鹽城高等師范學(xué)校 陳智

學(xué)校財務(wù)會計工作是以國家相關(guān)法律法規(guī)及規(guī)章制度為基礎(chǔ)，有效的協(xié)調(diào)學(xué)校事業(yè)發(fā)展及資金供給、社會效益及經(jīng)濟(jì)效益、國家、學(xué)校和個人的關(guān)系，全面實現(xiàn)學(xué)校教育事業(yè)的可持續(xù)發(fā)展，并為其提供有力的資金保障。隨著我國市場經(jīng)濟(jì)的全面發(fā)展，教育事業(yè)也得到了長足的發(fā)展，學(xué)校會計管理工作也從本質(zhì)上實現(xiàn)轉(zhuǎn)變，為更好的適應(yīng)市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要，應(yīng)全面轉(zhuǎn)換財務(wù)會計管理觀念，不斷分析解決工作中出現(xiàn)的問題，全面提升學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量及競爭力，最大限度的提高教育資源的使用效率。

一、優(yōu)化組織結(jié)構(gòu)，加強(qiáng)會計基礎(chǔ)規(guī)范

(一)定額、計劃管理的有機(jī)結(jié)合

加強(qiáng)財務(wù)部門與各職能部門的聯(lián)系，全面確保資金數(shù)額、口徑相互一致，實現(xiàn)賬務(wù)明確，為會計基礎(chǔ)工作提供有效依據(jù)。加強(qiáng)對物資及資金計劃的有效落實，基層財會人員與各職能部門應(yīng)有效把關(guān)，并進(jìn)行全面監(jiān)管，確保資金及物資的合理利用。發(fā)揮財務(wù)部門的核算及監(jiān)督職能，加強(qiáng)對學(xué)校各項業(yè)務(wù)活動的管理，并有效的實現(xiàn)數(shù)據(jù)及信息的及時反饋，為各部門及領(lǐng)導(dǎo)決策提供依據(jù)，進(jìn)而全面加強(qiáng)學(xué)校的經(jīng)營管理，從根本上提升學(xué)校收益。對預(yù)算指標(biāo)的有效控制及管理，通過專人及專門機(jī)構(gòu)的管理，實現(xiàn)預(yù)算的合理控制，是學(xué)校會計管理有效途徑。

(二)加強(qiáng)規(guī)范會計基礎(chǔ)工作

全面實行定額管理能夠有效的加強(qiáng)學(xué)校會計基礎(chǔ)工作。全面建立定額管理體系，提倡實行預(yù)算包干，加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)核算工作，為學(xué)校會計管理工作提供科學(xué)依據(jù)，并以此為標(biāo)準(zhǔn)，全面發(fā)揮會計的職能作用。學(xué)校定額制定方法主要有技術(shù)定額法、經(jīng)驗估計定額法及統(tǒng)計定額法等多種，學(xué)校定額管理主要以預(yù)算包干定額、物資消耗定額及資金占用定額為主。現(xiàn)階段，學(xué)校會計管理整體水平較低，應(yīng)以事業(yè)發(fā)展計劃位指導(dǎo)，從實際出發(fā)，結(jié)合歷年預(yù)算執(zhí)行情況及當(dāng)期市場情況，整體確定學(xué)校各類預(yù)算包干定額，并通過有效管理，全面加強(qiáng)學(xué)校財務(wù)管理工作，實現(xiàn)資金的合理配置。經(jīng)驗證明，定額工作及學(xué)校會計管理工作是密不可分的，相互影響的，只有合理開展定額工作，才能為學(xué)校會計核算提供有力依據(jù)，并全面提升學(xué)校會計管理水平，也是會計基礎(chǔ)工作的重要內(nèi)容。

二、進(jìn)一步加強(qiáng)對原始資料檔案的管理

全面加強(qiáng)原始記錄管理，能夠有效保證會計資料準(zhǔn)確、詳實。會計原始記錄能夠詳盡的反映財務(wù)的收支實際狀況，是會計管理工作全面開展的基礎(chǔ)，同時為會計核算工作提供了一手資料，是會計核算的重要依據(jù)。原始記錄的表現(xiàn)形式有很多種，費用開支記錄、工資結(jié)算單、材料的收發(fā)結(jié)存單、設(shè)備購置數(shù)量和使用質(zhì)量記錄等都是較為重要的原始記錄，但任何原始記錄都需要以真實性及準(zhǔn)確性作為前提保障，只有真實數(shù)據(jù)才能有效的反映資金實際情況，才能促進(jìn)會計管理工作開展。這就要求全面進(jìn)行物資消耗計量，在整體完善計量工作的情況下，確保原始記錄準(zhǔn)確、有效?，F(xiàn)階段，很多學(xué)校主要通過目測、估堆等方法整體計量物資消耗，造成原始記錄不夠詳細(xì)、準(zhǔn)確、完整。檢測設(shè)備落后是影響原始記錄準(zhǔn)確性的根本因素，應(yīng)加大對檢測設(shè)施投入，全面提升物資消耗的計量水平，確保原始記錄的準(zhǔn)確性，實現(xiàn)會計核算及管理工作順利開展。同時，要確保原始記錄的迅速傳遞，只有及時的數(shù)據(jù)才能滿足會計管理工作的需求，及時的了解和掌握情況，保證學(xué)校工作的順利開展。因此，全面加強(qiáng)原始記錄管理是整體實現(xiàn)會計管理的根本保障，應(yīng)有效保證原始記錄的準(zhǔn)確性及及時性，實現(xiàn)學(xué)校會計核算及管理水平全面提升。

三、加強(qiáng)對在崗財會人員的管理

加強(qiáng)會計崗位責(zé)任制管理，有效的實現(xiàn)各項責(zé)任準(zhǔn)確落實，明確會計人員工作權(quán)限及各項職責(zé)。本著實事求是及堅持精簡的原則，切實實現(xiàn)按制度及要求辦事，保證各項工作都有專人負(fù)責(zé)，并有專人進(jìn)行整體檢驗，實現(xiàn)會計工作順利進(jìn)行。同時，要明確責(zé)任，實現(xiàn)責(zé)任與權(quán)利掛鉤，嚴(yán)格進(jìn)行考核。以此為基礎(chǔ)，各崗位相互配合，互相協(xié)作，調(diào)動學(xué)校財會人員工作積極性，提升整體工作效率。只有全面實現(xiàn)崗位責(zé)任制，才能有效提升工作效率，避免賬務(wù)不符的情況出現(xiàn)，確保會計工作有序進(jìn)行。同時，學(xué)校財會人員要嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)規(guī)章制度。這就要求財務(wù)人員學(xué)習(xí)了解規(guī)章制度相關(guān)內(nèi)容，并運用到工作中，以國家相關(guān)規(guī)定為指導(dǎo)，活學(xué)活用，并不斷完善、創(chuàng)新。在規(guī)章制度整體執(zhí)行過程中，財會人員要樹立良好榜樣，恪守職業(yè)道德，杜絕徇私舞弊，針對違反規(guī)章制度的行為，要按制度辦事。

四、充分發(fā)揮會計職能作用，加強(qiáng)監(jiān)控力度

會計監(jiān)督管理是會計管理中重要的環(huán)節(jié)，是學(xué)校不斷發(fā)展壯大的根本保障，會計監(jiān)督工作不到位，法律法規(guī)就形同虛設(shè)，不能有效制止違法亂紀(jì)行為，將會影響學(xué)校整體教育工作，造成巨大經(jīng)濟(jì)損失。因此，有效的會計監(jiān)督是學(xué)校各項工作開展的基礎(chǔ)。這就要求會計部門全面加強(qiáng)內(nèi)部監(jiān)督，有效的對違背學(xué)校利益的行為進(jìn)行監(jiān)督管理。會計從業(yè)人員素質(zhì)是整監(jiān)督工作的關(guān)鍵，應(yīng)做到及時發(fā)現(xiàn)問題，并提出相應(yīng)的解決對策，恪守職業(yè)道德，認(rèn)真學(xué)習(xí)《會計法》，針對領(lǐng)導(dǎo)提出的相關(guān)建議進(jìn)行分析判斷，以《會計法》相關(guān)規(guī)定為指導(dǎo)，積極執(zhí)行學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)合理建議，并針對不符合財務(wù)制度的行為要及時制止，嚴(yán)格做好會計監(jiān)督工作，為學(xué)校決策提供依據(jù)。

五、現(xiàn)代化會計人才的塑造與培養(yǎng)

全面提升學(xué)校財務(wù)會計人員素質(zhì)，使其成為高水平、高素質(zhì)的會計隊伍，并實現(xiàn)學(xué)校會計工作水平的全面提升。有計劃的在職教育是整體提升財務(wù)人員素質(zhì)的有效途徑，并整體提升其道德品質(zhì)，擴(kuò)充知識面，強(qiáng)化專業(yè)技能。學(xué)校在整體管理工作中，要權(quán)利支持財會人員進(jìn)行學(xué)習(xí)培訓(xùn)，并為其提供變了條件，實現(xiàn)崗位輪換制度，保證財會人員全面了解各項工作，提升工作能力。利用業(yè)余時間，進(jìn)行各種專業(yè)培訓(xùn)，如會計、金融投資、審計、經(jīng)濟(jì)學(xué)等相關(guān)專業(yè)培訓(xùn)。伴隨我國改革的深入，各項政策制度也隨之進(jìn)行變革調(diào)整，這就要求財會人員不斷學(xué)習(xí)，與時俱進(jìn)。同時還要針對相關(guān)經(jīng)濟(jì)法律、財政稅務(wù)等知識進(jìn)行學(xué)習(xí)，不斷完善知識結(jié)構(gòu)，強(qiáng)化個人能力，通過不斷的學(xué)習(xí)，整體提升學(xué)校會計人員素質(zhì)，進(jìn)而實現(xiàn)學(xué)校財務(wù)管理水平不斷提升，提升學(xué)校收益。

六、結(jié)束語

綜上所述，學(xué)校在具體實施會計管理的過程中，不僅需要加強(qiáng)多個環(huán)節(jié)、崗位、程序上的管理、監(jiān)控，同時應(yīng)加強(qiáng)重視各在崗人員的綜合素質(zhì)水平，身處于教育事業(yè)中，應(yīng)樹立清正廉潔、公開民主、專業(yè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，在提高會計處理、管理業(yè)務(wù)水平的同時，為學(xué)生樹立良好榜樣，促進(jìn)教育事業(yè)、會計工作的改革與發(fā)展。

[1]張孝蘭,肖章大.加強(qiáng)高校會計基礎(chǔ)工作規(guī)范化建設(shè)的對策與措施[J].湖南環(huán)境生物職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報,2006,(01)

[2]羅苑.高校會計基礎(chǔ)工作面臨的問題及其對策[J].高等函授學(xué)報(自然科學(xué)版),2010,(03)

[3]席紅梅.加強(qiáng)高校會計基礎(chǔ)工作規(guī)范化的必要性[J].山西廣播電視大學(xué)學(xué)報,2008,(01)

[4]喬春華. 財權(quán)配置是高校財務(wù)管理體制的核心——論高校財務(wù)管理體制研究[J].會計之友,2011,(05)

[5]劉蘭英.中等專業(yè)學(xué)校財務(wù)管理改革的幾點思考[J].烏魯木齊成人教育學(xué)院學(xué)報,2003,(02)