糖友木子，兩年前查出糖尿病。得病后，她才知道糖尿病是一輩子的事情，從而變得很消沉，不愿意說話，甚至有了與男友分手的念頭。在家人與男友的幫助下，她看了心理醫(yī)生，漸漸地走出了糖尿病的陰影。糖友出現(xiàn)心理障礙會有哪些特點(diǎn)呢？

兒童1型糖尿病是一種終身性疾病，由于胰島素的缺乏，而引起體內(nèi)血糖增高，長期高血糖可造成對心、腎、眼睛等重要器官的損害。目前公認(rèn)的治療方法，是以在維持患者基礎(chǔ)胰島素水平的前提下，給予餐前注射外源性胰島素為主，同時(shí)配合計(jì)劃飲食、適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動及家庭監(jiān)測，把血糖控制到正?；蚪咏５乃?。但治療中還有一個(gè)重要環(huán)節(jié)不應(yīng)忽視，那就是糖尿患兒童的心理治療。

兒童糖友的年齡界定是，15歲～20歲前發(fā)生糖尿病的。兒童糖友的治療比起成年人糖尿病患者更困難一些，是因?yàn)閮和悄虿』純喊l(fā)育不健全。

兒童糖尿病患兒由于年齡較小，思想還不夠成熟。面對這樣的終身疾病，心理上必定出現(xiàn)很大的波動。甚至?xí)?yán)重影響和改變兒童糖尿病患兒的一輩子。一個(gè)原本健康正常的小孩，當(dāng)?shù)弥约撼闪藘和悄虿』颊咧螅那闀呛蔚鹊牡吐洹和悄虿』純盒枰鎸Φ目赡苁且惠呑佣紱]可能治療好的糖尿病，很容易就產(chǎn)生了消極的念頭。

臨床上，兒童患1型糖尿病的案例越來越多，且新發(fā)患兒中5歲以下低齡患兒呈增長趨勢。糖尿病孩子面臨終身藥物治療，但一項(xiàng)調(diào)查發(fā)現(xiàn)，糖尿病患兒總體血糖控制不好，藥物依從性差。專家指出，針對少兒糖尿病不能只著重于藥物治療，心理層面的治療和干預(yù)更加重要。少兒糖尿病不可忽視心理治療。

調(diào)查發(fā)現(xiàn)，糖尿病患兒血糖控制不好，出現(xiàn)血糖忽高忽低現(xiàn)象，許多孩子抗拒打胰島素，部分孩子心理測試具有自殺傾向。經(jīng)過探究發(fā)現(xiàn)，這些孩子治療效果不佳，主要原因并非藥物干預(yù)不當(dāng)，而在于情感治療不到位。對于一個(gè)幾歲的孩子來說，每天注射胰島素并定期測血糖，是非常痛苦的一件事，部分患病易產(chǎn)生自卑情緒，這更讓其在融入社會方面產(chǎn)生困難，反過來加劇了對糖尿病治療的抗拒，并可能出現(xiàn)人格障礙。而由于心理抗拒導(dǎo)致的治療不規(guī)范，則讓部分孩子出現(xiàn)了危險(xiǎn)的糖尿病并發(fā)癥。兒童糖尿病患兒的心理障礙表現(xiàn)為：抑郁、焦慮、社交能力較差等等。因此不要忽視小糖友的心理問題。

家長的心理輔助

有這樣一個(gè)案例，有一個(gè)患兒的家長發(fā)現(xiàn)自己的孩子每到考試前一天，血糖就變得特別不穩(wěn)定，最后她發(fā)現(xiàn)了原因，她平時(shí)比較在乎孩子的學(xué)習(xí)成績，正是因?yàn)樽约旱倪@種思想影響了孩子的血糖水平。

患有糖尿病的兒童，需要面臨諸多的困難，如頻繁地監(jiān)測血糖。很小的年齡就要自己注射胰島素，還有飲食控制，這些每天必做的“功課”對于兒童來說都是不小的心理壓力。不過，影響糖尿病兒童治療的重要因素卻是家長的心理健康狀況。家長心理健康狀況不良時(shí)，糖尿病兒童發(fā)生情緒障礙的比例也高。這提示我們：家長是兒童心理健康的引領(lǐng)者。

在孩子長久的治療中，家長要負(fù)責(zé)患兒監(jiān)測、注射、飲食、就醫(yī)等方方面面的管理，還要承擔(dān)巨大的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，而對于患兒未來升學(xué)、就業(yè)等方面的擔(dān)心更使得家長焦慮不堪，會對家長的心理產(chǎn)生緩慢而持久的影響。因此，糖尿病兒童的家長出現(xiàn)焦慮、抑郁等心理問題是完全可以理解的。然而令人擔(dān)心的是家長并不能意識到自己的心理問題，更糟糕的是他們不知道自己的心理問題已經(jīng)在不知不覺中影響了孩子。

家長對于兒童心理的影響除先天因素外，更主要的因素在于后天環(huán)境的影響，正所謂“身教重于言教”。焦慮、抑郁等情緒是可以傳播的，在個(gè)體之間可以相互傳遞。如果媽媽總是過分緊張，不許這不許那，擔(dān)心這擔(dān)心那，每日嘮嘮叨叨，不停叮囑患兒，孩子則會整日在緊張不安及煩躁中度過；如果家長總是唉聲嘆氣，怨天尤人甚至以淚洗面，孩子又怎么可能高興起來呢?還有一個(gè)重要的方面就是，如果家長不能夠合理地、積極地處理自己的情緒，孩子也就學(xué)不會有效地處理自己的情緒，比如家長經(jīng)常用發(fā)脾氣來宣泄自己的情緒，孩子可能會變得沉默寡言，或脾氣暴躁，以此來躲避或者對抗家長。

那么糖爸糖媽們在生活中應(yīng)該如何做呢？

1.學(xué)習(xí)糖尿病的相關(guān)知識。

了解新的信息，掌握更多的方法，使自己減少很多不必要的恐懼與擔(dān)心，增強(qiáng)對疾病治療的信心。孩子生病，這都是家長不愿意看到的。這個(gè)時(shí)候大家都很難過，也是家庭最脆弱的時(shí)候。如果這個(gè)時(shí)候兒童糖尿病患者的家屬不能給兒童糖尿病患者一個(gè)和睦的家庭環(huán)境。反而會使兒童糖尿病患者心理更加抑郁。

2.積極參加糖尿病病友會或家長聯(lián)誼會。

不僅能夠?qū)W習(xí)更多的經(jīng)驗(yàn)，而且家長之間相互支持和鼓勵比其他人的安慰與同情更有感染力。

3.合理處理自己的情緒。

當(dāng)自己感到煩躁、苦悶時(shí)，可以通過做運(yùn)動，聽音樂，外出旅游，向朋友傾訴等方法，改善自己的不良情緒?；忌咸悄虿〔皇侨魏稳说腻e(cuò)。更不是兒童糖尿病患者的錯(cuò)。父母不可以讓兒童糖尿病患者覺得自己是累贅。要經(jīng)常關(guān)懷他們。很多兒童糖尿病患者的年齡都處于青春期。這個(gè)時(shí)候的心理是敏感和多慮的。父母的冷落，會使得兒童糖尿病患者內(nèi)心失落。從而發(fā)生抵觸治療的情緒產(chǎn)生。

4.如果親子間矛盾沖突較多。

應(yīng)有意識地主動改善親子關(guān)系，在相互理解與尊重的基礎(chǔ)上，有效地交流與溝通，用自己的愛喚起孩子內(nèi)心的力量，共同面對困難，不要僅用強(qiáng)壓來解決問題。

5.尋求專業(yè)性幫助。

如心理咨詢等，通過家庭治療等方法改變家庭互動模式，可以幫助改善家長與孩子的心理狀況。