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        論戲劇話語(yǔ)的性質(zhì)和功能

        2012-11-10 01:55:42陳麗霞
        江西社會(huì)科學(xué) 2012年4期
        關(guān)鍵詞:劇作家戲劇話語(yǔ)

        ■陳麗霞

        論戲劇話語(yǔ)的性質(zhì)和功能

        ■陳麗霞

        戲劇話語(yǔ);話語(yǔ)性質(zhì);話語(yǔ)功能

        一、引言

        話語(yǔ)是以語(yǔ)句為基本單位的語(yǔ)言的運(yùn)用[1](P1-3)。戲劇話語(yǔ)是話語(yǔ)中的一種特殊的類型。戲劇話語(yǔ)主要是指戲劇臺(tái)詞,表現(xiàn)為三種形式的話語(yǔ),即對(duì)白、獨(dú)白和旁白。對(duì)白是劇中人物的對(duì)話,是劇作家用以敘述故事、展開情節(jié)和塑造人物的最主要手段;獨(dú)白是人物的自言自語(yǔ),劇作家可以借此揭示劇中人物內(nèi)心深處最復(fù)雜的思想和情感;而旁白則是劇作家所作的關(guān)于劇情發(fā)展和劇本主題的交代。

        國(guó)內(nèi)外學(xué)者對(duì)戲劇這種文學(xué)體裁做了大量的研究工作,主要是從文學(xué)創(chuàng)作的藝術(shù)手段和藝術(shù)效果對(duì)戲劇語(yǔ)言進(jìn)行研究。研究的內(nèi)容主要包括戲劇的本質(zhì)、戲劇的情節(jié)、戲劇結(jié)構(gòu)、角色創(chuàng)造以及戲劇的鑒賞與批評(píng)等。以往的戲劇研究或多或少地會(huì)涉及戲劇的人物和語(yǔ)言的使用。戲劇中人物的語(yǔ)言是戲劇的本質(zhì)和精髓,離開了語(yǔ)言,戲劇就失去了存在的現(xiàn)實(shí)依據(jù)。事實(shí)上,戲劇創(chuàng)作的過(guò)程就是劇作家以現(xiàn)實(shí)社會(huì)生活為藍(lán)本,建構(gòu)劇中人物的話語(yǔ),反映社會(huì)生活,形象表達(dá)主觀情感和審美情趣的過(guò)程。本文試從語(yǔ)言學(xué)的角度對(duì)戲劇話語(yǔ)的性質(zhì)和功能進(jìn)行闡釋和歸納,以揭示戲劇話語(yǔ)所蘊(yùn)含的深層文本意義。

        二、戲劇話語(yǔ)的性質(zhì)

        在西方,亞里士多德的《詩(shī)學(xué)》、賀拉斯的《詩(shī)藝》、波瓦洛的《論詩(shī)的藝術(shù)》等名著均是戲劇理論名著。在亞里士多德的《詩(shī)學(xué)》中,戲劇與詩(shī)歌語(yǔ)言沒有很大區(qū)別。而在中國(guó)古代,人們也稱編劇為“填詞”或“制曲”,把元雜劇、明清傳奇稱為“劇詩(shī)”。戲劇批評(píng)家在談到戲劇語(yǔ)言的時(shí)候,通常也著眼于戲劇語(yǔ)言所體現(xiàn)和表征的美學(xué)價(jià)值和內(nèi)容主題。進(jìn)入20世紀(jì)之后,現(xiàn)代語(yǔ)言學(xué)理論的發(fā)展伴隨著語(yǔ)言研究方法的變化和革新。這種變化和革新可以粗略地概括為從研究“語(yǔ)言是什么”轉(zhuǎn)變?yōu)樘接憽罢Z(yǔ)言是如何運(yùn)作的”[2](P94-95)。語(yǔ)言學(xué)理論的發(fā)展在很大程度上影響了20世紀(jì)西方文學(xué)理論與文學(xué)批評(píng),文本和語(yǔ)言成為研究的聚焦點(diǎn)。在語(yǔ)言學(xué)理論的帶動(dòng)下,戲劇話語(yǔ)研究有了突飛猛進(jìn)的發(fā)展,越來(lái)越多的學(xué)者認(rèn)識(shí)到,戲劇有別于其他文學(xué)體裁,如果不研究戲劇話語(yǔ)中語(yǔ)言使用的內(nèi)在規(guī)律,也就忽略了戲劇語(yǔ)言的本質(zhì)特征。傳統(tǒng)的戲劇研究揭示的是戲劇美學(xué)或倫理功效,而新的研究方法則在此基礎(chǔ)上更進(jìn)一步,分析和揭示這些功效是如何產(chǎn)生的。

        在某種程度上說(shuō),戲劇話語(yǔ)是劇作家和讀者之間的一種特殊言語(yǔ)交際的產(chǎn)物。英國(guó)戲劇評(píng)論家肖特認(rèn)為戲劇話語(yǔ)和一般意義上的言語(yǔ)交際不同的是,交際雙方(劇作家與讀者)既不能見面,也沒有互動(dòng),而是通過(guò)戲劇中人物的話語(yǔ)來(lái)實(shí)現(xiàn)劇作家的交際意圖和表達(dá)效果[3](P149),如下圖1所示:

        圖 1 Short’s Double- level Structure of Dramatic Discourse(Short 1989:149)

        (一)戲劇話語(yǔ)與日常會(huì)話

        老舍在他的《戲劇語(yǔ)言》一文中就指出“劇本的語(yǔ)言應(yīng)是語(yǔ)言的精華,不是日常生活中你一言我一語(yǔ)的錄音”。戲劇話語(yǔ)源自生活,但并不是日常會(huì)話的簡(jiǎn)單重復(fù)。戲劇話語(yǔ)和日常會(huì)話既有區(qū)別又有聯(lián)系,一方面,戲劇話語(yǔ)源自于日常會(huì)話,以日常會(huì)話為基礎(chǔ),與日常會(huì)話有著不可分割的“血緣關(guān)系”;另一方面,戲劇與日常會(huì)話有著很大的差異,它是日常會(huì)話的審美變異。[4]黑格爾在討論戲劇語(yǔ)言特點(diǎn)時(shí)曾說(shuō):“一件藝術(shù)作品,我們首先見到的是它直接呈現(xiàn)給讀者的東西,然后再追究它的意蘊(yùn)或內(nèi)容?!边@里的“首先見到的東西”即是戲劇中人物的語(yǔ)言[5](P171-173)。戲劇中人物的話語(yǔ)是戲劇的靈魂和主體,是戲劇表情傳意的載體。

        試比較下面兩個(gè)片段:

        (1)(兩個(gè)朋友在樓梯口遇到,開始了他們的閑談)

        甲:剛回來(lái)呀,

        乙:剛回來(lái),喏,買了這個(gè)。

        甲:……我覺得以后啊……

        乙:嗯。

        甲:買就買個(gè)好的。別左買一個(gè),右買一個(gè)……[6]

        (2)王利發(fā):哎喲!秦二爺,您怎么這樣閑在,會(huì)想起下茶館來(lái)了?也沒帶個(gè)底下人?

        秦仲義:來(lái)看看,看看你這年輕小伙子會(huì)做生意不會(huì)!

        ……秦仲義:我不喝,也不坐著!

        王利發(fā):坐一坐!有您在我這坐坐,我臉上有光!

        秦仲義:也好吧!(坐)可是,用不著奉承我!

        (老舍《茶館》第一幕)

        顯而易見,例(1)是日常會(huì)話,例(2)出自劇本。兩者在語(yǔ)言形式上表現(xiàn)出很多不同的特點(diǎn)。至少我們可以看出兩個(gè)朋友在樓梯口碰面后的談話不如劇本里的熟人閑聊流暢。在劇本里哪怕說(shuō)話的場(chǎng)合是在茶館里,一個(gè)供人喝茶閑聊的地方,人物的話語(yǔ)也是十分流暢。戲劇話語(yǔ)通常“讓觀眾覺得非?,F(xiàn)實(shí)”,往往可“以假亂真”,“讓人就得看戲就好像看眼前發(fā)生的真實(shí)的事情。而準(zhǔn)確的日常會(huì)話記錄,卻往往讓普通讀者覺得不符合實(shí)際?!盵7](P56-57)這主要是因?yàn)?,我們?cè)谌粘?huì)話中關(guān)注的通常是話語(yǔ)信息和交際意圖,而不是表達(dá)方式。戲劇話語(yǔ)盡管是對(duì)日常會(huì)話的模擬,但相對(duì)日常語(yǔ)言而言,戲劇話語(yǔ)更概括、更抽象、更藝術(shù)化。

        在西方,“drama”(戲劇)一詞,源自古希臘語(yǔ)的“dran”意思是“to do”(做、行動(dòng))或“to perform”(表演、演出)。亞里士多德在《詩(shī)學(xué)》中認(rèn)為戲劇是行動(dòng)的模仿。也就是說(shuō),戲劇話語(yǔ)來(lái)源于日常會(huì)話,是對(duì)日常會(huì)話的模擬。我們認(rèn)為,戲劇話語(yǔ)的概括性、抽象性來(lái)自于戲劇話語(yǔ)建構(gòu)時(shí)所形成的特殊結(jié)構(gòu)模式,見圖2:

        圖2 戲劇話語(yǔ)的結(jié)構(gòu)模式

        在戲劇建構(gòu)的結(jié)構(gòu)模式圖中,我們可以看到:在戲劇話語(yǔ)的建構(gòu)過(guò)程中,存在三組二元對(duì)立的關(guān)系,即:劇作家——?jiǎng)≈腥宋?劇中人物——讀者/觀眾;劇作家——讀者/觀眾。我們可以將戲劇中人物對(duì)話(以對(duì)白為例)的話語(yǔ)結(jié)構(gòu)在任何一點(diǎn)時(shí)間的截面和日常會(huì)話簡(jiǎn)單地用圖3描述如下:

        圖3 戲劇話話與日常對(duì)話語(yǔ)結(jié)構(gòu)截面圖(參見王虹2006)

        我們認(rèn)為:(1)日常會(huì)話是單維的相互交流,戲劇人物之間的對(duì)話體現(xiàn)為雙維的相互交流。疊置于劇中人物之間相互交流之上的是劇作家與讀者/觀眾的交流。我們可以將日常會(huì)話看做是發(fā)生在單維世界(實(shí)現(xiàn)世界)的對(duì)話,將戲劇話語(yǔ)看做是發(fā)生在雙維世界的對(duì)話(現(xiàn)實(shí)世界和戲劇中的虛擬世界)。(2)劇作家與讀者/觀眾之間的交流是抽象的,是通過(guò)戲劇中人物的對(duì)話傳遞的。劇中人物所說(shuō)的話,當(dāng)然也是說(shuō)給讀者/觀眾聽的。從這個(gè)意義上說(shuō),觀眾也是受話人,但是,這種說(shuō)話-受話關(guān)系是間接而抽象的。[7](P32)

        (二)小說(shuō)與戲劇

        語(yǔ)言學(xué)家王德春認(rèn)為各種文學(xué)體裁在形象塑造、話語(yǔ)建構(gòu)、語(yǔ)言選用方面都有特點(diǎn)。按其特點(diǎn),可把文學(xué)體裁概括為詩(shī)歌、小說(shuō)、戲劇和散文四類。小說(shuō)和戲劇在人物對(duì)話方面有某些相似之處,而詩(shī)歌和散文中間很少,甚至不出現(xiàn)人物對(duì)話。因此,本文選擇小說(shuō)和戲劇進(jìn)行區(qū)分,更能體現(xiàn)戲劇話語(yǔ)的性質(zhì)和特征。從文學(xué)體裁上看,小說(shuō)是以敘述故事、塑造人物形象為主的話語(yǔ)。細(xì)致而全面地刻畫人物性格,完整地?cái)⑹龉适虑楣?jié)以展示社會(huì)環(huán)境,反映社會(huì)生活。戲劇是創(chuàng)作舞臺(tái)藝術(shù)形象的綜合藝術(shù)。作為文學(xué)體裁主要指劇本。由于舞臺(tái)和演出時(shí)間的限制,劇本寫作要求集中主題,突出主要線索和事件。戲劇中只有劇中人物的獨(dú)白和對(duì)白,沒有作者的敘述,因此戲劇語(yǔ)言要求高度個(gè)性化、要求充分的表現(xiàn)力。

        高爾基在概括戲劇和小說(shuō)的區(qū)別時(shí),曾精辟地說(shuō):“劇本是最難運(yùn)用的一種文學(xué)形式。其所以難,是因?yàn)閯”疽竺總€(gè)劇中人物用自己的語(yǔ)言和行動(dòng)來(lái)表現(xiàn)自己的特征而不用作者提示。在長(zhǎng)篇小說(shuō)和中篇小說(shuō)里,作者所描寫的人物借助作者的助力而活動(dòng)……劇本不容許作者如此隨便地進(jìn)行干涉?!边@段話說(shuō)明了戲劇與小說(shuō)區(qū)別在于:戲劇話語(yǔ)一般同時(shí)具有以下作用:敘述說(shuō)明,場(chǎng)面連接,推動(dòng)劇情發(fā)展,揭示人物性格,表達(dá)人物的思想感情等。戲劇中這一切功能都必須由人物的話語(yǔ)來(lái)承擔(dān),并同時(shí)達(dá)到幾個(gè)目的,產(chǎn)生“一石多鳥”的效果。[8]而“對(duì)話只是小說(shuō)的一部分,小說(shuō)家可以在其他部分使用他自己的語(yǔ)言,以提高全書的藝術(shù)性。對(duì)話卻實(shí)際上是劇本的全部,因而戲劇家必須使對(duì)話具有很高的藝術(shù)性。”

        人們?cè)趯?duì)戲劇和小說(shuō)進(jìn)行區(qū)分時(shí),還往往把前者稱為“代言體”的藝術(shù),而把后者稱為“敘述體”的藝術(shù)。所謂“代言體”,就是指作品中人物的所思所想基本上是通過(guò)“說(shuō)話”來(lái)傳達(dá),只不過(guò)這些“話”是劇作家在“代替”他們說(shuō)而已,這與可以用描述性的語(yǔ)言來(lái)表現(xiàn)人物的心理和思想情感的小說(shuō)很不相同。[9](P66-69)“敘事文學(xué)家(如小說(shuō)家)可以從作者自己主觀角度去對(duì)作品中的人和事進(jìn)行評(píng)價(jià)、描繪和敘述,也完全可能描寫出筆下的每個(gè)人的心理活動(dòng)、行為動(dòng)機(jī)”,但在戲劇中,每一個(gè)人物都屬于特定環(huán)境、情況和人物關(guān)系過(guò)程中的那個(gè)特定角色,是他們?cè)谙?、在說(shuō)和在做,劇作家不會(huì)參與進(jìn)去“露臉”?!扒榫骋坏┰O(shè)置,行動(dòng)一旦開始,人物便按照其自身邏輯在特定情境下的行動(dòng)中去完成自己的性格發(fā)展而不聽命于劇作家了。所以,人物的臺(tái)詞,是規(guī)定情境下參與行動(dòng)、展露心態(tài)和性格,完成命運(yùn)發(fā)展的語(yǔ)言形式?!薄按泽w”形式的出現(xiàn),被認(rèn)為是“真正戲劇”誕生的標(biāo)志。[10](P79-81)

        戲劇理論家譚霈生認(rèn)為:在小說(shuō)中,如果對(duì)話不足以展現(xiàn)人物性格和情感,那么作者可以用大量的描述、議論甚至說(shuō)明來(lái)進(jìn)行補(bǔ)充,以暗示人物的心理動(dòng)機(jī)和隱秘思想。讀者通過(guò)這些描述、議論性或說(shuō)明性的文字,可以在腦海中復(fù)活這些人物形象,從而對(duì)人物有清晰的認(rèn)識(shí)和評(píng)價(jià)。正如艾斯林所說(shuō)的:“對(duì)于表現(xiàn)那種難以捉摸的情緒,內(nèi)心的緊張和同情,人與人之間微妙的關(guān)系和相互影響等等來(lái)說(shuō),戲劇是最經(jīng)濟(jì)的表現(xiàn)手段。”

        周寧認(rèn)為小說(shuō)與戲劇的最大區(qū)別在于,小說(shuō)文本是敘述者的話語(yǔ),而戲劇文本是故事中人物的話語(yǔ)。如圖4所示:

        “相對(duì)于小說(shuō),戲劇的話語(yǔ)交流模式中,明顯缺失一個(gè)中介調(diào)節(jié)性的交流層次,戲劇中沒有敘述者,也沒有相應(yīng)的受述者?!薄巴饨涣鲗哟巍碧幱诂F(xiàn)實(shí)時(shí)空中,“內(nèi)交流層次”則處于虛構(gòu)時(shí)空中,“連接虛實(shí)兩個(gè)世界的中介調(diào)節(jié)層次與敘述者的沉默一同消失”。戲劇中人物與人物交談時(shí),讀者觀眾只是旁聽者。中介調(diào)節(jié)系統(tǒng)中的敘述者退隱之后,戲劇文本成為人物的話語(yǔ),在兩個(gè)交流層次之間,“中介的因素只剩下時(shí)空的連續(xù)性與動(dòng)作的直觀效果?!盵11](P180-183)

        圖4 小說(shuō)與戲劇話語(yǔ)交流模式對(duì)比圖(參見周寧1993:180)

        三、戲劇話語(yǔ)的功能

        藝術(shù)語(yǔ)體總的功能是通過(guò)藝術(shù)形象反映客觀世界[1](P1-3)。劇作家建構(gòu)戲劇話語(yǔ)的目的是通過(guò)藝術(shù)形象再現(xiàn)活生生的社會(huì)生活圖景,抒發(fā)感情,給人以美的享受;通過(guò)藝術(shù)形象歌頌真理和光明,鞭撻黑暗和罪惡;通過(guò)藝術(shù)形象鼓舞教育讀者或觀眾,啟迪人的思想,陶冶人的情操。因此戲劇話語(yǔ)作為藝術(shù)語(yǔ)體具有以下幾個(gè)語(yǔ)言功能:

        (一)感情表達(dá)功能

        戲劇話語(yǔ)從本質(zhì)上講是藝術(shù)的語(yǔ)言。藝術(shù)語(yǔ)體的話語(yǔ)重在以情感人,寓哲理于感情之中,讓聽讀者由情及理。戲劇話語(yǔ)有充分表達(dá)各種復(fù)雜感情的功能。劇作家對(duì)客體的情感、態(tài)度,愛或憎、熱烈或冷淡、肯定或否定、同情或鄙視,都可通過(guò)劇中人物的話語(yǔ)酣暢淋漓地直接抒發(fā)或曲折巧妙地透露,以撞擊人的心靈,達(dá)到教化感染人的目的。好的戲劇話語(yǔ)有是人物具體心理活動(dòng)的載體,是人物內(nèi)心活動(dòng)達(dá)到外現(xiàn)方式,具有感情描繪功能,例如,話劇《雷雨》第一幕一段:

        魯四鳳:哼,媽不像您,見錢就忘了命。(回到中間茶桌濾藥)

        ……

        魯四鳳:(厭惡地)爸,您看您那一臉的油!——您把那皮鞋再擦擦吧。

        在這場(chǎng)對(duì)話中,魯四鳳一句“爸,您看您那一臉的油”,總共才9個(gè)字,卻形神并備,惟妙惟肖,猶如一幅素描,十分逼真地勾勒出魯貴的丑態(tài),也準(zhǔn)確地表達(dá)了四鳳對(duì)她繼父的厭惡之情。這種極富表現(xiàn)力和強(qiáng)烈的藝術(shù)感染力的戲劇人物話語(yǔ)有感情描繪功能。

        (二)形象描繪功能

        戲劇話語(yǔ)是劇作家將活生生的、豐富多彩的社會(huì)生活,藝術(shù)地加以提煉,并通過(guò)劇中人物之口再現(xiàn)出來(lái)。為了更好地展示人物的性格以塑造人物形象,劇作家要使人物的話語(yǔ)繪聲繪色、聲情并茂。戲劇話語(yǔ)具有形象描繪功能。例如,話劇《名優(yōu)之死》第一幕一段:

        左寶奎:她呀,她就是從小就賣給人家當(dāng)小丫頭的。時(shí)常給她太太打得滿屋子轉(zhuǎn)。……這給劉老板看見了,可憐她,把她收留在家里,替她出錢請(qǐng)師父教她學(xué)戲,老板也親自指點(diǎn)她,給她制行頭,在她身上真沒有少花心血。

        在這一段中,通過(guò)丑角演員左寶奎之口,劇作家田漢用白描的藝術(shù)手法,對(duì)舊社會(huì)戲曲藝人劉鳳仙悲慘身世進(jìn)行了描繪,故事的來(lái)龍去脈清晰可見,如圖5:

        圖5 話劇《名優(yōu)之死》中的白描手法 (1)

        文學(xué)作品的主要任務(wù)是創(chuàng)造藝術(shù)形象,形象描繪可突出人物、事物的形象性。不管是人物的外形、動(dòng)作和內(nèi)心活動(dòng),也不管是自然景色、社會(huì)百態(tài)和故事情節(jié),都可以通過(guò)形象描繪,給人以直觀的美感。為了表現(xiàn)劉鳳仙身世的“可憐”,劇作家只用幾個(gè)短語(yǔ):(1)賣給人家當(dāng)小丫頭;(2)時(shí)常給她太太打得滿屋子轉(zhuǎn);(3)逃到外面來(lái);(4)躲在人家屋子后頭哭;(5)把她收留在家;(6)請(qǐng)師父教她學(xué)戲。就將其童年、少年時(shí)的主要經(jīng)歷描繪出來(lái)如圖6:

        圖6 話劇《名優(yōu)之死》中的白描手法 (2)

        (三)美學(xué)功能

        “美”是一種評(píng)價(jià)用語(yǔ),它內(nèi)在地表達(dá)著主體對(duì)客體的一種價(jià)值取向關(guān)系。當(dāng)人們說(shuō)“良辰美景奈何天”時(shí),就意味著對(duì)自然景色抱有一種態(tài)度、情感或評(píng)價(jià)。這種態(tài)度、情感或評(píng)價(jià)來(lái)自于人的欲望、需求與追求,它只有在主體與客體之間處于一種價(jià)值關(guān)系時(shí)才可能顯現(xiàn)。所謂審美,就是發(fā)現(xiàn)能引起人身心愉悅的審美屬性,如:美與丑、善與惡、崇高與卑劣等[4]。例如,《西廂記》第四本第三折崔鶯鶯對(duì)張生的一段話語(yǔ):恨相見得遲,怨歸去得急。柳絲長(zhǎng)玉驄難系,恨不倩疏林掛住斜輝。長(zhǎng)亭送別,離情難舍,崔鶯鶯倍感時(shí)光珍貴,所以希望稀稀疏疏的樹林能“掛住斜輝”。這里的“掛”字,用得十分逼真?zhèn)魃?。讀者從這里不僅看到了斜陽(yáng)掛樹、暮色蒼茫的景色,而且也感受到鶯鶯怕分離的真切感情。一個(gè)“掛”字,既表現(xiàn)了大自然的“動(dòng)態(tài)”,又情景交融地把戀人的離情升華到詩(shī)的境界。對(duì)客觀事物進(jìn)行生動(dòng)描寫,能夠帶給人們內(nèi)在精神的美感,給人以心靈的感悟、身心的愉悅。[12](P59-63)戲劇話語(yǔ)的美學(xué)價(jià)值不是劇作家為再現(xiàn)生活特地挑選一些華麗的辭藻能達(dá)到的。劇作家達(dá)到戲劇話語(yǔ)真正美在大多數(shù)情況下,是使用最普通的一些詞語(yǔ),然而這些詞句在有形象表現(xiàn)力的上下文中,獲得審美傾向。

        不同的戲劇話語(yǔ)具有不同的美學(xué)功能。戲劇話語(yǔ)的美學(xué)功能還體現(xiàn)在,它能給人帶來(lái)情感上的沖擊和震撼。

        四、結(jié)語(yǔ)

        英國(guó)劇評(píng)家埃利克·貝特利在其名著 The Life of the Drama中,對(duì)戲劇話語(yǔ)的語(yǔ)言特征作了精辟的概括。筆者認(rèn)為其中所謂的“supreme idealization”是指戲劇話語(yǔ)雖然來(lái)源于生活,但卻又高于生活。戲劇話語(yǔ)受演出時(shí)間和空間的限制,它要求在有限的時(shí)間內(nèi),在人物有限的話語(yǔ)里,完美地展現(xiàn)廣闊的生活畫面,深刻地表現(xiàn)人物的思想內(nèi)涵。因此,戲劇話語(yǔ)應(yīng)該精煉而含蓄,具有高度凝練、高度概括的性質(zhì)。

        戲劇是語(yǔ)言的藝術(shù),從文藝學(xué)角度看,戲劇話語(yǔ)是塑造藝術(shù)形象的一種手段,而從語(yǔ)言學(xué)角度講,它又是一種傳遞話語(yǔ)信息和審美感受的一種藝術(shù)語(yǔ)言。戲劇話語(yǔ)是一種特殊的話語(yǔ)類型,是最具典型特征的藝術(shù)語(yǔ)體之一。戲劇話語(yǔ)除了其本身的表意功能外,還具有形象描繪功能、感情描繪功能和美學(xué)功能。

        [1]王德春.語(yǔ)體學(xué)[M].南寧:廣西教育出版社,2000.

        [2]程雨民.英語(yǔ)語(yǔ)體學(xué)[M].上海:上海外語(yǔ)教育出版社,2004.

        [3]Short,M.Exploring the Language of Poems,Plays and Prose.London:Longman,1996.

        [4]劉芳.詩(shī)歌意象語(yǔ)言研究[D].上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué),2007.

        [5]Tannen,D.Silence as Conflict Management in Fiction and Drama.Cambridge:CUP,1990.

        [6]劉虹.會(huì)話結(jié)構(gòu)分析[M].北京:北京大學(xué)出版社,2004.

        [7]王虹.戲劇文體分析[M].上海:上海外語(yǔ)教育出版社,2006.

        [8]俞東明.戲劇文體與戲劇文體學(xué)[J].浙江大學(xué)學(xué)報(bào),1996,(3).

        [9]譚霈生.戲劇本質(zhì)論[M].北京:北京大學(xué)出版社,2009.

        [10]吳戈.戲劇本質(zhì)新論[M].昆明:云南大學(xué)出版社,2001.

        [11]周寧.比較戲劇學(xué)—中西戲劇話語(yǔ)模式研究[M].上海:上海社會(huì)科學(xué)院出版社,1993.

        [12]馬威.戲劇語(yǔ)言[M].上海:上海文藝出版社,1985.

        戲劇話語(yǔ)是話語(yǔ)中一種特殊的類型。戲劇中人物的語(yǔ)言是戲劇的本質(zhì)和精髓。事實(shí)上,戲劇創(chuàng)作的過(guò)程就是劇作家以現(xiàn)實(shí)社會(huì)生活為藍(lán)本,建構(gòu)劇中人物的話語(yǔ),反映社會(huì)生活,形象表達(dá)主觀情感和審美情趣的過(guò)程。從語(yǔ)言學(xué)的角度對(duì)戲劇話語(yǔ)的語(yǔ)言性質(zhì)和功能進(jìn)行闡釋和歸納,可以揭示戲劇話語(yǔ)所蘊(yùn)含的深層文本意義。

        H0-06

        A

        1004-518X(2012)04-0198-05

        陳麗霞(1974—),女,上海立信會(huì)計(jì)學(xué)院外語(yǔ)學(xué)院講師,博士,主要研究方向?yàn)樾揶o學(xué)、語(yǔ)用學(xué)。(上海 201620)

        【責(zé)任編輯:張 麗】

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