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今年6月初的連續(xù)暴雨讓臺(tái)灣高雄那瑪夏原鄉(xiāng)的道路、橋梁和眾多民居連續(xù)被毀，在外部救援困難的情況下，由臺(tái)達(dá)電子文教基金會(huì)援建的那瑪夏民權(quán)小學(xué)發(fā)揮重要作用，成為所有鄉(xiāng)民的避難所，讓大家安全度過(guò)暴雨的侵襲。這座建筑物的原始設(shè)計(jì)是面對(duì)極端氣候時(shí)作為避難中心，臺(tái)風(fēng)季節(jié)來(lái)臨前的這場(chǎng)驟雨，已經(jīng)讓它提前通過(guò)近千毫米雨量的考驗(yàn)，臺(tái)達(dá)綠建筑更加深入人心。

秉持“共創(chuàng)智能綠生活”經(jīng)營(yíng)理念的臺(tái)達(dá)，不但積極研發(fā)綠色節(jié)能產(chǎn)品，在綠建筑的建設(shè)和推廣方面亦不遺余力。這座新落成的高雄那瑪夏民權(quán)小學(xué)，就具備可再生能源設(shè)備和防災(zāi)設(shè)計(jì)，獲得了臺(tái)灣綠建筑最高等級(jí)“鉆石級(jí)綠建筑”認(rèn)證。

那瑪夏民權(quán)小學(xué)的舊校舍，三年前毀于莫拉克風(fēng)災(zāi)時(shí)帶來(lái)的泥石流。在重建民權(quán)小學(xué)時(shí)，臺(tái)達(dá)電子文教基金會(huì)為了讓新的校舍成為“綠色校園”的新典范，特別請(qǐng)來(lái)了曾設(shè)計(jì)過(guò)北投圖書館、花博新生三館的建筑師郭英釗，為部落設(shè)計(jì)出一棟平時(shí)是節(jié)能綠建筑，在災(zāi)難來(lái)臨時(shí)可轉(zhuǎn)變?yōu)樽越o自足的避難中心。

鑒于以往的避難中心在空間上缺乏尊嚴(yán)與隱私，郭英釗建筑師利用布農(nóng)族家屋的概念，將教室與走廊都蓋在一個(gè)大屋檐之下。當(dāng)原鄉(xiāng)居民攜帶家當(dāng)來(lái)學(xué)校避難時(shí)，每間教室可以成為獨(dú)立的起居空間，可保有一定程度的隱私；而當(dāng)大家需要集會(huì)時(shí)，又能集中在公共空間里的走廊，討論下一步該如何避災(zāi)。在走廊的一側(cè)，郭英釗也設(shè)計(jì)了整面的階梯，讓學(xué)生可以坐臥或運(yùn)動(dòng)。

除了避難中心的功能之外，那瑪夏民權(quán)小學(xué)更是鉆石級(jí)的綠能建筑，它具備太陽(yáng)能與風(fēng)力發(fā)電系統(tǒng)，可再生能源合計(jì)裝機(jī)容量為28.5千瓦，平時(shí)可與電網(wǎng)并聯(lián)；當(dāng)電網(wǎng)的輸電線路中斷，也可以自動(dòng)轉(zhuǎn)為與學(xué)校里的柴油發(fā)電機(jī)并聯(lián)，延長(zhǎng)柴油發(fā)電機(jī)的發(fā)電時(shí)間最長(zhǎng)達(dá)十四天。在這次的避難期間，雖然還沒有到啟動(dòng)柴油發(fā)電機(jī)的程度，但可再生能源最高曾替代了17%的用電量，風(fēng)力發(fā)電量單日也創(chuàng)下替代9%的紀(jì)錄，證明這套方案設(shè)計(jì)應(yīng)是可行的。這次大雨雖然摧毀了民權(quán)小學(xué)的簡(jiǎn)易自來(lái)水取水口，但并沒有超出建筑師之前的預(yù)計(jì)。除了校園最高點(diǎn)有座3.5噸的水塔外，水塔下方共埋設(shè)有170噸的儲(chǔ)水箱，假設(shè)每人每天節(jié)省地使用50公升的水，足以讓300人使用10天，也證明了已通過(guò)考驗(yàn)。

在這場(chǎng)連續(xù)的暴雨中，民權(quán)小學(xué)經(jīng)受了考驗(yàn)，其兼具避難中心的功能，讓原鄉(xiāng)族人“離災(zāi)不離村、離村不離鄉(xiāng)”的想法真正落實(shí)，真正體現(xiàn)了臺(tái)達(dá)的企業(yè)社會(huì)責(zé)任，同時(shí)也從另一個(gè)側(cè)面證明，臺(tái)達(dá)的產(chǎn)品能夠經(jīng)受暴風(fēng)雨的考驗(yàn)。