亚洲免费av电影一区二区三区,日韩爱爱视频,51精品视频一区二区三区,91视频爱爱,日韩欧美在线播放视频,中文字幕少妇AV,亚洲电影中文字幕,久久久久亚洲av成人网址,久久综合视频网站,国产在线不卡免费播放

        ?

        芻議詩歌閱讀鑒賞類探究性試題

        2012-08-15 00:49:31賴庚祥
        中學(xué)語文 2012年18期
        關(guān)鍵詞:石湖詩人詩歌

        鄒 虹 賴庚祥

        2010年高考18套試卷鑒賞了19首詩歌,從探究的角度去統(tǒng)計分析這些探究題型的比重,約占四分之一;2011年高考詩歌試題中探究題型約占三分之一。高考《考試說明》也增設(shè)了對探究性試題的考查項目,考查探究能力。

        所謂探究,就是對某個問題進(jìn)行分析、篩選、比較、歸納,從而提煉、推理,進(jìn)而提出自己獨特見解和主張。在詩歌鑒賞中除了要求學(xué)生從不同角度和層面發(fā)掘作品的豐富內(nèi)涵、民族心理外,更強調(diào)學(xué)生聯(lián)系自身的體驗和感受,探討作者創(chuàng)作時代背景和目的,得出獨特的個人感悟,作出個性化閱讀和有創(chuàng)意解讀。

        一、探究詩人的情感傾向和觀點態(tài)度

        《普通高中語文課程標(biāo)準(zhǔn)》要求學(xué)生“理解詩歌所表達(dá)的思想、觀點和感情”,從而“分析概括詩人在文中的觀點態(tài)度”。

        詩人對事物(自然景物、人文景觀)的看法就是觀點;態(tài)度就是詩人在道德觀和價值觀基礎(chǔ)上對事物的評價和行為傾向。態(tài)度表現(xiàn)在對外界事物的內(nèi)在感受(道德觀和價值觀)、情感(即“喜歡—厭惡”、“愛—恨”等)和意向(謀慮、企圖等)三方面。激發(fā)態(tài)度中任一個表現(xiàn)要素,都會引發(fā)另外兩個要素的相應(yīng)反應(yīng),這也就要求這三個要素協(xié)調(diào)的一致性。

        詩歌一般以寫景見長,觀點態(tài)度雖不直接點明,但是中心思想是可以把握的。鑒賞詩歌應(yīng)在準(zhǔn)確理解詩意的基礎(chǔ)上整體把握詩人的情感取向。

        例1.(2010年江西卷)

        送人歸京師①

        陳與義②

        門外子規(guī)啼未休,山村落日夢悠悠。

        故園便是無兵馬,猶有歸時一段愁。

        【注】①京師指北宋都城汴梁。②陳與義:南宋初年愛國詩人,河南洛陽人。

        問:詩中“故園便是無兵馬”與“猶有歸時一段愁”是否矛盾?為什么?

        (賞析)探究題,無論是探究深刻的內(nèi)涵還是作者的情感態(tài)度,都要從不同的角度出發(fā),找準(zhǔn)基本點,不能泛泛而談。情感傾向:先抓住門外叫個不停的子規(guī)鳥,讓人感受到詩人強烈的思鄉(xiāng)情,然后通過日落時山村中那幽夢不斷的場景描寫,暗示詩人被深重痛苦困擾。既然只是因思念故土而惆悵失意,那么解除這一煩惱的最好方式是能回一次故鄉(xiāng)。但擺在詩人面前的現(xiàn)實:即便故園沒有戰(zhàn)火,但國土淪喪,南北分裂,已為亡國奴的詩人就是能回故鄉(xiāng)也是頗為犯愁的事。送友歸京,觸景生情,心生憂國之愁。詩中有寄托、感慨、諷喻之意,有傷離感亂之情,同時對于現(xiàn)實表現(xiàn)了強烈的不滿。

        參考答案:不矛盾,因在詩人看來,即便故園沒有戰(zhàn)火,但國土淪喪,南北分裂,故送友人歸京時,觸景生情,心中難免生出一段憂國之愁。

        二、探究詩歌形象的精神源泉與思想因素

        《普通高中語文課程標(biāo)準(zhǔn)》指出:“注重審美體驗,陶冶性情,涵養(yǎng)心靈。能感受形象,品味作品豐富內(nèi)涵,體會其藝術(shù)表現(xiàn)力,有自己的情感體驗和思考。”鑒賞詩歌中的形象,是詩歌作品創(chuàng)造出來的生動具體的寄寓詩人生活理想和思想感情的藝術(shù)形象(人物形象、景物形象和事物形象)。把握形象的特征,應(yīng)以整體把握為基礎(chǔ),分析形象中的特征、意義、以及背后隱含的信息,挖掘形象中暗含的思想感情,理解形象的典型意義。

        例2.(2009年全國卷1)

        次石湖書扇韻①

        姜 夔②

        橋西一曲水通村,岸閣浮萍綠有痕。

        家住石湖人不到,藕花多處別開門。

        【注】①石湖:南宋詩人范成大(1126—1193)晚年去職歸隱石湖(在今江蘇蘇州),自號石湖居士。②姜夔(1155—1221):字堯章,號白石道人,饒州鄱陽(今江西波陽)人,浪跡江湖,終生不仕。

        淳熙十四年(1187)夏,曾去拜見范成大,這首詩約作于此時。

        問:有人說,詩的后兩句歌頌了范成大的品格,第三句中的“人”是趨炎附勢的人。你對此有什么看法?請簡要說明。

        (賞析)文中十八字描繪了一幅精雅、清幽的石湖圖卷,可以想象姜夔當(dāng)年坐船造訪石湖:湖上煙波浩渺,湖岸林蔭繁茂,湖水和溪流相接的岸邊滯留著綠色的痕跡,便是村中平靜的池塘?xí)r飄流出的浮萍。此景正象武陵漁人發(fā)現(xiàn)水上漂流的桃花而尋到桃花源一樣,即是實景——遠(yuǎn)絕煩囂的家,也是虛景——范成大品格。他以廊廟之才,歸隱江湖之上。在朝時,希望能為恢復(fù)中原而竭智盡忠,但不得孝宗的信任,御史便挾私憾攻擊;退隱時,視富貴如浮云,惟恐緇塵再染素衣,所以“家在石湖人不到”。這“人”應(yīng)該是指那些趨炎附勢,抗塵走俗的人。能做到“人不到”,足見操守清介,志在遂初。因而他能在退隱中怡然自樂,沉醉于自然美景中,專開門戶在荷花繁盛的地方,是何等的雅人深致!三四兩句,把握景物的特征即把握了人的品格、胸襟、情趣。

        參考答案:①這種說法有道理。此詩贊譽石湖美景,也含對石湖主人的贊頌?!叭恕笔侵竸堇∪耍@些人在范氏去職歸隱后不再與他來往,范氏卻不以為意,反而享受田園之樂,這與作者終生不仕的人生態(tài)度相契合。

        ②這種說法不確切。此詩描繪了石湖清幽恬靜的美景,表現(xiàn)作者對石湖主人歸隱田園的贊賞?!叭恕敝皇欠褐?,無人相煩正是幽靜的要素,不是寫范氏失勢后的世態(tài)炎涼。

        三、探究讀者的個性體驗與創(chuàng)意解讀

        新課標(biāo)指出“閱讀鑒賞應(yīng)注重審美體驗”,應(yīng)對作品進(jìn)行“個性化閱讀和有創(chuàng)意的解讀”。

        閱讀過程基本上是讀者在感知語言基礎(chǔ)上,對閱讀內(nèi)容經(jīng)過分析與綜合、比較與聯(lián)想、抽象與概括、推理與判斷等思維活動,達(dá)到理解的過程;是對閱讀內(nèi)容要點,重點詞句及文章表達(dá)方法進(jìn)行記憶和運用的過程。但是在讀者此過程中,并不完全是認(rèn)知過程;也是由非認(rèn)知因素如興趣、注意、情感、意志等心理活動參與的過程。再者,心理諸因素和個性品質(zhì),也會得到發(fā)展。因此,一千個讀者就有一千個哈姆雷特,答案可能是豐富多彩的。

        而新課標(biāo)注重學(xué)生的個性化閱讀,尊重學(xué)生個人見解,要把閱讀活動變換為學(xué)生的自我探究、自我體驗的活動,使學(xué)生在其中獲得各項能力。傳統(tǒng)題要求面面俱到,不能遺漏任何一點,有其標(biāo)準(zhǔn)化的答案;而探究題不要求面面俱到,可以就某一點進(jìn)行深入分析,發(fā)表獨特的見解,要求其言之成理,這是傳統(tǒng)問答題與探究題的一個區(qū)別所在。

        例3.(2011年天津)

        驟 雨

        [宋]華 岳

        牛尾烏云潑濃墨,牛頭風(fēng)雨翩車軸。

        怒濤頃刻卷沙灘,十萬軍聲吼鳴瀑。

        牧童家住溪西曲,侵早騎牛牧溪北。

        慌忙冒雨急渡溪,雨勢驟晴山又綠。

        ——《四庫全書》

        問:有人說,本詩第五、六句可以放在開頭,你認(rèn)為好還是不好,為什么?

        (賞析)考查鑒賞詩歌的表達(dá)技巧。這首寫景詩,作者巧妙地把風(fēng)雨驟至之場景提到開頭,突兀而起,使人驚心動魄;三四句進(jìn)一步用多種比喻寫風(fēng)雨之勢;后三句是補筆。作者刻畫農(nóng)村夏日急雨壯觀,自見豪氣,轉(zhuǎn)折自如,多用口語,樸素清新,富有生活氣息。

        參考答案:①不好,開篇寫驟雨至,先聲奪人,和結(jié)尾雨的驟然停止形成呼應(yīng),體現(xiàn)出作者謀篇布局的藝術(shù)匠心。如果把第五六句放在開頭,牧童就成了描寫的重心,沖淡了藝術(shù)效果。

        ②好。先寫牧童悠然自得的情狀,襯托出驟雨初至的緊張場面,給讀者提供了一個閱讀視角,增強了身臨其境的藝術(shù)效果。而按現(xiàn)在的順序,在表達(dá)上略顯突兀。

        總之,在詩歌閱讀鑒賞中,要充分引導(dǎo)學(xué)生設(shè)身處地地去感受體驗,走進(jìn)詩歌,開展自主、合作、探究的學(xué)習(xí)活動,提高閱讀鑒賞能力。

        猜你喜歡
        石湖詩人詩歌
        詩歌不除外
        “新”“舊”互鑒,詩歌才能復(fù)蘇并繁榮
        中華詩詞(2019年1期)2019-08-23 08:24:24
        曬娃還要看詩人
        我理解的好詩人
        中華詩詞(2018年6期)2018-11-12 05:28:18
        詩人貓
        水鮮宴,舌尖上的石湖之美
        詩歌島·八面來風(fēng)
        椰城(2018年2期)2018-01-26 08:25:54
        文徵明詩詠石湖
        名作欣賞(2017年25期)2017-11-06 01:40:12
        “愛石家在線”微信群 石湖雅集記
        寶藏(2017年6期)2017-07-20 10:01:01
        恣肆雄強,獨白古今——簡析王鐸《自書石湖等五首卷》
        丹青少年(2017年2期)2017-02-26 09:10:54
        69天堂国产在线精品观看| 午夜免费观看一区二区三区| 人妻少妇中文字幕久久 | 国产suv精品一区二区883| 亚洲精品久久久久久| 天啦噜国产精品亚洲精品| 亚洲一本二区偷拍精品| 日韩精品无码一区二区三区四区 | 精品卡一卡二卡3卡高清乱码| 国产内射999视频一区| 久久婷婷国产精品香蕉| 一区二区精品天堂亚洲av | 一本久道久久综合久久| 一区二区三区在线日本| 精品综合久久88少妇激情| 日本丰满熟妇videossexhd| 精品久久久无码中文字幕| 美女窝人体色www网站| 在线观看女同一区二区| 国产成人精品一区二区三区av | 性按摩xxxx在线观看| 毛片免费全部无码播放| 美女叉开双腿让男人插| 日韩人妻中文字幕高清在线| 国产精品视频露脸| 毛片无码高潮喷白浆视频| 好看午夜一鲁一鲁一鲁| 好看的日韩精品视频在线 | 免费一级欧美大片久久网| 国产一区二区三区涩涩涩 | 神马不卡影院在线播放| 护士的小嫩嫩好紧好爽| 中文字幕精品无码一区二区| 国产亚洲av人片在线播放| 国产一区二区长腿丝袜高跟鞋| 亚洲一卡2卡3卡4卡5卡精品| 久久久久久久无码高潮| 亚洲免费无毛av一区二区三区| 国产不卡在线视频观看| 国产精品老熟女露脸视频| 2020国产精品久久久久|