★ 龔繼民

一、統(tǒng)戰(zhàn)學(xué)學(xué)科建設(shè)現(xiàn)狀

早在1945年，毛澤東在《中國(guó)共產(chǎn)黨第七次全國(guó)代表大會(huì)上的報(bào)告》中強(qiáng)調(diào):“全黨要注意同黨外人士的合作，并且要加強(qiáng)這個(gè)合作，使我們能聯(lián)合更多的人，聯(lián)合得更好。統(tǒng)一戰(zhàn)線是一門專門科學(xué)，我們黨內(nèi)有很多人還沒(méi)有學(xué)會(huì)，很多人不善于同黨外人士合作，我們要學(xué)會(huì)這一門科學(xué)?！?979年3月16日，李維漢在中央統(tǒng)戰(zhàn)部召開(kāi)的統(tǒng)戰(zhàn)系統(tǒng)干部大會(huì)上，首次鮮明地提出“統(tǒng)一戰(zhàn)線是一門科學(xué)”的論斷，明確了要從規(guī)律性，也就是從科學(xué)的本性出發(fā)來(lái)研究統(tǒng)一戰(zhàn)線，指出“統(tǒng)戰(zhàn)工作，包括黨派工作，民族工作，宗教工作都是一門科學(xué)，有它的理論，有它的規(guī)律?！碧?hào)召要認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，找出統(tǒng)戰(zhàn)工作的規(guī)律，有所發(fā)現(xiàn)，有所創(chuàng)造，有所前進(jìn)。1983年4月，中央統(tǒng)戰(zhàn)部召開(kāi)建國(guó)以來(lái)第一次統(tǒng)戰(zhàn)理論座談會(huì)，李維漢應(yīng)邀到會(huì)作報(bào)告，比較系統(tǒng)地闡明了統(tǒng)一戰(zhàn)線是一門科學(xué)，是科學(xué)社會(huì)主義的重要組成部分，闡述了統(tǒng)一戰(zhàn)線的中國(guó)特色。同年9月，他又撰文發(fā)表了“毛澤東思想指導(dǎo)下的中國(guó)統(tǒng)一戰(zhàn)線”指出，統(tǒng)一戰(zhàn)線問(wèn)題，在毛澤東思想理論體系中占有極重要的地位。毛澤東思想科學(xué)體系中的統(tǒng)一戰(zhàn)線的理論和政策，完全是從中國(guó)國(guó)情出發(fā)的，從形式到內(nèi)容都洋溢著中國(guó)的氣派，充滿著中國(guó)的特色。在毛澤東思想指導(dǎo)下，統(tǒng)一戰(zhàn)線在我國(guó)得到成功的運(yùn)用和充分的發(fā)展，積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)，形成了一套完整的理論和政策，獨(dú)創(chuàng)地解決了我國(guó)革命關(guān)于同盟軍的一系列重大問(wèn)題，為中國(guó)革命和建設(shè)事業(yè)的勝利創(chuàng)造了極為重要的條件。［2］

1983年4月，中央統(tǒng)戰(zhàn)部召開(kāi)了十省市統(tǒng)戰(zhàn)理論座談會(huì)，會(huì)議認(rèn)為，開(kāi)展統(tǒng)一戰(zhàn)線這門科學(xué)的研究，應(yīng)該遵循幾個(gè)原則。會(huì)后，中央統(tǒng)戰(zhàn)部向中央提出關(guān)于統(tǒng)戰(zhàn)理論座談會(huì)和開(kāi)展統(tǒng)戰(zhàn)理論研究的設(shè)想的報(bào)告。報(bào)告提出，統(tǒng)一戰(zhàn)線是一門科學(xué)，統(tǒng)一戰(zhàn)線的根本問(wèn)題是無(wú)產(chǎn)階級(jí)解放運(yùn)動(dòng)中自身統(tǒng)一和同盟軍的問(wèn)題。十省、區(qū)、市統(tǒng)一戰(zhàn)線理論座談會(huì)后，全國(guó)統(tǒng)一戰(zhàn)線理論研究工作迅速開(kāi)展起來(lái)。十三個(gè)省、自治區(qū)、直轄市也相繼成立了統(tǒng)一戰(zhàn)線理論研究會(huì)，還有一些市、縣以及大專院校、工礦企業(yè)也召開(kāi)了統(tǒng)一戰(zhàn)線理論討論會(huì)，或成立了統(tǒng)一戰(zhàn)線理論研究會(huì)。全國(guó)統(tǒng)戰(zhàn)理論研究會(huì)的籌備工作也在1984年基本就緒。1985年2月，中央統(tǒng)戰(zhàn)部召開(kāi)第一次全國(guó)統(tǒng)戰(zhàn)理論工作會(huì)議。會(huì)議提出統(tǒng)一戰(zhàn)線仍然是一大法寶，統(tǒng)一戰(zhàn)線理論是一門科學(xué)，為了把這門科學(xué)推向前進(jìn)，一方面要對(duì)我們黨豐富的歷史經(jīng)驗(yàn)提高到理論上去總結(jié)，以資借鑒;另一方面要對(duì)新時(shí)期統(tǒng)一戰(zhàn)線出現(xiàn)的大量新情況、新問(wèn)題、新經(jīng)驗(yàn)深入進(jìn)行調(diào)查研究和理論探討，以指導(dǎo)工作。這次會(huì)議，對(duì)促進(jìn)統(tǒng)戰(zhàn)理論研究，具有開(kāi)創(chuàng)性的意義。

1994年7月，中央統(tǒng)戰(zhàn)部召開(kāi)第三次全國(guó)統(tǒng)戰(zhàn)理論工作會(huì)議。王兆國(guó)在工作報(bào)告中再次指出統(tǒng)一戰(zhàn)線是一門科學(xué)，要求加強(qiáng)統(tǒng)戰(zhàn)學(xué)的學(xué)科建設(shè)，努力構(gòu)建統(tǒng)戰(zhàn)學(xué)的理論體系。從此，構(gòu)建統(tǒng)戰(zhàn)學(xué)理論體系的問(wèn)題被擺到統(tǒng)戰(zhàn)理論工作重要的位置上來(lái)。

進(jìn)入新世紀(jì)，基于統(tǒng)一戰(zhàn)線理論政策的不斷發(fā)展和完善，統(tǒng)戰(zhàn)學(xué)的學(xué)科建設(shè)不斷取得進(jìn)展。關(guān)于統(tǒng)一戰(zhàn)線基本理論和基本知識(shí)的著作以及統(tǒng)一戰(zhàn)線概論等教程或教材先后出版，中央社會(huì)主義學(xué)院等十八所社院協(xié)作編寫了“統(tǒng)一戰(zhàn)線系列叢書”(2002年)，李景源《統(tǒng)戰(zhàn)學(xué)基礎(chǔ)理論研究》(華文出版社，2002)，丁三青等《統(tǒng)戰(zhàn)學(xué)》(中國(guó)礦業(yè)大學(xué)出版社，2004年)，羅振建《統(tǒng)一戰(zhàn)線學(xué)研究》(重慶出版社，2005年 12月)，李小寧《統(tǒng)一戰(zhàn)線新論》(2007年)等先后出版。此外，還發(fā)表不少有關(guān)統(tǒng)一戰(zhàn)線學(xué)科理論建設(shè)專題研究論文。如:李景源“關(guān)于統(tǒng)一戰(zhàn)線理論研究中的幾個(gè)問(wèn)題;羅振建“統(tǒng)一戰(zhàn)線學(xué)科體系研究”。這些專題研究文章分別就統(tǒng)一戰(zhàn)線學(xué)學(xué)科組成、學(xué)科性質(zhì)、研究對(duì)象、基本概念、范疇、基本框架和一般原理等進(jìn)行研究與探討。但是，構(gòu)建統(tǒng)戰(zhàn)學(xué)理論體系的任務(wù)還遠(yuǎn)未完成，統(tǒng)一戰(zhàn)線作為一門科學(xué)的獨(dú)立學(xué)科地位還未能確立。

二、統(tǒng)戰(zhàn)學(xué)學(xué)科建設(shè)亟待解決的問(wèn)題

當(dāng)前統(tǒng)一戰(zhàn)線學(xué)科建設(shè)的現(xiàn)狀與統(tǒng)一戰(zhàn)線在黨和國(guó)家建設(shè)中的法寶地位相比遠(yuǎn)遠(yuǎn)不相稱，統(tǒng)一戰(zhàn)線理論建設(shè)以及學(xué)科建設(shè)的力度還亟待進(jìn)一步加強(qiáng)。

(一)對(duì)構(gòu)建統(tǒng)戰(zhàn)學(xué)理論體系的基礎(chǔ)理論建設(shè)重視不夠

作為統(tǒng)戰(zhàn)學(xué)基礎(chǔ)理論的基本概念、范疇、基本原理在學(xué)術(shù)界尚未展開(kāi)深入、系統(tǒng)的研究，更沒(méi)有形成共識(shí)，影響了統(tǒng)戰(zhàn)學(xué)基礎(chǔ)理論建設(shè)的順利開(kāi)展，進(jìn)而影響了統(tǒng)戰(zhàn)學(xué)理論體系的構(gòu)建工作。自從提出統(tǒng)一戰(zhàn)線是一門科學(xué)以來(lái)，作為學(xué)科建設(shè)內(nèi)容的統(tǒng)一戰(zhàn)線是科學(xué)社會(huì)主義這門科學(xué)的重要組成部分。最初從事統(tǒng)一戰(zhàn)線學(xué)科研究的學(xué)者主要是從事科學(xué)社會(huì)主義這門科學(xué)理論教學(xué)和研究的學(xué)者，統(tǒng)一戰(zhàn)線理論教學(xué)和研究只占其中的一小部分，隨后從事中共黨史和政治學(xué)等相關(guān)學(xué)科的學(xué)者也涉統(tǒng)一戰(zhàn)線理論教學(xué)和研究，使統(tǒng)一戰(zhàn)線理論研究有了交叉科學(xué)的性質(zhì)，但統(tǒng)一戰(zhàn)線學(xué)科研究的學(xué)科屬性仍不甚明確?，F(xiàn)實(shí)中往往把主要精力用在統(tǒng)一戰(zhàn)線學(xué)科研究的是社會(huì)主義學(xué)院的教學(xué)科研人員，社會(huì)主義學(xué)院系統(tǒng)以外的則并不把統(tǒng)一戰(zhàn)線學(xué)科研究當(dāng)作主業(yè)，而社會(huì)主義學(xué)院由于客觀的情況，教學(xué)和研究力量單薄，并不能完全勝任統(tǒng)一戰(zhàn)線學(xué)科研究，尤其是沒(méi)有把統(tǒng)戰(zhàn)學(xué)基礎(chǔ)理論建設(shè)擺到應(yīng)有的重要位置，在一定程度上分散了從事統(tǒng)戰(zhàn)學(xué)基礎(chǔ)理論建設(shè)的力量?！吨醒肷缭杭訌?qiáng)學(xué)科體系建設(shè)培育具有統(tǒng)戰(zhàn)特色的優(yōu)勢(shì)學(xué)科的意見(jiàn)》確定央院學(xué)科布局由基礎(chǔ)學(xué)科、特色學(xué)科和重點(diǎn)學(xué)科組成。但《意見(jiàn)》沒(méi)有把統(tǒng)一戰(zhàn)線基礎(chǔ)理論列入重點(diǎn)學(xué)科。

(二)對(duì)統(tǒng)戰(zhàn)理論體系與統(tǒng)戰(zhàn)學(xué)理論體系的聯(lián)系與區(qū)別認(rèn)識(shí)模糊

由于統(tǒng)戰(zhàn)學(xué)理論體系的基礎(chǔ)工程尚未完成，統(tǒng)一戰(zhàn)線作為一門獨(dú)立學(xué)科的科學(xué)地位就難以確立。

實(shí)踐中往往把統(tǒng)戰(zhàn)理論體系內(nèi)容當(dāng)作統(tǒng)戰(zhàn)學(xué)教材和統(tǒng)戰(zhàn)教學(xué)內(nèi)容，用統(tǒng)戰(zhàn)理論體系建設(shè)代替統(tǒng)戰(zhàn)學(xué)理論體系的建設(shè)，用統(tǒng)戰(zhàn)基本理論的研究代替統(tǒng)戰(zhàn)基礎(chǔ)理論的研究。從重視統(tǒng)戰(zhàn)政策理論，到統(tǒng)戰(zhàn)政策理論和統(tǒng)戰(zhàn)基本理論并重，再到重視統(tǒng)戰(zhàn)學(xué)基礎(chǔ)理論，需要一個(gè)過(guò)程。

(三)統(tǒng)戰(zhàn)學(xué)學(xué)科專業(yè)組織機(jī)構(gòu)建設(shè)和統(tǒng)戰(zhàn)學(xué)學(xué)科專業(yè)人才建設(shè)措施不力

多年來(lái)在中央社院的帶動(dòng)下，各地社院和中央社院一樣，加強(qiáng)了對(duì)中國(guó)政黨制度的研究和交流，中央社院在10年前成立了政黨制度研究中心，有些地方社院成立了參政黨建設(shè)研究中心，目的在于加強(qiáng)對(duì)中國(guó)政黨制度研究的力度。以中央社院牽頭，每年舉辦中國(guó)政黨制度理論研討會(huì)，還出版研討會(huì)論文集。在此基礎(chǔ)上中央社院把中國(guó)政黨制度(含人民政協(xié)理論)和參政黨建設(shè)理論作為重點(diǎn)學(xué)科予以充分重視。相比之下，中央社院既沒(méi)有成立統(tǒng)戰(zhàn)學(xué)理論研究中心，也基本不搞統(tǒng)戰(zhàn)學(xué)理論研討會(huì)，更沒(méi)有把統(tǒng)戰(zhàn)學(xué)理論列入重點(diǎn)學(xué)科。各地社院的情況基本如此。由于各地社院和中央社院一樣都把中國(guó)政黨制度(含人民政協(xié)理論)和參政黨建設(shè)理論作為學(xué)科建設(shè)重點(diǎn)，分散了本來(lái)就人才不濟(jì)的統(tǒng)戰(zhàn)學(xué)理論研究力量。另由于統(tǒng)戰(zhàn)學(xué)還不是獨(dú)立學(xué)科，基本吸引不到其他院校專業(yè)人才專心從事統(tǒng)戰(zhàn)學(xué)理論研究。

一門學(xué)科的創(chuàng)立，學(xué)科帶頭人的作用不可小覷。有關(guān)部門和各級(jí)社院都還沒(méi)有把培育統(tǒng)戰(zhàn)學(xué)學(xué)科帶頭人擺上重要位置，搞統(tǒng)戰(zhàn)學(xué)學(xué)科的在全國(guó)學(xué)術(shù)界基本沒(méi)有學(xué)術(shù)地位和學(xué)術(shù)威望，更談不上學(xué)術(shù)影響力。

三、加強(qiáng)統(tǒng)戰(zhàn)學(xué)學(xué)科建設(shè)的對(duì)策建議

(一)充分認(rèn)識(shí)統(tǒng)戰(zhàn)學(xué)學(xué)科建設(shè)的重要性和迫切性

一是要從提高新世紀(jì)統(tǒng)一戰(zhàn)線建設(shè)科學(xué)化水平，實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一戰(zhàn)線科學(xué)發(fā)展的迫切要求出發(fā)，加強(qiáng)統(tǒng)戰(zhàn)學(xué)的學(xué)科建設(shè)。新世紀(jì)統(tǒng)一戰(zhàn)線建設(shè)科學(xué)化要以統(tǒng)一戰(zhàn)線理論體系建設(shè)和統(tǒng)戰(zhàn)學(xué)理論體系建設(shè)為支撐，推動(dòng)統(tǒng)一戰(zhàn)線科學(xué)發(fā)展，迫切要求推動(dòng)統(tǒng)一戰(zhàn)線理論研究進(jìn)一步深入發(fā)展，提高人們對(duì)統(tǒng)戰(zhàn)理論研究科學(xué)性、重要性的認(rèn)識(shí)，必須加強(qiáng)統(tǒng)戰(zhàn)學(xué)的理論體系建設(shè)。統(tǒng)一戰(zhàn)線作為科學(xué)的理論，必須要有自己的概念、范疇、原理以及由此相互聯(lián)系構(gòu)筑的理論體系。這是統(tǒng)戰(zhàn)學(xué)科理論研究的基礎(chǔ)，沒(méi)有這個(gè)基礎(chǔ)建設(shè)，統(tǒng)一戰(zhàn)線科學(xué)的理論大廈就無(wú)法立起來(lái)，統(tǒng)一戰(zhàn)線理論研究就無(wú)法深入，還會(huì)影響人們對(duì)統(tǒng)戰(zhàn)理論研究科學(xué)性、重要性的認(rèn)識(shí)。

2.統(tǒng)一戰(zhàn)線服務(wù)于科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展和強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略，必須加強(qiáng)統(tǒng)戰(zhàn)學(xué)學(xué)科建設(shè)?？茖W(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展和強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略是實(shí)現(xiàn)我國(guó)全面建設(shè)小康社會(huì)的必由之路，加強(qiáng)統(tǒng)戰(zhàn)學(xué)學(xué)科建設(shè)，有利于提高統(tǒng)一戰(zhàn)線工作圍繞中心，服務(wù)大局的能力。統(tǒng)一戰(zhàn)線要為實(shí)現(xiàn)科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展和強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略提供最廣泛的力量和人才支持，社院是黨外人才培養(yǎng)的主陣地，進(jìn)一步發(fā)揮社院的作用，必須加強(qiáng)和提高社院學(xué)科建設(shè)水平，加強(qiáng)統(tǒng)戰(zhàn)學(xué)學(xué)科建設(shè)。

3.提高統(tǒng)一戰(zhàn)線文化自覺(jué)，必須加強(qiáng)統(tǒng)戰(zhàn)學(xué)學(xué)科建設(shè)。文化自覺(jué)是當(dāng)今時(shí)代的要求和召喚，統(tǒng)一戰(zhàn)線“法寶”地位和影響力提升效能發(fā)揮，要靠廣大統(tǒng)一戰(zhàn)線工作者的努力，還要通過(guò)統(tǒng)戰(zhàn)學(xué)學(xué)科建設(shè)，構(gòu)建統(tǒng)戰(zhàn)學(xué)科知識(shí)體系，普及統(tǒng)一戰(zhàn)線知識(shí)，弘揚(yáng)統(tǒng)一戰(zhàn)線文化精神，使統(tǒng)一戰(zhàn)線文化深入人心。因此，加強(qiáng)統(tǒng)戰(zhàn)學(xué)學(xué)科建設(shè)，理應(yīng)成為提高統(tǒng)一戰(zhàn)線文化自覺(jué)的重要內(nèi)容。

(二)明確統(tǒng)戰(zhàn)學(xué)學(xué)科建設(shè)的基本內(nèi)涵

1.關(guān)于統(tǒng)戰(zhàn)學(xué)的研究對(duì)象、學(xué)科邊界

一門學(xué)科具有明確的、完整的研究對(duì)象，是這門學(xué)科得以確立的一個(gè)必備條件。中國(guó)統(tǒng)一戰(zhàn)線自誕生之日起，它的內(nèi)在規(guī)定性即已明確，即統(tǒng)一戰(zhàn)線是一些不同的階級(jí)、階層、集團(tuán)、政黨等政治力量在共同利益的基礎(chǔ)上為實(shí)現(xiàn)共同利益而結(jié)成的聯(lián)盟。統(tǒng)一戰(zhàn)線的這一內(nèi)在規(guī)定性決定了它不同于其他不同事物的本質(zhì)，表現(xiàn)出了它的學(xué)科特質(zhì)。統(tǒng)一戰(zhàn)線學(xué)的研究對(duì)象是由統(tǒng)一戰(zhàn)線的內(nèi)在規(guī)定性所決定的。

雖然統(tǒng)一戰(zhàn)線學(xué)的研究對(duì)象是明確的、完整的，但是統(tǒng)一戰(zhàn)線學(xué)的學(xué)科屬性卻是不明確的，有的說(shuō)統(tǒng)一戰(zhàn)線是一門科學(xué)，是科學(xué)社會(huì)主義的組成部分;有的說(shuō)統(tǒng)一戰(zhàn)線是政治學(xué)的分支，觀點(diǎn)不一。明確統(tǒng)一戰(zhàn)線學(xué)的研究對(duì)象，還必須明確統(tǒng)一戰(zhàn)線學(xué)與其他學(xué)科的關(guān)系，明確學(xué)科邊界。

2.關(guān)于統(tǒng)戰(zhàn)學(xué)的基本概念、基本原理及其理論體系

一門學(xué)科得以確立，具備完整的理論知識(shí)體系也是必須的。判斷一種理論是否成為科學(xué)體系，標(biāo)準(zhǔn)主要有兩條:一是看它是否系統(tǒng);二是看它是否回答了所研究的領(lǐng)域的一系列基本問(wèn)題。［3］完整的理論知識(shí)體系還必須以較為完備的基本概念、范疇為理論要素，得出的基本原理之后還必須闡明它們的有機(jī)聯(lián)系。

統(tǒng)戰(zhàn)學(xué)理論體系構(gòu)建問(wèn)題是統(tǒng)戰(zhàn)學(xué)學(xué)科建設(shè)的一個(gè)難點(diǎn)問(wèn)題，亟待重點(diǎn)取得突破性的進(jìn)展。把統(tǒng)戰(zhàn)學(xué)基礎(chǔ)理論課題列入各級(jí)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)規(guī)劃課題項(xiàng)目，加大統(tǒng)戰(zhàn)學(xué)基礎(chǔ)理論課題資助力度，有利于把優(yōu)秀社科人才吸引到從事統(tǒng)戰(zhàn)學(xué)基礎(chǔ)理論研究上來(lái)?？稍谡螌W(xué)或科社等相關(guān)學(xué)科的碩士點(diǎn)、博士點(diǎn)開(kāi)設(shè)統(tǒng)戰(zhàn)學(xué)基礎(chǔ)理論研究方向。集中有關(guān)力量重點(diǎn)鉆研統(tǒng)戰(zhàn)學(xué)原理或基礎(chǔ)理論問(wèn)題，爭(zhēng)取早日取得成果。各級(jí)社院是統(tǒng)戰(zhàn)學(xué)基礎(chǔ)理論教學(xué)研究的主力軍，各級(jí)社院要加大對(duì)從事統(tǒng)戰(zhàn)學(xué)基礎(chǔ)理論教學(xué)研究的支持，在科研經(jīng)費(fèi)、職稱職數(shù)等方面給以傾斜。

3.關(guān)于統(tǒng)戰(zhàn)學(xué)學(xué)科建設(shè)的目標(biāo)、方法及學(xué)科結(jié)構(gòu)

統(tǒng)戰(zhàn)學(xué)學(xué)科建設(shè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)應(yīng)該是分步實(shí)施，第一目標(biāo)是構(gòu)建統(tǒng)戰(zhàn)學(xué)理論知識(shí)體系，并獲得社會(huì)認(rèn)可。按照中國(guó)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)有關(guān)學(xué)科的定義，學(xué)科是一種依據(jù)研究對(duì)象、研究特征、研究方法、研究目的、學(xué)科的派生來(lái)源等五個(gè)方面進(jìn)行分類的相對(duì)獨(dú)立的知識(shí)體系。依之，確立統(tǒng)一戰(zhàn)線學(xué)獨(dú)立學(xué)科定位。第二目標(biāo)是建立開(kāi)放性的學(xué)科，使學(xué)科建設(shè)更加具有前瞻性、全面性和科學(xué)性。

統(tǒng)戰(zhàn)學(xué)的學(xué)科結(jié)構(gòu)已經(jīng)初露端倪，即由統(tǒng)戰(zhàn)學(xué)原理、統(tǒng)一戰(zhàn)線思想史、統(tǒng)一戰(zhàn)線發(fā)展史、統(tǒng)一戰(zhàn)線方法論以及統(tǒng)一戰(zhàn)線分支領(lǐng)域?qū)W科等構(gòu)成。

努力把握統(tǒng)戰(zhàn)學(xué)學(xué)科建設(shè)的基本規(guī)律，以科學(xué)的方法促進(jìn)學(xué)科建設(shè)。學(xué)科建設(shè)除了要遵循學(xué)科建設(shè)共有的一般規(guī)律外，還有各個(gè)學(xué)科特有的自身規(guī)律。要善于借鑒其他學(xué)科建設(shè)的成功經(jīng)驗(yàn)，采取繼承與創(chuàng)新、歷史與邏輯、抽象與具體相結(jié)合的方法，致力于學(xué)科建設(shè)的制度化、規(guī)范化。

(三)加強(qiáng)統(tǒng)戰(zhàn)學(xué)學(xué)科專業(yè)組織機(jī)構(gòu)建設(shè)

加強(qiáng)統(tǒng)戰(zhàn)學(xué)學(xué)科專業(yè)組織機(jī)構(gòu)建設(shè)是統(tǒng)戰(zhàn)學(xué)學(xué)科建設(shè)的重要保障。建立和完善統(tǒng)一戰(zhàn)線學(xué)的研究機(jī)構(gòu)、教學(xué)單位、學(xué)術(shù)社團(tuán)、報(bào)刊雜志。積極爭(zhēng)取國(guó)家和省市有關(guān)部門對(duì)統(tǒng)戰(zhàn)學(xué)學(xué)科專業(yè)組織機(jī)構(gòu)予人力、物力以及政策上的支持。中央社院應(yīng)建立統(tǒng)戰(zhàn)學(xué)研究中心，定期舉辦統(tǒng)戰(zhàn)學(xué)交流研討會(huì)，將統(tǒng)戰(zhàn)學(xué)列為中央社院學(xué)科建設(shè)的重點(diǎn)。

(四)加強(qiáng)統(tǒng)戰(zhàn)學(xué)學(xué)科專業(yè)人才隊(duì)伍建設(shè)

統(tǒng)戰(zhàn)學(xué)學(xué)科專業(yè)人才建設(shè)是統(tǒng)戰(zhàn)學(xué)學(xué)科建設(shè)的根本。鼓勵(lì)各大專院校、科研單位積極參與統(tǒng)戰(zhàn)學(xué)科研，鼓勵(lì)各級(jí)社會(huì)主義學(xué)院與各大專院校、科研單位進(jìn)行統(tǒng)戰(zhàn)學(xué)合作研究。加緊培養(yǎng)統(tǒng)戰(zhàn)學(xué)教學(xué)研究學(xué)科帶頭人，要有造就統(tǒng)戰(zhàn)學(xué)資深教授的長(zhǎng)期規(guī)劃。社院要積極創(chuàng)造條件形成具有一定梯次的統(tǒng)戰(zhàn)學(xué)學(xué)科人才梯隊(duì)。

(五)加強(qiáng)統(tǒng)戰(zhàn)學(xué)教材建設(shè)

統(tǒng)戰(zhàn)學(xué)教材建設(shè)是統(tǒng)戰(zhàn)學(xué)學(xué)科建設(shè)的基礎(chǔ)工程。多年來(lái)統(tǒng)戰(zhàn)學(xué)教材建設(shè)對(duì)統(tǒng)一戰(zhàn)線教學(xué)、科研和的進(jìn)步有很大的促進(jìn)作用，對(duì)統(tǒng)一戰(zhàn)線人才培養(yǎng)發(fā)揮巨大作用。完善統(tǒng)戰(zhàn)學(xué)研究著作和教材出版資助計(jì)劃，加大出版資助步伐，爭(zhēng)取多出統(tǒng)戰(zhàn)學(xué)研究精品著作和教材。中央社院應(yīng)和中央統(tǒng)戰(zhàn)部密切配合，聯(lián)合各級(jí)黨校、行政學(xué)院等教學(xué)科研單位以及各級(jí)社院，加強(qiáng)全國(guó)統(tǒng)一的統(tǒng)戰(zhàn)學(xué)教材編撰出版，爭(zhēng)取早日出版統(tǒng)戰(zhàn)學(xué)概論教材。在此基礎(chǔ)上充分考慮，經(jīng)過(guò)多方努力把統(tǒng)戰(zhàn)學(xué)列入普通高校相關(guān)專業(yè)課程。

［1］李維漢:毛澤東思想指導(dǎo)下的中國(guó)統(tǒng)一戰(zhàn)線［J］.紅旗，1983(24)

［2］趙曜:全面系統(tǒng)地把握鄧小平理論的科學(xué)體系［N］.光明日?qǐng)?bào)，2004－8－3