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        淺談高校新生輔導(dǎo)員如何做好新生入學(xué)工作

        2012-08-15 00:44:25廣東黃志杰
        職業(yè)技術(shù) 2012年1期
        關(guān)鍵詞:入學(xué)淺談新生

        廣東 黃志杰

        淺談高校新生輔導(dǎo)員如何做好新生入學(xué)工作

        廣東 黃志杰

        新生入學(xué)工作是輔導(dǎo)員工作的重中之重。本文通過(guò)結(jié)合筆者擔(dān)任新生輔導(dǎo)員期間的工作經(jīng)驗(yàn),從新生入學(xué)前的籌備工作、新生入學(xué)后所開(kāi)展的入學(xué)教育等各項(xiàng)工作,提出自己的一些見(jiàn)解,初步探討新生輔導(dǎo)員如何做好新生入學(xué)工作。

        新生;輔導(dǎo)員;入學(xué)工作

        輔導(dǎo)員是高等學(xué)校教師隊(duì)伍的重要組成部分,是高校從事德育工作,開(kāi)展大學(xué)生思想政治教育工作的骨干力量,是大學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人[1]。剛步入大學(xué)校園的新生,輔導(dǎo)員的言行舉止,對(duì)他們以后的學(xué)習(xí)、生活和工作具有重大的影響作用。因此,作為新生輔導(dǎo)員,在新生入學(xué)的前前后后,要未雨綢繆,做好充分準(zhǔn)備,確保迎新各方面的工作都能夠扎實(shí)、細(xì)致地開(kāi)展。以下,將根據(jù)筆者的工作經(jīng)歷,從系的角度上,探討高校新生輔導(dǎo)員從新生入學(xué)前的籌備工作以及新生入學(xué)后所開(kāi)展的入學(xué)教育等各項(xiàng)工作。

        一、牢固樹(shù)立“以生為本”的理念,深入開(kāi)展新生入學(xué)籌備工作

        “兵馬未動(dòng),糧草先行”,新生入學(xué)工作時(shí)間緊、任務(wù)重,涉及事務(wù)千頭萬(wàn)緒,需要精心籌備。新生輔導(dǎo)員必須牢固樹(shù)立“以生為本”的理念,始終站在學(xué)生的角度,從學(xué)生的需求出發(fā),設(shè)身處地做好新生入學(xué)前的準(zhǔn)備工作。

        (一)系領(lǐng)導(dǎo)高度重視,成立迎新工作小組,負(fù)責(zé)迎新工作的巡視、管理和協(xié)調(diào)工作[2]。系領(lǐng)導(dǎo)親力親為,最大限度地解決新生入學(xué)報(bào)到所遇到的各種困難和問(wèn)題。

        (二)新生輔導(dǎo)員應(yīng)堅(jiān)守迎新工作前線,做好新生入學(xué)前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作和接待任務(wù),及時(shí)解決了迎新工作中出現(xiàn)的種種問(wèn)題。新生入學(xué)前的準(zhǔn)備工作主要包括有:對(duì)新生數(shù)據(jù)按專(zhuān)業(yè)進(jìn)行分班;安排好新生宿舍床位、貼好宿舍門(mén)貼以及分配好宿舍鑰匙;制作新生入學(xué)報(bào)到須知、系學(xué)生安全守則、系入學(xué)工作日程安排表等;領(lǐng)取校園一卡通、學(xué)生手冊(cè)、體檢表和醫(yī)療手冊(cè)等新生相關(guān)材料和物品。

        (三)新生入學(xué)之前,挑選具有良好的服務(wù)意識(shí)和較強(qiáng)的責(zé)任感,品學(xué)兼優(yōu)的高年級(jí)的學(xué)生或?qū)W生干部或?qū)W生黨員擔(dān)任助理班主任,提前進(jìn)行培訓(xùn),協(xié)助新生輔導(dǎo)員、新生班主任開(kāi)展迎新工作。

        (四)充分調(diào)動(dòng)學(xué)生黨員、學(xué)生干部、學(xué)生志愿者等各股力量,通力協(xié)作,熱心竭誠(chéng)為下一屆的師弟師妹服務(wù)。由于他們與新生年齡相仿,有著共同的成長(zhǎng)環(huán)境,相似的經(jīng)歷,便于與新生溝通和交流,在新生的籌備工作以及迎接新生工作中,完成了大量具體工作。

        (五)“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”,建立學(xué)生檔案,迅速了解學(xué)生。在新生到來(lái)之前,通過(guò)閱覽檔案,做好記錄,盡快能多的了解每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)、特長(zhǎng)和家庭背景等情況,并在此基礎(chǔ)上建立新生檔案,以便全面地了解學(xué)生情況,把握學(xué)生特點(diǎn),及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題[3],這樣才能夠更快、更好地去關(guān)心他們。

        (六)在新生入學(xué)之前,新生輔導(dǎo)員自身要充分做好準(zhǔn)備,不斷充實(shí)自己。由于在高校的新生輔導(dǎo)員隊(duì)伍中,有很多剛剛走出大學(xué)校門(mén)的畢業(yè)生,與老輔導(dǎo)員相比,在理論基礎(chǔ)上相對(duì)薄弱、工作經(jīng)驗(yàn)較欠缺。因此,要虛心向身邊同事請(qǐng)教,吸取寶貴經(jīng)驗(yàn),更好地開(kāi)展迎新工作。

        二、充分調(diào)動(dòng)多方人力,熱忱細(xì)致開(kāi)展新生入學(xué)后的各項(xiàng)工作

        (一)走訪新生宿舍,關(guān)心新生生活。新生報(bào)到當(dāng)天晚上,新生輔導(dǎo)員要在第一時(shí)間走訪新生宿舍,及時(shí)了解和掌握新生的各種動(dòng)態(tài),特別是對(duì)貧困生的情況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題應(yīng)及時(shí)處理。在走訪過(guò)程中,要非常重視新生們剛?cè)胄S龅降睦щy并承諾一定會(huì)及時(shí)幫忙解決。對(duì)待新生,既要做到熱情關(guān)懷,又要嚴(yán)格要求,使他們的學(xué)習(xí)和生活盡快走上正軌。

        (二)開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式多樣的入學(xué)教育活動(dòng)。入學(xué)教育內(nèi)容包括開(kāi)學(xué)典禮、入學(xué)教育專(zhuān)題講座(其中有安全教育、學(xué)籍管理、醫(yī)療保險(xiǎn)、心理健康、大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃教育等)、校園文化場(chǎng)館參觀、軍訓(xùn)等。新生初來(lái)乍到,新生輔導(dǎo)員要引領(lǐng)他們盡快適應(yīng)新環(huán)境和新生活,及時(shí)進(jìn)行入學(xué)教育。同時(shí)要利用軍訓(xùn)為契機(jī),通過(guò)組織化和紀(jì)律化訓(xùn)練,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。每年我系在新生入學(xué)后,都會(huì)召開(kāi)新生入學(xué)教育大會(huì),讓大一新生更加了解學(xué)院、系的各項(xiàng)規(guī)章制度、了解自己所在系的基本情況;讓新生知道自己未來(lái)三年要學(xué)什么、怎么學(xué),提前做好職業(yè)生涯規(guī)劃等等。

        (三)注重班級(jí)管理和學(xué)風(fēng)建設(shè),提高班級(jí)凝聚力。按照我系輔導(dǎo)員與班主任的協(xié)同工作規(guī)程,新生輔導(dǎo)員與新生班主任溝通交流后,任命班干部,組建班委會(huì),開(kāi)展班級(jí)工作。要切實(shí)抓好班級(jí)管理工作,努力營(yíng)造良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),提高班級(jí)凝聚力;要加強(qiáng)學(xué)生干部的培訓(xùn),指導(dǎo)他們開(kāi)展好各項(xiàng)工作。

        (四)針對(duì)大一新生的特點(diǎn),開(kāi)展各種活動(dòng)來(lái)引導(dǎo)新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活。比如,恰逢一年一度的教師節(jié),開(kāi)展“感念師恩”主題教育活動(dòng),進(jìn)一步弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚;組織召開(kāi)新老生學(xué)習(xí)、生活經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),邀請(qǐng)?jiān)趯W(xué)習(xí)和工作上表現(xiàn)較優(yōu)秀的高年級(jí)學(xué)生對(duì)新生進(jìn)行“傳、幫、帶”,以幫助大一新生更好、更快地適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活,幫助新生盡早地樹(shù)立目標(biāo),規(guī)劃好自己的大學(xué)學(xué)習(xí)和生活,為將來(lái)工作做好準(zhǔn)備。

        (五)要認(rèn)真、細(xì)致、謹(jǐn)慎做好家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定工作以及獎(jiǎng)、助、貸等學(xué)生資助工作。結(jié)合我系的實(shí)際情況,每一項(xiàng)資助工作都按照我系輔導(dǎo)員與班主任的協(xié)同工作規(guī)程,對(duì)名額進(jìn)行班級(jí)分配,先由班主任及各班評(píng)議小組評(píng)選出符合條件的人選,再由系學(xué)生資助評(píng)審領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行評(píng)定并報(bào)系務(wù)會(huì)通過(guò)后公示,再把評(píng)定結(jié)果反饋給班主任。因此,在實(shí)際工作中要本著“公平,公開(kāi),公正”的原則,爭(zhēng)取將學(xué)校的每一項(xiàng)助貧政策能切實(shí)地落實(shí)到每一位貧困生身上,也盡力為未被認(rèn)定為貧困生的學(xué)生爭(zhēng)取資助機(jī)會(huì),確保學(xué)生能及時(shí)得到相應(yīng)的補(bǔ)助。

        綜上所述,新生入學(xué)工作量大且內(nèi)容多,要有條不紊地開(kāi)展工作,需要新生輔導(dǎo)員投入更多的時(shí)間和精力。高校新生輔導(dǎo)員應(yīng)當(dāng)進(jìn)一步總結(jié)新情況、新經(jīng)驗(yàn),探索新途徑,牢固樹(shù)立“以生為本”的工作理念,一切為了學(xué)生,為了學(xué)生的一切,為了一切學(xué)生,切實(shí)做好新生輔導(dǎo)員工作,全方位、多角度得關(guān)心他們的思想、學(xué)習(xí)和生活,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

        [1]門(mén)淑云,孔令宏.淺談高校新生輔導(dǎo)員工作[J].黑龍江科技信息,2009,10:166-175.

        [2]王虎挺,成斌,畢新勝,張金.淺談高校輔導(dǎo)員做好新生入學(xué)工作的有效途徑[J].中國(guó)商界,2010,196:152-153.

        [3]吳丹.淺談大學(xué)新生輔導(dǎo)員的工作體會(huì)[J].網(wǎng)絡(luò)財(cái)富,2010,9:19-20.

        (作者單位:韓山師范學(xué)院)

        (編輯 李艷華)

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