□ 李 寧

1 前言

在世界性賽事中，橄欖球項目的關(guān)注度可與籃球、足球項目比肩，在2016年里約熱內(nèi)盧奧運會和2013年中華人民共和國第12屆全國運動會都將橄欖球確認為比賽項目，這將成為全新的亮點，我國在相關(guān)運動領(lǐng)域中的發(fā)展處于萌芽狀態(tài)，國內(nèi)的關(guān)注程度也頗為貧乏。為了貫徹國家教育指導方針,培養(yǎng)青少年后備力量，在高校推廣腰旗橄欖球運動是一種有效的解決方式。更多青少年可以了解這項起源于西方的運動項目，從腰旗橄欖球運動中受益，體驗到體育的健身作用和價值的同時也促進了國內(nèi)外高校之間的文化交流。

2 研究對象和方法

2.1 研究對象

普通高校 “美式腰旗橄欖球”運動。

2.2 研究方法

2.2.1 文獻資料法

通過查閱國內(nèi)、外學術(shù)網(wǎng)絡(luò)的相關(guān)書籍、論文,收集整理有關(guān)腰旗橄欖球項目的相關(guān)文獻資料,獲取相關(guān)國內(nèi)、外最新的研究理論與成果作為本文的研究基礎(chǔ)。

2.2.2 邏輯分析法

3 分析結(jié)果

3.1 美式腰旗橄欖球項目概述及國內(nèi)發(fā)展趨勢

美式腰旗橄欖球區(qū)別于英式橄欖球，是源于美國 “國家橄欖球大聯(lián)盟” (即NFL)的一項大眾化運動，作為NFL對青少年培訓計劃的核心，腰旗橄欖球是世界上發(fā)展最快的青少年運動之一。每年，世界上30多個國家的青少年都會參加NFL主辦的腰旗橄欖球世界杯比賽。作為一種文化交流形態(tài)，項目自身就在傳承與演變的過程中體現(xiàn)著不菲的價值。如娛樂功能、教育功能等蘊藏商機。該項目自引入我國之日起發(fā)展態(tài)勢良好，由于減少了比賽中的沖撞，降低了危險性，同時無需價格高昂的美式橄欖球頭盔和護具，對于場地、器材的要求也符合國內(nèi)高校的體育設(shè)施建設(shè)。在北京、上海、廣州等大城市中，腰旗橄欖球已經(jīng)成為備受中學生和大學生熱衷追捧的運動。因此腰旗橄欖球項目在中國有一定的發(fā)展，但是由于區(qū)域性限制，尚未得到全面推廣，仍處在萌芽階段。

3.2 各地高校開展腰旗橄欖球項目的主要形式

3.2.1 高校腰旗橄欖球教學

為了豐富和完善高校體育課程建設(shè)，推動教育事業(yè)的發(fā)展，如何在課堂上調(diào)動學生的積極性一直是體育教師的疑問，而首當其沖的問題是發(fā)展引起學生興趣的教學內(nèi)容。腰旗橄欖球項目可以補充高校體育教學空白。文獻調(diào)查顯示這項運動給學生們留下深刻的印象，更多的學生表示以后會參和關(guān)注該項目的發(fā)展。就目前國內(nèi)高校的體育教學顯示，實現(xiàn)腰旗橄欖球項目教學的高校較少，除少數(shù)體育院校組織相關(guān)課程外，其他地區(qū)發(fā)展現(xiàn)狀為：1發(fā)展勢頭好，但整體運動水平低；2地域分布不均衡，多集中在大城市；3缺乏科學有效的教學管理和引導，尚未形成完善的組織機構(gòu)。因此腰旗橄欖球項目在中國高校中相對于足球、籃球等運動發(fā)展不是很好，同時也存在很多問題。

3.2.2 施行腰旗橄欖球訓練

橄欖球運動進入中國以來，主要在部隊、大學和有外國人聚集的地方開展，先后有30多支隊伍成立。腰旗橄欖球在普通橄欖球的基礎(chǔ)上加大了對身體協(xié)調(diào)性和靈活性的訓練，減少了沖撞及抱人、推人的規(guī)則。所以腰旗橄欖球的特點更符合當代青少年的需求。滿足我國培養(yǎng)體育后備人才的目的。目前我國只有少數(shù)幾個區(qū)域中具有代表性的高校組織了腰旗橄欖球項目的訓練，而且以培養(yǎng)男隊員的訓練為主，擁有女隊員的高校不足5個。這對于口號為發(fā)展大眾體育的實際運動情況不符。此外，訓練的強度和量都不足以媲美其他項目。而在國際上，橄欖球世界杯 (RugbyWorld Cup)是極具影響力的單項賽事，2016年里約熱內(nèi)盧奧運會和2013年中華人民共和國第12屆全國運動會都將7人制橄欖球確認為比賽項目，所以加大腰旗橄欖球項目在高校中的推廣力度，普及該項目在國內(nèi)的知名度迫在眉睫。

3.2.3 高校學生社團組織

我國體育改革為腰旗橄欖球運動進入高校提供了契機。在調(diào)查中，北京上海廣東三地高校都具有學生自發(fā)組織的不同形式的腰旗橄欖球社團，并且定期開展項目講座和訓練。大部分社團成員為30-60人。在社團組織下，校際間活動安排也比較頻繁，除了與本地高校的友誼賽，交流賽之外還會在每年的開學季策劃推廣該項目在學生中的知名度和影響力。在一定程度上，社團在高校中發(fā)揮了傳統(tǒng)運動隊的作用。最重要的是社團活動的開展均是依賴于早期NFL培訓計劃。

3.3 NFL與高校腰旗橄欖球項目的推廣

現(xiàn)代體育的全球化，商業(yè)化特點要求我國必須了解和掌握世界性的競技項目，有利于我國體育運動水平的發(fā)展和提高，目前腰旗橄欖球項目在我國的發(fā)展主要以學校為依托。

3.3.1 組織橄欖球培訓和競賽

目前我國腰旗橄欖球培訓的形式是通過NFL高校培訓計劃來實現(xiàn)，同時開展腰旗橄欖球夏令營活動來提高社會影響力。在 “中國NFL大學腰旗橄欖球聯(lián)賽”舉辦期間，NFL也看到了中國市場的巨大潛力，NFL中國區(qū)域負責人邁克爾表示：今后將投入更多資源到大學生腰旗橄欖球聯(lián)賽項目中，通過腰旗橄欖球的推廣，讓更多人了解并喜愛上美式橄欖球運動。目前，上海前銳體育經(jīng)紀公司在與NFL的多年合作中，對賽事舉辦積累了豐富的經(jīng)驗，并且在賽事期間獲得各個地區(qū)教委的大力協(xié)助，包括場地協(xié)調(diào)和高校人員調(diào)配。由此腰旗橄欖球在大學生中獲得了很高的認可度和光明的發(fā)展前景。

3.3.2 資助高校學生社團

NFL高校培訓計劃的實行過程是通過社團組織，腰旗橄欖球項目在向全國高校推廣過程中，學生社團是首要發(fā)展平臺，每年社團都會借助學校進行招新和項目推廣。隨著國內(nèi)高校間賽事的挖掘和培訓活動的積極開展，社團中也涌現(xiàn)出高水平成員代表國家參加世界大賽。

3.4 腰旗橄欖球在國內(nèi)高校發(fā)展前景展望

3.4.1 培養(yǎng)推廣腰旗橄欖球項目專業(yè)人才

2003年NFL把腰旗橄欖球項目傳入我國后，在北京、上海、廣州地區(qū)進行專業(yè)知識講座，培養(yǎng)了一批專業(yè)級裁判及教練員，為推廣腰旗橄欖球運動奠定了堅實基礎(chǔ)。

3.4.2 多省市地區(qū)開展腰旗橄欖球賽事

近年來，通過NFL培訓計劃并多次舉辦腰旗橄欖球訓練營和區(qū)級聯(lián)賽，此項目得到了地區(qū)教育部的認可，為學校體育發(fā)展該項目提供了大力的支持。

3.4.3 體育媒體的宣傳和商家贊助

學校體育需要培養(yǎng)美式腰旗橄欖球球迷基礎(chǔ)，并借助商家贊助來實現(xiàn)項目宣傳。因此，小到校園媒體，大到電視傳媒、網(wǎng)站、雜志等都應(yīng)該在賽事舉辦過程中加大對該項目的關(guān)注度，讓大家直觀感受腰旗橄欖球項目的魅力。

4 結(jié)論與建議

4.1 結(jié)論

2016年里約熱內(nèi)盧奧運會和2013年中華人民共和國第12屆全國運動會都將橄欖球確認為比賽項目這一舉措將極大地推動橄欖球運動的發(fā)展。結(jié)合目前國內(nèi)高校體育教學現(xiàn)狀，高校學生社團成為腰旗橄欖球項目普及和發(fā)展的重要平臺，對腰旗橄欖球項目的推廣多在于NFL的培訓計劃和學生社團的運作。培訓和賽事也少有商家贊助出現(xiàn)，媒體的宣傳和報道內(nèi)容偏少。雖然腰旗橄欖球項目有著良好的發(fā)展前景，但目前國內(nèi)項目推廣力度較小，區(qū)域發(fā)展失衡。

4.2 建議

根據(jù)腰旗橄欖球在國內(nèi)高校的發(fā)展現(xiàn)狀提出幾點建議：1重視高校體育教師的培養(yǎng)；2多區(qū)域發(fā)展賽事計劃；3拉動商家贊助方式進行項目宣傳；4拓展媒體賽事關(guān)注度。

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[2]鄭剛.對我國橄欖球運動現(xiàn)狀與發(fā)展的思考[M].遼寧體育科技，2005，12

[3]趙勇.淺談橄欖球運動的精神[M].山東體育科技，1999，06

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