■21世紀(jì)以來，世界教育進(jìn)入了以提高質(zhì)量為中心目標(biāo)的時代，制定教育質(zhì)量國家標(biāo)準(zhǔn)成為許多國家教育改革與發(fā)展的主要內(nèi)容。

■國際教育標(biāo)準(zhǔn)主要涉及學(xué)術(shù)內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)和教育質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。其中，學(xué)術(shù)內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)明確學(xué)生應(yīng)該知道什么和能夠做什么，教育質(zhì)量或績效標(biāo)準(zhǔn)明確學(xué)生如何展示他們的掌握程度。

■基于標(biāo)準(zhǔn)提高教育質(zhì)量、形成教育質(zhì)量評估的一般模式、廣泛開展教育質(zhì)量監(jiān)測、規(guī)范教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、加強(qiáng)立法保障，成為各國提升教育質(zhì)量的共同舉措。