李 婷

（中國礦業(yè)大學(xué)體育學(xué)院，江蘇 徐州 221116）

南京青奧會對江蘇省青少年體育文化的影響研究

李 婷

（中國礦業(yè)大學(xué)體育學(xué)院，江蘇 徐州 221116）

本文在分析了青奧會具有的價值基礎(chǔ)之上，將青奧會對江蘇省青少年體育文化的促進(jìn)方面做了探討和研究。結(jié)果表明，青奧會引入西方體育文化思想，促進(jìn)江蘇省青少年思想體系建設(shè)；完善辦學(xué)理念，促進(jìn)了校園體育文化建設(shè)，豐富了青少年體育文化生活；充分發(fā)揮了青少年的體育文化價值。

青奧會；江蘇省青少年；體育文化

目前，江蘇省體育事業(yè)的迅速發(fā)展已經(jīng)帶動了江蘇省經(jīng)濟(jì)的突飛猛進(jìn)。眾所周知，南京曾在2006年和2008年分別承辦了斯坦科維奇杯和鉆石杯等高水平籃球賽事，國際象棋超級賽也給其添上了絢麗的一筆。當(dāng)今，是新青年的一代，江蘇省青少年群體作為江蘇省體育文化的主要接受者，呈現(xiàn)青少年文化教育特征具有強烈的時代性。當(dāng)代青少年文化教育中依靠體育文化整合教育功能，是增強青少年體育意識的外在動力，在培養(yǎng)青少年具備現(xiàn)實的理性精神中起著重要的作用。因此，研究與探討青奧會對江蘇省青少年體育文化的促進(jìn)方面具有現(xiàn)實指導(dǎo)意義。

1 青奧會的價值

1.1 為選拔優(yōu)秀后備人施展催化作用

青奧會（The Youth Olympic Games,YOG）是一項僅次于奧運會的專門為14 ～ 18歲之間的年輕人們設(shè)立的賽事。當(dāng)今，青少年體質(zhì)健康問題是世界性的問題，而各個國家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展的程度不同，導(dǎo)致了青少年體質(zhì)健康所呈現(xiàn)出的問題也不同。在我們國家，經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展，使得青年朋友的健康狀況出現(xiàn)了大大小小的問題，各級政府已采取了行動來幫助青年朋友提高自身健康。青少年運動員歷來深受我國體育界人士關(guān)注，是強大的后備資源庫，對體育文化的傳承與發(fā)展起著不可磨滅的作用。青少年奧林匹克運會的提出，為選拔優(yōu)秀運動苗子提供了良好的環(huán)境和機(jī)遇，能夠喚醒他們的天賦，使其積極地參與到運動中。

1.2 東西方文化價值相融合

《辭?！穼ξ幕辉~的定義是：廣義來說，指人類歷史實踐過程中所創(chuàng)造的物質(zhì)財富和精神財富的總和。從19世紀(jì)泰勒給文化下的定義是：知識、信仰、藝術(shù)、道德、法律、習(xí)俗以及人作為社會成員所習(xí)得的其他種種能力和習(xí)慣。南京，戰(zhàn)國時楚威王始置金陵邑以為“王之地也”，簡稱“寧”，原中華民國法定首都，現(xiàn)為我國江蘇省省會、副省級城市。南京是“中國四大古都”之一，有“六朝古都”之稱，位于我國南北交匯、東西融通、內(nèi)外交流之地，是中國重要的文化教育中心之一，凝聚著濃厚的東方文化氣息。它可以讓來自世界各地的不同膚色的青少年朋友領(lǐng)略一種婉約的中國江南文化，加強異域文化的交流與溝通，將南京文化與西方文化相互滲透、東方古韻與西方價值相互融合，極力地推崇了“在節(jié)日般融洽歡快的氣氛中分享世界各地的文化”的目標(biāo)。

2 江蘇省青少年體育文化的發(fā)展現(xiàn)狀

2.1 培養(yǎng)青少年性格方面

十幾歲的孩子正處于由天真的童年期向成熟的青年期過渡的階段，在生理和心理方面都具有明顯的變化特征，青少年學(xué)生既保留有兒童的某些特點，又帶有一些成人的思想品質(zhì)。江蘇省是體育大省，而我們都知道，體育活動有助于個人性格的形成與發(fā)展。在體育活動中，既要接受客觀環(huán)境的影響和制約，又可以進(jìn)行自我意識的調(diào)整。因此，江蘇省已經(jīng)開始了加強對青少年運動的培養(yǎng)，但與西方國家的青少年相比，江蘇省青少年在參與體育運動的過程中稍顯保守謹(jǐn)慎，不夠獨立，這與我們的文化有一定的關(guān)系。

2.2 體育產(chǎn)品的認(rèn)識方面

隨著我國社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制的不斷完善，體育產(chǎn)業(yè)化、市場化程度日益提高，在國民經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的作用與影響也日益顯現(xiàn)。當(dāng)今又是網(wǎng)絡(luò)發(fā)達(dá)時代，難免會波及影響到青少年的思想，這一階段的青少年喜歡追求“新、奇、異”，喜歡新鮮的體育產(chǎn)品，因此難免會使新一代青年在消費觀念上產(chǎn)生相互攀比，超前消費。江蘇省大街小巷，孩子們身上的阿迪、耐克等一系列產(chǎn)品，足以流露出他們對體育產(chǎn)品的追求心理。而這種盲目的追風(fēng)攀比現(xiàn)象，會大大地影響到青少年的價值取向和人生追求。由此可見，新產(chǎn)品已不僅僅是青少年眼中的時尚，更是一種奢侈的象征。

3 南京青奧會的舉辦對江蘇省青少年體育文化的影響

3.1 引入西方體育文化思想，促進(jìn)江蘇省青少年思想體系建設(shè)

2014年的南京青奧會，將聚集來自世界各地不同膚色的青少年朋友，由于各自文化背景的差異，不得不迫使江蘇省青少年加強思想體系的建設(shè)。西方體育文化自古受公平競爭、民主意識的影響，在體育運動時強調(diào)“個人潛力的發(fā)揮、個人目標(biāo)的實現(xiàn)以及個人利益的追求”。個體本位的意識是西方體育文化最深層的內(nèi)核，具有最高的價值。而東方的體育文化深受傳統(tǒng)儒家宗教的影響，注重群體的和諧，兩者截然不同，因此青少年一代應(yīng)當(dāng)借助此次青奧會的舉辦多多吸取西方青少年體育中“強與險”“獨立”的特點，以完善我青少年體育文化思想建設(shè)。

3.2 完善辦學(xué)理念，促進(jìn)校園體育文化建設(shè)，豐富青少年體育文化生活

學(xué)生和教師組成了校園體育文化的主要成員，而校園體育文化作為學(xué)校教育的重要組成部分，在德、智、體、美、勞全面發(fā)展的教育方針中，在培養(yǎng)身心健康和具有創(chuàng)新精神和實踐能力的社會主義現(xiàn)代化合格人才中具有十分重要的作用。南京青奧會的舉辦，將迅速推動江蘇省各大院校體育發(fā)展的硬件設(shè)施、學(xué)校體育運動隊的競技水平以及參賽的人數(shù)和積極程度，使學(xué)生充分體會到由體育帶來的樂趣，合理使用校園提供的場地設(shè)施和體育用品，并在道德思想上教會他們集體主義榮譽感和責(zé)任心，由此激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的動力，豐富校園文化生活，完善辦學(xué)理念。

3.3 突顯青少年體育文化的價值所在

青奧會是全球性青年頂級賽事，是世界青年文化交流盛會。此次成功申辦青奧會是南京和江蘇有史以來承辦的最高的一次體育盛會。南京市政府為“辦好青奧會，建設(shè)新南京”極力突顯人文青奧理念，強化青少年特色，激發(fā)了全市青少年朋友積極參與、支持青奧會的熱情。組織開展豐富多彩的交流活動，屆時將由著名冠軍和來自教育、體育、文化界的國際專家，以自己豐富的經(jīng)驗直接指導(dǎo)年輕運動員們?nèi)绾翁幚硐嚓P(guān)的社會問題等，同時這些活動還將通過網(wǎng)聊和博客與外界互動，極力打造青少年人文體育的宣傳效果。

[1] 關(guān)北光.西方體育文化對我國青少年價值取向以及文化建設(shè)的影響[J].河南教育學(xué)院學(xué)報：自然科學(xué)版，2005（4）.

[2] 蔡其飛等.體育文化傳播對90后的中美青少年體育價值觀取向影響的比較研究[J].體育科技，2009（3）.

[3] 任海.南京青奧會與我國青少年體育價值觀的重塑[J].體育與科學(xué)，2011（7）.

G812.5

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10.3969/j.issn.1674-151x.2012.02.017

投稿日期：2011-11-12

李婷（1987 ～），在讀碩士研究生。研究方向：體育教育訓(xùn)練學(xué)。