(shù)比較中存在顯著性差異，說明中國(guó)隊(duì)的防守動(dòng)作較為規(guī)范，隊(duì)員的防守戰(zhàn)術(shù)意識(shí)較強(qiáng)，但同時(shí)也反映出中國(guó)隊(duì)的防守攻擊性、侵略性不強(qiáng)，與對(duì)手的身體接觸較少，未給對(duì)方的進(jìn)攻制造很大的壓力，這里也可以解釋表2中國(guó)隊(duì)總投籃次數(shù)與對(duì)手存在顯著性差異的原因。

2.3.3 搶斷球分析

搶斷球是非常具有攻擊力的防守動(dòng)作，可以體現(xiàn)隊(duì)員個(gè)人和球隊(duì)集體的防守能力和意識(shí)，由表4可知，中國(guó)隊(duì)在與對(duì)手、強(qiáng)隊(duì)和亞洲球隊(duì)場(chǎng)均搶斷數(shù)值上均為負(fù)值，此數(shù)據(jù)說明中國(guó)隊(duì)的防守攻擊性不強(qiáng)，分析其原因:1、中國(guó)隊(duì)防守對(duì)手時(shí)，沒有給予對(duì)手足夠的壓力，防守強(qiáng)度不夠;2、中國(guó)隊(duì)在對(duì)手嚴(yán)密的防守下容易失誤，增加了對(duì)手的搶斷次數(shù);3、中國(guó)隊(duì)傳球意識(shí)暴露得較明顯，對(duì)手搶斷球機(jī)會(huì)較多。

2.3.4 蓋帽分析

蓋帽是防守投籃出手后的打球技術(shù)，即球投出正處于上升階段時(shí)，防守隊(duì)員將球拍打掉的技術(shù)動(dòng)作［3］，此技術(shù)發(fā)揮很鼓舞全隊(duì)的士氣，可以改變比賽的節(jié)奏，中國(guó)隊(duì)的中鋒在身高上面有較大的優(yōu)勢(shì)，因此在與對(duì)手、強(qiáng)隊(duì)和亞洲球隊(duì)的蓋帽均值比較中都為正值，存在微弱的優(yōu)勢(shì)。

3 結(jié)論與建議

3.1 結(jié)論

3.1.1 中國(guó)隊(duì)8場(chǎng)比賽每節(jié)得分分析得出:8場(chǎng)比賽每節(jié)得分總計(jì)顯示中國(guó)隊(duì)第二節(jié)得分優(yōu)勢(shì)最大，第四節(jié)中國(guó)隊(duì)體能下降后處理關(guān)鍵球的能力不強(qiáng);與四支強(qiáng)隊(duì)的比賽中，中國(guó)隊(duì)開局不利，隨后的三節(jié)越戰(zhàn)越勇;中國(guó)隊(duì)與歐美強(qiáng)隊(duì)的差距最大，三場(chǎng)比賽中第一節(jié)共計(jì)落后對(duì)手25分;在遇到亞洲球隊(duì)的時(shí)候中國(guó)隊(duì)有明顯優(yōu)勢(shì)。

3.1.2 中國(guó)隊(duì)與對(duì)手在總投籃出手次數(shù)上存在非常顯著性差異，說明中國(guó)隊(duì)在對(duì)手嚴(yán)密的防守下，投籃出手次數(shù)少;二分投籃方面，中國(guó)隊(duì)與對(duì)手在二分投籃出手次數(shù)上存在顯著性差異，三分投籃方面，中國(guó)隊(duì)與強(qiáng)隊(duì)在三分投籃出手和命中率上面略遜一籌。罰籃方面，中國(guó)隊(duì)與對(duì)手和亞洲球隊(duì)在罰籃次數(shù)方面存在顯著性差異，中國(guó)隊(duì)球員獲得較多的罰籃機(jī)會(huì)，但罰籃的命中率卻是有待提高。

3.1.3 中國(guó)隊(duì)的前場(chǎng)籃板球與強(qiáng)隊(duì)比較后處于劣勢(shì)，分析原因:中國(guó)球員搶前場(chǎng)籃板球的意識(shí)有待加強(qiáng);對(duì)手投籃后，中國(guó)隊(duì)球員未及時(shí)采用沖搶的技術(shù)來積極拼搶前場(chǎng)籃板球;中國(guó)隊(duì)球員在強(qiáng)對(duì)抗下的身體素質(zhì)(力量、速度、靈敏等)較對(duì)手差。

3.1.4 中國(guó)隊(duì)是一支集體作戰(zhàn)、講究整體配合的球隊(duì)，在助攻的數(shù)據(jù)比較中略占優(yōu)勢(shì)。

3.1.5 中國(guó)隊(duì)與對(duì)手、強(qiáng)隊(duì)和亞洲球隊(duì)的失誤數(shù)據(jù)比較中都在正值范圍內(nèi)，足以證明中國(guó)隊(duì)在對(duì)手攻擊性、高強(qiáng)度防守的壓力下，球員準(zhǔn)備不足，配合出現(xiàn)差錯(cuò)。

3.1.6 在與對(duì)手、強(qiáng)隊(duì)和亞洲球隊(duì)的后場(chǎng)籃板球比較中，中國(guó)隊(duì)也略勝一籌，這是中國(guó)隊(duì)在防守方面的優(yōu)勢(shì)所在。

3.1.7 中國(guó)隊(duì)在與對(duì)手場(chǎng)均犯規(guī)次數(shù)上存在顯著性差異，在與強(qiáng)隊(duì)和亞洲球隊(duì)場(chǎng)均犯規(guī)比較數(shù)值上和搶斷數(shù)值中均為負(fù)值，此數(shù)據(jù)說明中國(guó)隊(duì)的防守動(dòng)作較為規(guī)范，但攻擊性、壓迫性不強(qiáng)。

3.2 建議

3.2.1 加強(qiáng)與歐美強(qiáng)隊(duì)的對(duì)外交流，爭(zhēng)取輸送更多的年輕球員參加歐洲、美洲的青年聯(lián)賽，積累與強(qiáng)隊(duì)比賽的經(jīng)驗(yàn)，從而適應(yīng)歐美強(qiáng)隊(duì)的打法，在國(guó)際大賽中最大限度地抑制歐美強(qiáng)隊(duì)的發(fā)揮。

3.2.2 提高中距離投籃的能力、籃下進(jìn)攻的能力和突破能力，創(chuàng)造更多的投籃出手機(jī)會(huì)，增加全隊(duì)的得分點(diǎn)，加快隊(duì)員出手投籃的速率，在強(qiáng)對(duì)抗的條件下完成投籃訓(xùn)練，加強(qiáng)罰籃準(zhǔn)確性的訓(xùn)練。

3.2.3 強(qiáng)化前場(chǎng)籃板球的訓(xùn)練，培養(yǎng)隊(duì)員對(duì)不同角度投籃后籃板球的預(yù)判，提高迂回起動(dòng)和搶位沖搶的技術(shù)。

3.2.4 在強(qiáng)對(duì)抗下完成傳接球的動(dòng)作訓(xùn)練，訓(xùn)練球員合理、隱蔽地控制球和支配球，培養(yǎng)籃球意識(shí)，形成全隊(duì)默契配合，才能在比賽中有效減少失誤、增加流暢的妙傳助攻。加強(qiáng)球員的身體素質(zhì)和專項(xiàng)體能的訓(xùn)練，為全面提高球員攻守能力奠定基礎(chǔ)。

3.2.5 重點(diǎn)加強(qiáng)球員防守能力的訓(xùn)練，在規(guī)則允許下倡導(dǎo)攻擊性、壓迫性的防守，對(duì)有球隊(duì)員采用貼身緊逼防守，減緩對(duì)手進(jìn)攻節(jié)奏，迫使對(duì)手出現(xiàn)失誤，為隊(duì)友搶斷創(chuàng)造條件。

［1］國(guó)際籃聯(lián)網(wǎng)站［OL］.http://www.fiba.com.

［2］2011年U19世界女子青年籃球錦標(biāo)賽官方網(wǎng)站［OL］.http://chile2011.fiba.com.

［3］全國(guó)體育院校教材委員會(huì).籃球運(yùn)動(dòng)高級(jí)教程［M］.北京:人民體育出版社，2000

［4］王鄆，成耀.從15屆世界男子籃球錦標(biāo)賽看世界男子籃球競(jìng)爭(zhēng)格局和中國(guó)男子籃球隊(duì)差距［J］.中國(guó)體育科技，2007，43(4):77 －81

［5］王武年，楊鵬飛，郭永波.第29屆奧運(yùn)會(huì)中國(guó)男子籃球隊(duì)進(jìn)攻研究［J］.中國(guó)體育科技，2009，45(6):30 －33

［6］張?jiān)?從第16屆世界世界籃球錦標(biāo)賽看中國(guó)隊(duì)與世界強(qiáng)隊(duì)的群體差距暨發(fā)展對(duì)策研究［J］.中國(guó)體育科技，2011，47(4):19 －26

Comparative Analysis on the Ability of Offense and Defense between China Young Women’s Basketball Team and its Opponents in 2011 FIBA U19 World Women Championship

SHAN Yu1，MAI Yue－h(huán)ui1，WEI Hong－h(huán)ao2

(1.P.E Department of South China Agricultural University，Guangzhou 510640，China;2.Sports School of Lu＇an，Lu＇an 237006，China)

Using the methods of literature review and mathematical statistics，this paper analyzes the data on 8 matches of 2011 FIBA U19 world Championship.The result shows that China team play best at second period in 8 matches，there is very difference at first period in matches of good Europe and American teams;in comparative data of offense，there is very significant difference in total shots between China and opponents，there is significant difference in shot of two points，offensive rebounds and turnovers of China is obvious worse than opponents;in comparative data of defense，defensive rebounds of China is slender，there is significant difference in personal foul between China and opponents，the steal of China is obvious worse of average.China player need to improve the ability of two points shot，offensive rebounds and pressing defense.

U19;FIBA Women Championship;China;opponents;Ability of offense and defense

G841

A

1007－323X(2012)03－0059－06

2012－01－18

單宇(1979－)，女，黑龍江齊齊哈爾人，講師，碩士研究生

研究方向：體育教育訓(xùn)練學(xué)