電影《卑鄙的我》講述的是主人公格魯?shù)墓适?。從小喜歡發(fā)明創(chuàng)造的格魯每當(dāng)有新的發(fā)明，總是不被媽媽肯定，對他敷衍了事。年幼的格魯為了吸引家長注意力變得越來越叛逆，于是成為世界第一惡人就成了格魯?shù)哪繕?biāo)。得知有人偷了埃及金字塔之后，格魯計劃著去偷月亮，以此來捍衛(wèi)自己“惡人第一”的地位。影片的另一條線索是被格魯領(lǐng)養(yǎng)的三個小女孩。從小沒有父母的三個女孩兒住在孤兒院，每天都祈禱有人可以領(lǐng)養(yǎng)她們，讓她們有個家。

不得不承認(rèn)這部電影的故事線索并不新穎：一個超級大壞蛋式的人物，表面冷血無情，卻領(lǐng)養(yǎng)了三個小姑娘。從此，生活由于三個小姑娘的到來發(fā)生了巨大的改變。他溫柔的一面也顯現(xiàn)出來。但是，即使它故事老套，從開始就能猜到結(jié)局，最終卻還是會被它深深打動。影片沒有深刻的人生哲理，沒有超逼真的場景設(shè)計，更沒有強大的公司背景。那么它成功的秘訣是什么呢？

秘訣一：精細(xì)的畫面刻畫

從開場極為可愛的LOGO亮相開始，導(dǎo)演就致力于把每一幀都做到完美，直到片尾字幕時，那些可愛的黃色小膠囊的表演都會牢牢抓住你的視線。影片的重點并沒有放在主題的突破上，它沒有像《飛屋環(huán)游記》那樣思考人生，沒有像《機器人總動員》那樣考慮環(huán)保，更多的是在刻畫人物的表情、心理變化以及夸張的肢體語言，使影片中每個角色都栩栩如生，個性鮮明，同時也使得整部動畫片內(nèi)容飽滿，沒有絲毫累贅，笑點連連。

比如三個小女孩一起走路時，每個人的姿態(tài)都不同，年齡稍大的馬格領(lǐng)著最小的艾格尼絲，伊迪絲則是一路活蹦亂跳。簡單的走路動作就反應(yīng)出了三個女孩不同的性格。再比如喝了反重力糖漿浮走的那個黃色膠囊，在格魯開著飛船進入太空的時候它再次進入了觀眾的視野，結(jié)尾向量到月球上時這個小膠囊又一次現(xiàn)身，雖然它只是一個可有可無、小得不能再小的角色，但是影片一次又一次地提醒著觀眾有這樣一個角色的存在。

秘訣二：巧妙的角色設(shè)計

動畫角色的造型多種多樣，是整部影片美術(shù)設(shè)計最重要的一個環(huán)節(jié)，大大小小的角色設(shè)計都有著其自身的美學(xué)特性?！侗氨傻奈摇吠耆嵏擦艘酝鶅和髌分幸院萌藶橹鹘堑娜宋镌O(shè)置，反其道而行，呈現(xiàn)了一個卑鄙者變大英雄的溫情轉(zhuǎn)身。除了主角格魯以及三位小女孩，最引人注意的就是那群黃色膠囊人了。這個小角色的設(shè)計，集合了滑稽、可愛等全方位的特點。本來不起眼的小膠囊形象，通過擬人的手法賦予其生命力，又通過夸張的表現(xiàn)賦予它們強烈的情緒、豐滿的個性，他們的存在為整個片子做出了藝術(shù)上的貢獻。色彩選擇上，采用明亮的黃色，和整部影片的基調(diào)有協(xié)調(diào)也有對比。協(xié)調(diào)之處在于與整部片子的色彩基調(diào)相融合，對比之處是它們活動于格魯?shù)牡叵聦嶒炇?，是陰暗沉悶的環(huán)境，灰色的基調(diào)為主題。黃色，明亮的膠囊小人在這樣的環(huán)境中工作是非常醒目的一個群體，在色彩基調(diào)上形成了強烈的反差。

秘訣三：深刻的情感引導(dǎo)

影片通過穿插格魯小時候的情節(jié)，清楚的表現(xiàn)出因為童年時格魯媽媽對他的各種發(fā)明創(chuàng)造的不理不睬，直接導(dǎo)致了格魯性格的改變。他想要做些事情，讓大家感受到他的存在。而被領(lǐng)養(yǎng)的小女孩把他當(dāng)成父親，對他的依賴讓他感受到了自己存在的意義，因為他有了牽掛，所以，最后他選擇用月球換取女孩們。

可以說是女孩們改變了格魯，讓封閉的格魯開始解開幼兒時的心結(jié)，敞開心扉接納別人。在人生中，我們渴望被證明存在，而真正能證明自己的存在的人，只有真正愛自己的人，影片也因為有溫情的存在圓滿結(jié)束，成功的將神偷轉(zhuǎn)變?yōu)槟贪帧?/p>

[1]周鮚.動畫電影分析[M].廣州：暨南大學(xué)出版社，2007.

[2]張勇、赫聰.淺析動畫角色的塑造[J].美與時代,2010(8).