王少飛
(上海大學悉尼工商學院 中國 上海 201800)
中共中央總書記胡錦濤在新時期保持共產(chǎn)黨員先進性專題報告會上作了重要報告,他強調(diào),先進性是馬克思主義政黨的根本特征,也是馬克思主義政黨的生命所系、力量所在。黨的先進性建設是馬克思主義政黨自身建設的根本任務。開展黨的先進性建設,就是要使黨的理論和路線方針政策順應時代發(fā)展的潮流和我國社會發(fā)展進步的要求、反映全國各族人民的利益和愿望,使各級黨組織不斷提高創(chuàng)造力、凝聚力和戰(zhàn)斗力、始終發(fā)揮領導核心作用和戰(zhàn)斗堡壘作用,使廣大黨員不斷提高自身素質(zhì)、始終發(fā)揮先鋒模范作用,使我們黨保持與時俱進的品質(zhì)、始終走在時代前列,不斷提高執(zhí)政能力、鞏固執(zhí)政地位、完成執(zhí)政使命。
研究生黨員是高校學生黨員中文化素質(zhì)相對較高、思想相對獨立和成熟的群體,具有較強的輻射性、帶動性、示范性,在高校研究生黨員中加強先進性長效教育,始終保持和充分發(fā)揮研究生黨員在大學生中的先鋒模范作用,使他們既成為思想政治建設的先鋒,又作專業(yè)學習的標兵和工作生活的楷模,這有助于帶動更多大學生的全面進步,進而對全社會青年接受科學理論,堅定共產(chǎn)主義信念產(chǎn)生重要影響。研究生黨員同時也是我國增強綜合國力和國際競爭力的重要支撐力量,所以其質(zhì)量的高低,對我國的經(jīng)濟發(fā)展、國防建設、國家安全和社會進步具有戰(zhàn)略性的影響。
當前的國際環(huán)境正處于重大而深刻的變革之中,各種思想和變革都時刻影響著高校學生的思想觀念,也深刻影響著研究生的價值觀和世界觀。隨著我國研究生隊伍的不斷壯大,這些問題和挑戰(zhàn)也日益突顯,廣大研究生黨員是否具有堅定的政治信仰,是否具有較深厚的理論功底,是否具有大局意識和戰(zhàn)略思維,是否樹立全心全意為人民服務的思想等將成為高校研究生教育培養(yǎng)中非常重要的問題,直接影響我國社會主義現(xiàn)代化建設。
面對新形勢、新任務、新環(huán)境,結(jié)合“三個代表”重要思想對黨員先進性提出的新要求,立足高校黨建工作現(xiàn)狀,全面加強高校研究生黨員先進性教育并構(gòu)建永葆先進性建設的長效機制,是十分重要和必要的,具有深刻的現(xiàn)實意義。
理想信念是人的精神支柱和內(nèi)部動力,更是共產(chǎn)黨人先進性的核心,是共產(chǎn)黨人保持先進性的首要條件。這種信念和理想一旦形成,就積淀為人的思想意識的內(nèi)核,成為共產(chǎn)黨人的精神支柱和力量源泉。有了這種理想和信念,研究生黨員才會更加深刻地意識到一個共產(chǎn)黨員的歷史責任,才會自覺地抵制各種落后腐朽思想的侵蝕,才會自覺地投身到改革開放和現(xiàn)代化建設的偉大事業(yè)中去。所以研究生黨員要樹立堅定的共產(chǎn)主義理想信念,自覺的為共產(chǎn)主義事業(yè)和中國特色社會主義事業(yè)奮斗終身。
研究生黨員要抓好學習這個根本,做思想道德修養(yǎng)與業(yè)務能力的標兵和楷模。通過相關學科的學習,加強基礎素養(yǎng),將大大有助于研究生潛能的開發(fā)和綜合素質(zhì)的提高。只有“寬口徑,厚基礎,重專長”掌握了豐富的文化知識,管理知識,現(xiàn)代科技知識,才能在社會主義市場經(jīng)濟條件下,在面臨許多新問題、新矛盾時坦然處之,事半功倍。同時,“學而不思則罔,思而不學則殆”,在學習中還要積極思考,刻苦鉆研,并注意把學習與實踐相結(jié)合,做到學以致用、以用促學、學用相長。
“創(chuàng)新是一個民族的靈魂,是國家興旺發(fā)達的不竭動力”,也是黨員先進性的體現(xiàn)之一。對于研究生黨員而言,要從實際出發(fā),不因循守舊,敢于面對新情況、新問題,善于分析并提出解決問題的辦法,堅持與時俱進,勇于開拓創(chuàng)新,緊跟時代前進的步伐。研究生尤其要在學術(shù)創(chuàng)新中發(fā)揮先鋒模范作用,要努力參與課題研究,并盡量獨立承擔課題,不斷培養(yǎng)獨立的科研能力,發(fā)掘獨特的科研視角,創(chuàng)造一些具有社會意義和理論深度的研究成果。
研究生黨員要自覺地把國家和集體的利益置于個人利益之上,必要時要犧牲個人利益以保護國家和集體的利益。在日常生活和工作中要做好力所能及的事情,幫助身邊需要幫助的人,真心為群眾辦實事,盡心盡力解難事,堅持不懈做好事。要做到思想覺悟高,觀念更新快,工作質(zhì)量好,組織紀律嚴,奉獻精神強,在各個方面都能夠為大家做出表率,帶動形成良好的校風和學風,努力構(gòu)建和諧校園。
研究生的閱歷相對本科生而言比較豐富,其自主意識和自我管理能力也相對較強,且研究生的黨員比例相對較高,這就決定了在研究生黨員的教育管理中,黨務工作者應注重引導,努力發(fā)揮研究生的自主性和創(chuàng)造性。當前,研究生的黨員的教育管理中也存在這樣那樣的問題,如研究生基層黨組織建設薄弱,使得支部的凝聚力戰(zhàn)斗力不強;組織生活缺乏生氣,與校園生活不協(xié)調(diào);對黨員“重管理,輕教育”;黨員教育管理工作與科研工作脫節(jié),研究生導師在研究生思想政治工作中的作用未能得到有效體現(xiàn);對黨員教育管理的手段和載體單一,教育的方式理念缺乏時代性沒有與時俱進等等。要加強黨員的先進性建設并形成長效機制,需要各級教育管理部門和廣大黨員共同努力。
江澤民同志曾在黨的十六大報告中指出:“基層組織是黨的全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎,應該成為貫徹‘三個代表’重要思想的組織者、推動者和實踐者。要堅持圍繞中心服務大局、拓寬領域、強化功能,擴大黨的工作的覆蓋面,不斷提高黨的基層組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力?!币ㄟ^完善組織機構(gòu)、健全組織制度、探索行之有效的工作方法等進一步加強基層組織建設。有了完善的基層黨組織之外,還要有一些政治素質(zhì)高、業(yè)務能力強的思想政治教育工作者,這是構(gòu)建研究生黨員先進性建設長效機制的重要保障。一個具有過硬的政治素質(zhì)、良好的道德修養(yǎng)、廣博的專業(yè)知識、無私奉獻精神的思想政治教育工作者,其言行舉止也有較強的感召力和說服力,容易讓學生心悅誠服地接受其勸導和教育,從而增強思想政治教育工作的針對性和有效性。
擁有科學的理論和先進的科學文化知識是保持共產(chǎn)黨員先進性的重要前提。這就要建立健全理論學習教育機制,使研究生黨員不斷進行理論學習,通過經(jīng)常性的理論學習,建立起長效的研究生黨員素質(zhì)提高機制。社會實踐是檢驗理論學習的最好平臺,在理論學習時做到與社會實踐相結(jié)合,使他們學以致用、以用促學,才能在研究生的先進性教育上事半功倍。
豐富組織生活的內(nèi)容、創(chuàng)新組織生活方式、提高組織生活質(zhì)量,已成為黨建工作中非常重要的一面,這是提高黨員先進性教育實效性的關鍵所在。只有不斷豐富組織內(nèi)容、創(chuàng)新教育的載體和手段,做到推陳出新,與時俱進,才能使外部的教育推動力發(fā)揮最好的效果,提高他們學習的主動性和積極性,從而創(chuàng)建研究生黨員先進性教育的長效動力機制。
研究生黨員群體的分散性和獨立性已成為研究生群體的重要特點,且隨著高等教育管理體制改革的快速推進,近幾年各地高校合并現(xiàn)象漸多,多校區(qū)大學在全國大多數(shù)地區(qū)都已經(jīng)出現(xiàn),這也在一定程度上加大了對研究生教育管理的困難,給傳統(tǒng)的研究生黨員教育方式提出了巨大挑戰(zhàn)。互聯(lián)網(wǎng)以它的方便、快捷和全面滲透而改變著人們的工作、生活和思維方式,日益成為人們生活中不可或缺的獲取信息的重要手段和交往工具,網(wǎng)絡平臺的積極開發(fā)使用已成為黨員教育管理發(fā)展中的必要手段,在提高工作效率的同時,也為我們找到了一個承繼傳統(tǒng)的黨建經(jīng)驗與現(xiàn)代社會發(fā)展相融合的接口。但同時它也有一定的負面影響,當前情況下,我們要充分利用信息技術(shù)的優(yōu)勢,開發(fā)網(wǎng)絡思想政治教育載體,搶占紅色教育陣地,如開辦網(wǎng)絡思想政治教育博客、建立網(wǎng)絡紅色論壇、以支部為單位建立網(wǎng)絡QQ群等,積極拓寬網(wǎng)絡思想政治教育渠道,變被動為主動,力求使網(wǎng)絡平臺在研究生教育管理中的正面作用最大化。
榜樣的力量是無窮的,而身邊的榜樣更是具有巨大的影響力。先進典型具有很大的感染、激勵、號召和帶動功能,通過培育典型、選樹典型、學習典型、爭做典型,能起到“撥亮一盞燈,照亮一大片”的積極效應,研究生黨員中的先進典型,在研究生黨員中具有非同小可的影響力和可塑性,各級部門要積極引導研究生向先進看齊的意識,營造向先進看齊的氛圍,從而引領健康、向上的校園風尚。
完善黨員考核評估體系是加強黨員再教育工作、使每一位黨員能夠充分發(fā)揮模范帶頭作用、使黨員隊伍不斷增加先進性的重要途徑。加大考核評估后的獎懲競爭激勵力度并通過制度建設確保獎懲措施的有效落實,有助于激發(fā)黨員保持先進性的積極性和主動性,激發(fā)他們“保先”的內(nèi)在動力。
在黨員考核評估體系中還尤其要注重群眾的滿意度。衡量黨組織和黨員的先進性,最根本的一點,就是看群眾是否滿意。要提高群眾滿意度,必須建立健全黨員聯(lián)系群眾機制、民主參與機制和協(xié)調(diào)疏導機制。不斷完善民主監(jiān)督,使黨員能密切聯(lián)系群眾、服務群眾,使群眾能信賴黨員,支持黨員,夯實執(zhí)政黨的基礎。
中共中央、國務院發(fā)出的《關于進一步加強和改進大學生思想政治教育的意見》(16號文件)指出:“加強和改進大學生思想政治教育,必須堅持教書與育人相結(jié)合、堅持政治理論教育與社會實踐相結(jié)合、堅持知行統(tǒng)一,把傳授知識與思想政治教育結(jié)合起來?!?/p>
加強和改進研究生思想政治教育,歸根結(jié)底也是人才的培養(yǎng)。人才培養(yǎng)是一個系統(tǒng)工程,需要多方面的因素共同作用。導師在研究生心中的特殊地位,使導師成為研究生思想政治教育有力的實施者。導師們不僅在學識上有較高的造詣,同時絕大部分具有優(yōu)良的思想品質(zhì)、高尚的道德情操,從而形成了別人無法代替的威信,這種威信增強了導師言傳身教的效果。所以,研究生導師在研究生的思想政治教育中具有不可替代的作用,是研究生思想政治工作的強有力的實施者,要充分發(fā)揮導師的作用,引導研究生實現(xiàn)人生的最大價值,開創(chuàng)新形勢下研究生思想政治工作的新局面。
管理理念指導著管理的過程,也通過管理過程所體現(xiàn)出來。研究生黨員先進性教育長效機制的建立,關鍵在做到與時俱進,要做到階段性與系統(tǒng)性的結(jié)合、普遍性與針對性的結(jié)合、傳統(tǒng)性與時代性的結(jié)合,而目前在系統(tǒng)性、針對性、時代性方面做的還遠遠不夠,須引起更多的重視。總之,要加強研究生黨員先進性教育的長效性,就要根據(jù)研究生的特點,既堅持繼承傳統(tǒng),又不斷創(chuàng)新,在改進中加強,在創(chuàng)新中適應,在適應中提高,努力探索出高校研究生黨建工作的新途徑、新辦法、新路子。
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